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【推荐】学舞蹈作文

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学舞蹈作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学舞蹈作文

学舞蹈作文1

人生有许多的第一次,可我却选择了学舞蹈,妈妈说:“学舞蹈的人,都非常优雅。”所以我也要成为一个优雅的女孩。

“叮叮叮……”第一节蹈课开始了,给我们上课的是一位年轻的女老师,而那些跳舞的同学们跳的是有模有样,无论是压腿还是劈叉,做的都非常好。这是,老师走过来,亲切的对我说:“你刚开始学舞蹈,所以首先必须把基本功练好。”老师教我基本动作,等我学的差不多后,老师就让我自己做了,如果接二连三都做的不正确,老师就会举起“金箍棒”来批评你。

其实,学舞蹈是非常苦的一件事,想学好舞蹈就必须练好基本功,可练基本功会非常痛。

有一次,我横叉下不去,老师用力一压,我大腿痛的如针扎进去一般,于是,我当时下定决心,不学舞蹈了,结果我把我的想法告诉妈妈后,妈妈不同意,说:“做事不能半途而废,学舞蹈也一样!”听完妈妈的话后,我认为妈妈说的对,就一直学下去,一直也没有缺过课。

学舞蹈,对我来说,它不光让我们感到了舞蹈的魅力,也让我明白了,做事不能半途而废。

学舞蹈作文2

六岁的时候,我喜欢看电视。有一次,我打开电视机随便调了一个频道看,正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服,挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说:好吧!还告诉我这就是拉丁舞。过了几天,妈妈就和我来到一个地方,把我带到了一个男老师那里,还告诉我这是闻老师,以后就跟着闻老师跳拉丁。闻老师把我带到一个很大的教室,教室里人山人海,他们跟着音乐跳着,我一下子就喜欢上了这里,后来我就和拉丁结下了不解之缘。

先学伦巴,那天闻老师让我们坐成一排。看着闻老师跳,闻老师摆了个兰花指,脚一会儿往后,手互相配合,随着音乐腰也不停的扭动,就像一条蛇一样灵活,看得我目瞪口呆。

轮到我们跳了,我们站了起来分成四排。音乐一响我手舞足蹈,可是一会儿我却跳不好了,手摆的很好脚却忘了,一会儿脚跳得很好手却忘了。这下我跳得乱七八糟,同学们看了哈哈大笑,急得我快哭了。这时我想起妈妈和我说得话:遇到事情不要忙着哭,想想老师刚刚是怎么跳得。我擦干眼泪。这时老师正问着我们谁来跳,我举起手说:我来。我大大方方的走上去,音乐一响我想着闻老师跳得动作跳了起来,下面响起一片掌声,我笑了。

我现在学会了拉丁舞所有的舞步,如果你问我有何秘诀,我不会告诉你的。

学舞蹈作文3

哎!这节音乐课又要跳集体舞,武老师先让我们男女生交叉着站,接着,武老师费了九牛二虎之力才把我们的队形调整好。虽然很多同学都不情愿,但是,一切行动听老师的安排。武老师一声令下,我们都按照他的要求做了。我取下红领巾,自己拿一头在手上,另一头地给向忠浩。过了几秒钟,电视上显示着《小白船》几个大字,又过了大约两秒钟,一阵刺耳的音乐传进了我的耳朵里。舞蹈正式开始了,武老师一边看着我们跳舞,一边给我们介绍道:这种舞叫做集体舞来自古代欧洲。在古代欧洲,只有贵族的人,比如:国王、公主、王子、王后,还有那些赫赫有名的大臣,这些有贵族血统的人,在参加一些盛大的舞会时,才能跳这种舞。当我正把武老师说的这些话记在心里时,康泽国连忙调皮地接了一句:那我们就是贵族的人!这是,武老师又大吼了一句:停!紧接着又说:你看你们跳的是什么!全班同学淘气地回答道:舞啊!我差一点没笑出声来!重来!武老师生气地说道,下一遍还跳不好,还要重来,哼!我以为同学们会像以前那样抗议道:这也太不公平了!可是,同学们并没有那样,而是一本正经地看着老师。就这样,我们反复地练习了几遍,我终于学会了跳集体舞。但是,因为这节课我们的反常表现,我们这节课得了我认为最不好的优。

