实用的温暖的话题作文集锦五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的温暖的话题作文5篇，希望对大家有所帮助。

温暖的话题作文 篇1

我想天下人都应该有温暖，但是，我们珍惜的温暖有多少？我的一个朋友，好朋友，曾给我无限的温暖。

我的朋友叫黄钰纯，她是我认识中，最好的朋友。

在老五（3）班的时候，我和她互相帮助，互相学习。有一次，我上美术课时忘记带书，她虽然不能借我书，但她安慰我说：“没事，你没带，我也没带，如果要挨打，我们俩一起，多少有些安慰。”上美术课时，她陪我一起挨，过后才知道，她带书了，只是不希望我太害怕，她才说了一个善意的谎言。

在我刚转来的时候，别人都不愿意和我说话，这使刚刚转过来，还有些认生的我觉得非常孤独，没有朋友，我的孤独是欲诉无人，我很沮丧，就在这时，黄钰纯主动地和我打招呼，渐渐地，我们熟悉了对方，成了朋友，这个一个极大的心灵上的抚慰。

还有一次，我忘记带香皂，跟别人借没借着，就一筹莫展的在那里呆着，黄钰纯知道后，热情的把香皂递过来，在她递香皂的那一瞬间，我感觉到她仿佛是雪中送炭。我用充满感激的手接过香皂。

这些小事都体现了温暖，都流露出温暖，那还有什么不是温暖呢？她好像是冬天里的太阳，永远照亮我的心！她好像是永恒的温度，永远不让我被严寒冻伤，她好像是我的开心果，让我永远拥有快乐！

我的温暖是她，她让我感到永远也用不完的温暖，我的温暖是她给予的，有了她，我永远不缺少温暖！

温暖的话题作文 篇2

在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。

不过，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗?”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，可是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做?今晚放学，你在留在这里做。”说完，尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原来，是我的有一道题目做错了，尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗?”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。

在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。

十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘!

温暖的话题作文 篇3

家是什么?家是避风的港湾。有句歌词说得好“回家的感觉真好!”家是温馨的……

我小的时候，一放学回家，就大声喊：“爸爸、奶奶我回来啦!”这下可把奶奶乐坏了，脸笑得像一朵花，连忙把我搂在怀里，把好吃的一个劲往我怀里塞。到了做饭的时间，我也不闲着，一会儿帮奶奶拿菜，一会儿拿盐。开始吃饭了，爸爸和奶奶总是把肉让给我吃，自己吃菜。我灵机一动，说：“哎呀!这肉有味了吧!”“不会吧?”爸爸和奶奶疑惑地说。我假装不知道“不信，你们尝尝。”爸爸和奶奶无奈之下，只好各夹了一块肉放在嘴里，说：“没有味呀?”“是么?”我假装无故地说。接着又假装好像没有事情发生，继续吃饭。吃过饭后，我打开了电视，果然在我的预料之中——打开的是动画片。我想：奶奶不是喜欢看戏吗?我立马假装生气地说:“我不喜欢看动画片，我喜欢看戏。”爸爸好奇地问：“你不是喜欢看动画片吗?”“那是以前，现在我喜欢看戏。”爸爸说不过我，只好改到戏曲频道。看到奶奶津津有味地看着，我心里高兴极了。

我的家就是这样，伴随着一些善意的谎言，我在爱的环境下长大，我爱我的家，但更爱我的亲人。

温暖的话题作文 篇4

我的家就是我的城堡，一砖一瓦都要用爱去建造，家人的微笑不仅是我的财富，而且还是我无限的力量。 —题记

每个人都有自己的家，伤心时，家是习习的春风，抚平你的优伤;困难时，家是温暖的港湾，为你遮挡风雨;快乐时，家是鼓起帆的船，满载你的欢声笑语。

同样，我也有这样一个家，爸爸是大树，妈妈是那花儿，而我就是那开心的小鸟。在我的家中，我是快乐、阳光的代表，妈妈则是乐观、宽容的代表，而爸爸就是慈祥、爱心的代表。我的家有乐，乐趣无穷;我的家有情，情意绵绵;我的家有爱，相亲相爱。

每当我在外面受到委屈，带着一身疲惫回到家中时，父母总会静静地听我说，然后再轻轻地安慰我。那时，我总会觉得我每时每刻都在爱的阳光中。

每当我和朋友闹矛盾时，我的天空下起小雨。这时父母就像我的知心朋友.和我谈心。那时，我会感觉到有家的日子多好呀!

每当我在学习上遇到挫折，快要被困难打败时父母总会对我说，每打败一个挫折时，你就登上了成功的阶梯。而那时，我总会觉得家给了我动力。

我的家中有我的成长，有我的记忆，有我的欢乐，有我的所有。家中每一片瓦，每一片砖，或许是我成长的脚步，或许是我的一点一滴，而也是有了这个，我才变得更勇敢。在家中，我得到了温暖，我得到了理解，我得到了幸福。在家中感受到的一切，也慢慢让我有了渴望，渴望为家也付出一份力量。

我爱我家，爱家中的点点滴滴。不管我遇到了什么，只要一同到家，就感觉到了温暖，又让我开心永远。

家——我温暖的港湾。

温暖的话题作文 篇5

成长就是一次旅行，旅程中由父母的陪伴、老师的指引，有朋友的`鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......然而，最令我难忘的莫过于姥姥的爱，是姥姥的情。是姥姥，用爱，用情温暖了我成长的旅程。

姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中。

姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里，我就是那自由快乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。同样，我的成长离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天，姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是，卧铺票十分紧张，连硬座也是好不容易才买到的。车厢内特别的拥挤，而且我们是晚上出发的，得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车，当时的我又累又乏，刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时，姥姥对我说：‘’宝宝来，躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去，很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中，我感觉到姥姥一直握着我的手，还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上，当我醒来的时候，我发现姥姥搂抱我的姿势一直没有变。我急忙起来，此时的姥姥两脚发麻，胳膊酸痛。我鼻子一酸，扑到姥姥温暖的怀里，喃喃的对姥姥说：“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永远是我最幸福的港湾，我愿意永远在您的爱河里畅游。

姥姥的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符。都说小曲好唱口难开，樱桃好吃树难栽，的确如此啊!有一次，姥爷带回来一只烤鸭，我迫不及待的打开包装，狼吞虎咽的吃了起来。一下子就丢了“淑女形象”。不一会儿，整只烤鸭就剩的寥寥无几了。我打着饱嗝走在卧室里。突然，我想到姥姥还没有吃，边想着去找姥姥。当我看见姥姥正在吃我剩下的烤鸭，并吃得有滋有味时，我顿时心头一热，泪水迷失了我的双眼。生活是一首歌。在姥姥爱的旋律中，我就是那五线谱跃动的音符。

姥姥的爱是一首诗，在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们相亲相爱的一家人在如诗画般的美好生活中，共同编织着美好的未来的人生画卷。姥姥对我的爱就是早餐是的一杯热牛奶，上学出门前的医生叮嘱，临睡前给我捂得暖和的被窝......每一声问候，每一个镜头，每一个人的生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”姥姥，时光会变老，但是，你给我的爱却从未改变。感谢，您的陪伴!感谢，您的温暖!感谢，您的爱!感谢，您的情!