精选老师的作文500字6篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的老师的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。

老师的作文500字 篇1

我有个和蔼可亲的老师。一个圆滚滚的肚子，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，大大的眼睛，能说会道的嘴巴，他就是教我们语文的沈老师。

沈老师上课真是神出鬼没啊。有一次，我调了一下头，之后转头朝沈老师一望，他那一双大眼睛正直盯着我。那一双大眼睛好像有魔力一样，能够穿透人心，让人感觉惊恐害怕，我一看到老师的那双大眼睛，就感觉很害怕，立刻乖乖地坐直了身子，不敢再开小差了。

语文老师真的很受我们喜爱，他是教我们几门功课老师当中，最好的一个老师，他真是人见人爱、花见花开呀。

听别人说，有一次，沈老师看见同学们课间玩弹弹球，他便也加入了这场游戏，一开始是男生输的有点惨，之后沈老师加入了这场游戏，男生迅速就翻盘了，最后还是男生赢了。

还有一次，老师带我们去种植园拔萝卜，我们兴奋坏了，井然有序地排队，我还和好朋友一起比赛了呢。我挑一个最大的拔，没想到那么小，之后我使用最快的速度拔，老师还给我们拍下了照片，成了我美好的回忆，最后我们开心地回到班级了。

一次课间，张梦瑶问沈老师：“老师，您的发型怎么是这样的呀？”

沈老师笑着回答说：“这是因为我聪明啊。”

这时全班都哈哈大笑了起来。沈老师可真好呀！我喜欢幽默风趣的沈老师。

老师的作文500字 篇2

叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了起来，所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室，老师突然对我们说：“明天考试。”顿时，全班都安静了下来，此刻空气仿佛不再流动，时间也静止了。可是下一秒，整个班级却炸开了锅，有的在拍着桌子喊，有的使劲挠自己的头，还有的人在摇同桌的肩膀。

“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊：“不要啊！”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上，默默接受了这个事实。“园地还没学呢，怎么这么快就考试了呢？”有人在一旁悄悄地说，“我还没准备好呢！”“怎么明天就要考试了呢？”大家议论纷纷。我悲伤地回过身，看到我的同桌正在使劲挠自己的头，好像都不知道自己要做些什么了。

话音未落，老师又补充道：“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了，所以有很多人都没有听到。不过，有少部分人可能听到了这句话，可大家都像一个个泄了气的皮球一样，并不想知道这个消息到底是什么，毕竟，考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样，加上还要写作文，真可以说是雪上加霜了。

最后，老师又说了一句：“骗你们的。”话音刚落，全班都欢呼起来，我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问：“怎么了，怎么了？”，“老师是骗我们的，明天不用考试！”我摇了摇他的肩膀回答道，他也跟着欢呼起来。

果然，到现在为止走过最长的路，全都是老师的套路。单纯的我们，还是这么容易上当啊！

老师的作文500字 篇3

我们语文刘老师长着一双大大的眼睛，炯炯有神，仿佛乌黑的葡萄。一头卷卷的短发，棕红而茂密，显得她格外的干练。

刘老师“巾帼不让须眉”，特别像三国中的刘备。为什么我这么描述她呢？因为刘老师可以眼观六路、耳听八方，“大耳朵垂过肩头，双手垂过膝”。

她会眼观六路。有一次讲课时，前桌手舞足蹈，开心的不得了。只见刘老师拿起手中的粉笔头，吓唬他似的一扔，说了一句：“Go out，please！”全班大笑起来，我的前桌就在大笑声中乖乖地反省去了。

她还会耳听八方。有一次，她把一个上课不听讲的同学叫到办公室，起初他还不承认，可是经过老师的“三寸不烂之舌”，他才承认上课时没有认真听。刘老师后来说，她听到自己的这位徒弟一直在下面窃窃私语。

刘老师喜欢给我们分享一些小时候的故事，她讲得栩栩如生，我们好像回到了她的童年，也让我们增长了很多知识。听起来刘老师是不是很温柔呢？她温柔时像一只小猫咪，可她生气时，就像一只母老虎，一口就把你吃掉。带着一副眼镜，看起来很斯文，十分时髦。如果你“中奖”了，她会用眼神把你吓着，会用各式各样的方法让你们领教什么才是威武的“老虎”。