虽然这次音乐课得了优,但是我还是很高兴,因为,我学会了跳集体舞。

学舞蹈作文4

生活中处处有艺术,我也特别喜欢学习艺术舞蹈。

我从小就喜欢跳舞,所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天,妈妈真的把我带到少年宫报名,当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时,也跟着手舞足蹈。老师见了,笑着把我拉进舞蹈厅,介绍我和同学们认识,在众目睽睽之下,我有点害羞,低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友,我感到很荣幸。

接着,我们开始上课。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用胸部贴靠腿部压腿,哎呀!这可苦了我,我的膝盖被压得疼得要命。刚刚压腿完,还没歇口气,又冒出个压肩,这可又难为了我的腰,我累得筋疲力尽,刚想一屁股坐在地上,老师又“下令”了,让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨,最终还是得服从命令。

更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!我疼得哭了起来,后来我习惯了这些基本功。

艺术使我快乐,又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了舞蹈,还学会了坚持不懈。

学舞蹈作文5

上个星期六是个快乐的星期六,也是开学以来最惨的一天,为什么呢?看下面就知道了。

时间到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢说。于是,我便开始了时间拖延计。妈妈对我说:“‘早起的鸟儿有虫吃’,你现在去练一练就不疼了。”我对这句话感到莫名其妙,说:“什么乱七八糟的!我只看到早起的虫儿被鸟吃!”说完便气鼓鼓地走了。

我害怕极了。虽然那天万里无云,但我还是一点都不高兴,反倒觉得恐怖。

我迈着沉重的步伐来到舞蹈室去练习了。我练了好久老师才来,老师一来就要双凳压腿。

老师开始叫人了。第一个人走了过去。她把前面的腿放在一个四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一个四十厘米的凳子上,老师就这样把她竖叉向下压成了弯得不得了的幅度,我一下子就傻了。那个女孩哭了,哭得很大声,很多人都吓哭了,教室里一片哭声。很快就到了我,我忍着,老师对我更狠,不等我哭,老师就把我一下子压到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

压完腿了,又要抱腿,我会抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

我上完课后,非常累,但是吃得苦中苦,方为人上人。

学舞蹈作文6

我的课余生活丰富多彩,其中有丢手绢、贴膏药、学舞蹈······我最喜欢的就是星期天和小朋友们一起学舞蹈。

星期天上课,我和大家纷纷来到舞蹈班。老师先让我们趴横叉,趴的过程中,我的腿很痛,但我看到老师鼓励我,我坚持到了最后。趴完横叉,我的腿酸的都快站不起来了,我好不容易站起来了,老师就让我们压腿,我忍着痛,终于压完了。老师就教了我们一个新‘‘招术’’---站下腰。看着老师演了一遍,我觉得还算简单,就试了一下,咣当!当我下到一半的时候,我的腰实在支撑不住了,结果一头摔在了地上,当时老师对我说:‘‘世界上有第一次成功的喜悦,也有做不好和失败的烦恼,只要持续练,总有一次会做好的!’’我听了老师的话,试了一下。这次是老师扶着我的腰下的。刚开始我是靠自己的力量下的,可我下到一半时,是靠老师手的力量下的。我不灰心,继续练这下腰。小朋友休息时,我让小朋友扶着我下腰。渐渐地,渐渐地,我终于学会了下腰,但我还是起不来,老师说这样已经很棒了,我特别高兴。

下课了,老师布置完作业后我们就依依不舍的`走了。这节舞蹈课是我最难忘的一节了,我真期待下周的舞蹈课啊!

学舞蹈作文7

我热爱舞蹈。每个星期我都有一节舞蹈课,每一次上课时我都怀着盼望的心情。这天,正好是舞蹈课的时间,我麻利地收拾好背包,以百米冲刺的速度飞奔向学校。

到了学校,我进了教室微笑着向老师问好,亲切地向同学打了一下午招呼。准备活动开始了,老师会给我们压肩,每压一下都很疼,可是只要压完了就会很舒服。

上课了,第一节课我们学习舞蹈组合,老师每一个优美的舞姿我们都要学会,老师教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的动作,一节课下来,我练得气喘吁吁。休息一会儿之后,第二节课就开始了,这节课是基础训练课,是一位“凶巴巴”的男老师,但有时候他也很温柔。

基训课开始了,今天练习侧手翻,大家排好了队,一个接一个地开始练习,前几个同学都很顺利。但是到了我前面的那个同学时,刚把腿抬上去,就“啪”的一声摔倒了,老师赶快把她扶起来,说:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了。”看到同学的失误,我的心情也变得忐忑不安了。轮到我了,我深吸一口气,使劲一蹬腿,呀!我竟然没有摔倒!随后老师慢慢地把我的腿放下去。我松了一口气。终于挑战成功了!这是我第一次完成侧手翻。

下课后我兴奋地对妈妈诉说当时的情景,妈妈也为我的进步感到高兴。

如今我的舞蹈已经学到五级了,我一定继续坚持学习舞蹈,绝不轻言放弃!

学舞蹈作文8

“赵孟涵,今天贺贺老师要检查抱后腿,你练没?”我刚一进舞蹈室,宫婉婷就跑过来问我。

“啥?我根本没练!”听了宫婉婷的话,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50个腰!

我甩开了腰,试着抱了几下,可总是不行,看来妈妈的话应验了——不吃苦,怎么行!

“练好了吗?我开始抽查了。”贺贺老师进来了。“李嘉怡!”

啊!李嘉怡真厉害,只见她双臂使劲往后一展,同时右腿向上抬,很轻松地就抱住了。接下来,一连好几个人都过关了。轮到我了,我热了热身,双臂使劲向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差点就抓住了。老师看着我,严厉地说:“再试一次。”

这一次,我深呼一口气,双臂再次向上使劲延展,同时右腿使劲向后一抬,啊,终于抓住了!我心中一阵高兴,可不敢大意,又使劲把脚往上提,尽量让后背贴住腿。

抱完了腿,我感觉胳膊就像断了一样疼。这一次虽然过关了,但成绩却不如人意。

唉,平时不努力,临时抱佛脚,不行!做任何事都得要脚踏实地!

学舞蹈作文9

老师家,客厅里嘻嘻哈哈,那是老师正在教我们学舞蹈。

第一个动作是“骑马”,只见老师的一只手伸直,另一只手弯曲,两只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方,然后两手翘起,向后拉,我们跟着老师一步一步地做着,同学们的热情非常高。

第二步是脚上动作,老师把正在练习的我们叫了过去,我看见老师两腿交叉着,踮起脚后跟,左一下,右一下,摇晃着身子。那是骑上了马,身子晃个不停,有人练习的时候,把两腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

第三步我们学“放牧”,把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来,只是弯曲的手扠着腰而已,我转着圈,好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰,那感觉好极了。

最后,是挤奶返回,老师抖着肩膀上下舞动,头向上昂起,笑得那么自然开心,虽然胖了点,但做起动作来还满潇洒的,这让我产生了更多的敬意。奶挤好了,我们喜气洋洋地骑着马回了家。

学舞蹈真是太有意思了。

学舞蹈作文10

我天生爱舞蹈,妈妈决定报一个舞蹈班让我学习。

一开始学习舞蹈很简单的,你跳上几个动作给老师看,老师觉得很好,就过关了。可那是小时候,现在的舞越学越难了,老师教了我们一些舞蹈动作,看起来很简单,可到我们一做就不协调了,有时我急得额头直冒汗,眉毛紧紧地的皱成了一个川字。