刘老师真是一个拥有火眼金睛，耳听八方，既温柔又“可怕”的人，可我十分喜欢她！

老师的作文500字 篇4

地理，是现在我们学习的一门主科。我们的地理老师知识渊博，她的每一节课都让我印象深刻。在所有的科目中，我尤其喜欢学习地理。

地理老师喜欢盘起头发，经常穿着长外套。她说话的语速稍慢，音量适中。现在她已经教了我们两个月了，我们都觉得她是一个非常认真负责、和蔼可亲的老师。

一次地理课上，老师给我们讲了很多课外的地理知识，比如：一天中气温最高的时间为什么是午后两点；一天中气温最低的时间为什么是日出前后；一年中陆地上最热的月份是七月，而海洋最热的月份为什么是八月。老师讲解的时候，同学们都聚精会神地听着，生怕错过老师的任何一句话，教室里只有老师讲课的声音和粉笔落在黑板上的“沙沙”声。

讲完一段，老师对我们说：“今天同学们表现得很不错，所以我给大家拓展了很多课外的内容，大家可以简单了解，有助于理解书上的知识。”同学们听了非常开心，情不自禁地鼓起掌来，为了老师的精彩讲解，也为了自己学到的有趣的地理知识。伴随着热烈的掌声，老师笑了，我们也笑了。

不仅仅是这一节课，每一节课老师都竭尽所能、尽心尽力做到最好，老师用她特殊的讲课方法让我们感受到地理课的无尽乐趣。老师讲课的每个细节都体现了她身上一种优秀的品质。我觉得，这种品质不仅影响了我，也影响了同学们。

我们会和老师一起学习更多的地理知识，探索地球奥秘。这，注定是一场奇妙有趣的`环球之旅。

老师的作文500字 篇5

沈老师是我的语文老师兼美术老师。

沈老师的个子不算高，但知识很渊博，这点，从他的黑色粗框的眼镜和那圆滚圆的脾酒肚就可以看出来。看，沈老师近视肯定是因为时时刻刻都在看书吧，而肚子，就是因为装了太多的古人的笔墨，多的连那件他经常穿的蓝白格子的衬衫都快装不下了，哈哈哈。

至于为什么要叫他“双面”老师，就是接下来我要给你们讲的了。

一般的老师从来都是只抢副课，不上副课，而沈老师不是，他几乎每节美术课都指导我们画画，除非快要期末考试或这段时间学习很紧张，才会改成语文课。这就是沈老师温柔和蔼可亲的一面。

沈老师有和蔼可亲一面，也会有严肃的一面。记得三年级刚分到沈老师班上时，有一次没写家庭作业，老师虽然没告诉家长，但是还是狠狠地批评了我，并用戒尺打了我手心，真是打在手心里，铭记在内心中。经过一番反省后，认识到了自己的错误，从此以后，再也不敢不写作业了。

四年级时，我们班上有个同学的妈妈批了一箱冰激凌给我们同学吃，但是却多了好几个出来，阿姨便走向三位老师，英语老师和数学老师都不好意思吃，沈老师倒是很大大方方，说：“你们不吃，我来拿个吃吃。”可数学老师却不管怎么劝，都不肯吃。

这就是我的语文老师，一个平易近人、富有童心的老师，他凭借着丰富的教学经验获得了同学们的喜爱。

老师的作文500字 篇6

郑老师是我的数学老师。我很少见她笑，从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉，总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神，眼睛总是目不转睛地看着黑板，无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。

有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天，小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶，她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的老师，其实她没有看上去的那么凶。

郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大，就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿，千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候，我们觉得郑老师其实也没那么凶。

有一天活动课，郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的，我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍，直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题，让小轩去黑板上做，可是小轩太矮了，够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢，而且她是个小胖妞，郑老师累得脸涨得通红，但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的正确答案，郑老师高兴地放下小轩说：“真棒！老师奖励给你一颗星！”

有一次在写数学家庭作业时，题目是一只兔子2只眼睛4条腿，四只兔子有多少只眼睛多少张嘴？我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时，在16旁边打了个×，并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了：“妈妈，你弄乱了我的作业，老师要求作业要写工整！”第二天我不安地交了作业，下午作业本发下来时，我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸，在我改正的题目旁写了一句话：只要细心，相信你一定是最棒的！郑老师的笑脸真萌！