记忆犹新的是我参加红河州州庆xx周年舞蹈排练时,当我跳到一半时,突然,我的脚抽筋了,啊!疼死我了,脚动不了了,小脸憋得通红,手也软了,但我是还硬撑着。快结束时,我的脚一滑,又抽筋了,啊!,我气得站在了一旁,但老师说只有最后一个动作了,我只好坚持下来。谁知,这动作是最难的一个,先蹲在地上,手夹在两旁,滚下去时肚子还要先落在地上,然后脚再从身后翻过去,准备起来时,脸全是在地上压着的。接着,用两至三秒的时间快速起来,手还要撑好,我的鼻子被压得通红通红的,手一摸,好疼!好疼!我的眼泪瞬间像开了闸的河水一样涌了出来,屈膝蹲到地上大喊着:学舞蹈太难了,我不学了,不学了!

老师听到后,微笑着走过来安慰我说:做每一件事都有过程,你要加油,相信自己一定能学会!老师说的话使我鼓起了勇气,再次起身和同学们一起练习。

经过不断地练习,我的舞蹈已经跳得十分婀娜多姿了!同时,学舞蹈也使我明白了:坚持就是胜利!的宝贵道理。

学舞蹈作文11

一个人的一生中,有无数个难忘的第一次,但给我留下不可磨灭印象的是我第一次学跳舞。

记得在五六岁的时候,妈妈给我报了一个舞蹈班,那时我可开心了,因为我一直在央求妈妈给我报一个舞蹈班。

到了周末,我既激动又紧张、害怕。妈妈带我到了舞蹈班,老师和别的同学都在朝我打招呼。我被老师亲切的声音唤了过去。

老师一开始教了我一些基础的舞蹈动作,可我一心想着登台演出和学习难度很大的舞蹈动作,对这些基础舞蹈不屑一顾,一点都不想学。

于是,我就对老师说:“老师,您什么时候才教我像电视上跳的舞蹈呀?”

“你呀!才刚开始学习舞蹈,不可能一下子学习难度那么大的舞蹈动作。人要一步步踏踏实实的走,才能走向人生的最高点。”老师语重心长的说。

可我对老师的话一点儿都不重视。以后我还是一点儿都不踏实、不用心,还是整天想着登台演出。

过了一阵子,老师要教我们学习一只完整的舞蹈了。大家都非常认真的学习着,可是老师一直批评我,我感到很委屈,后来我才明白:因为我的舞蹈基础动作没有学好,所以舞蹈才跳不好。

这件事至今都令我难忘。因为在这第一次学习舞蹈的过程中我明白了:做什么事都得踏踏实实,不然什么事都做不成。

学舞蹈作文12

我从小对舞蹈充满了兴趣,妈妈也知道,于是,从幼儿园中班我就已经开始学舞蹈了。如果让我评价一下刚进舞蹈班的心情和难度,我一定会说:紧张,难度很大。我天生是腰很硬的,所以很多跟软度有关的动作,我都下不了决心,比如:横叉、竖叉、下腰等动作。做下腰,要有很大的勇气,首先,你要把脚站稳了,就像有一个人把你的脚用胶带纸紧紧地贴住,想动都不能动,然后把你往后“按”一下,脚有点活动开了,再下腰。那时我的腰很痛,脸都变红了,像个苹果,心都摔到山崖里了,可还得坚持。

到了现在,我的舞蹈已经学了六年了,那些动作已经成了我的拿手好戏了,特别是下腰,对我已经完全没有任何难度了,轻轻松松!因为我们换了一个老师,这个老师是全校第三厉害的老师呢,她还经常带我们去表演。以前那个老师结婚了,离开了我们。我们班也常去大剧院演出,穿上漂亮的衣服,台下的人也会时不时发出赞叹。现在我的水平,已是我们班前几名了,我还发现,老师一节课不表扬我她就不舒服,嘻嘻!

因为老师的表扬和我的努力,我越来越喜欢舞蹈了,我有现在的成绩靠的就是坚持!

学舞蹈作文13

舞蹈,大家一定都听说过吧,舞蹈听起来简单,做起来难。我从舞蹈中学到的最大的启示就是“功夫不负有心人”。

那是过了很长时间的事了,我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉,应该很简单。不会很难,我一定一学就会。我左腿在前,右腿在后,二话不说就下了下去。因为我下学太用力,所以我现在到一半就疼的受不了了,我又试了一次我的骨头太硬了,还是下不下去。老师好像看透了我的心思,问道:“你是不是下不下去?”我点点头,老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说:“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了,对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说:“功夫不负有心人你一定会成功的。”

“我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了,我的脚麻麻的。虽然我的眼睛里还是充满泪水,但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了,我的心里立刻又恢复了,一开始的开心。

接下来的时间里,我每天坚持练习竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有进步,现在我的竖叉已经能完全下去了。

我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力,我相信就一定会成功的。

学舞蹈作文14

学舞蹈三年级上学期的时候,我们转了个新学校。我们的教学楼在最后的一栋楼房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上体育课的时候,看到了几个大姐姐在台上跳舞,舞姿优美,而且跳的非常好看,从那开始,我就喜欢上了跳舞。终于到了暑假,我请求妈妈让我学跳舞,妈妈很快就答应了,我高兴得不得了。第二天,妈妈帮我找了一家舞蹈班,这家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去试习,刚开始老师对我很好,对我很温柔,可是压腿的时候,让我们三个人组成一组,右边的人先压,一个人扳腿,另一个人压住另一条腿,压20下。下面就该中间的,我很害怕,因为我就是中间的。我怕疼,就不让她没压。老师来到我跟前,对我说:“没关系的,多压几下就不疼了。”

我听了老师的话,虽然心里松了口气。但是还有一点紧张。第一次压下去很疼,可是压着压着就不疼了。该左边的同学了,她的感觉和我一样。接下来就开始下腰了。但是,我还不会下小腰,何况还是下大腰。老师让我们一排一排地下腰。我给老师说:“我大腰不会下,小腰也不会下。”老师说:“那你现在练撑腰吧。”我说:“嗯。”该我们这一排的时候,我就努力地在练撑腰。现在又该练跳舞了,刚开始我跳的不怎么样,但是,过了一会我就进入了境界,跳的还不错。“叮铃铃”下课了,妈妈来接我的时候,问我还行吗?我说:“还不错”。就高高兴兴的回家了。看,虽然练得很辛苦,但是有苦才有甜!

学舞蹈作文15

星期六上午,我突然看到电视上有几个舞蹈家,在舞台上跳着优雅而又美丽的舞蹈。我突然灵机一动:我如果去跳舞,一定会好好学,将来会成为一位舞蹈家。然后我就缠着妈妈让我去学跳舞。最后,妈妈终于同意我去学了。

我第一天去时,老师叫我来向后攀腰。我一点也不敢,最后还是在老师的帮助下会了。可我还是觉得不服气,在家里拼命地练习。终于可以自己攀腰了。我兴奋极了。可再次练习时,不幸的事发生了:我的腰闪了。可我对妈妈说:“没事没事睡一觉就好了。”但妈妈说:“我的女儿,长大一定会成为一位出色的舞蹈家。”

到了第二天上学。老师叫我们脚跟对脚跟。我心想:老师又想干什么?我心里很害怕,因为上一次向后攀腰已经让我痛得直叫了。原来这一次是向后弯腰一点也不痛。突然,老师见这难不倒我们,就给我们出了个难题:向后弯腰把手腾空。这一次我鼓起勇气,把手放下,顿时,我觉得有一只小鹿在心口撞来撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕开始下腰,然后将手腾空,直至把手撑到地上。原来一点也不痛。

现在开始学舞蹈。我一会儿就会了。可是,不小心踩到了旁边的人。过了一会儿,老师又叫我去跳舞,我非常紧张,老师看到了我的害怕说:“放松一点。”我终于会了。而且老师还表扬了我。

从那以后我都认认真真地去学,努力克服困难。我相信,我一定会成为舞蹈家的。

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