读《爱迪生故事》有感作文
读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的读《爱迪生故事》有感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《爱迪生故事》有感作文1什么叫天才?
有一个人这样回答:“天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这个人就是美国的发明大王――爱迪生。”
爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民,也给别人家做木工,母亲曾做过教师。
他的家境贫寒,爱迪生在小学里读了三个月的书就被迫辍学了。从此,他跟随着母亲,顽强地进行自学。他从小就建立起这样的信念:人活着就应该工作,工作就是享受,就是无上的乐趣。
盛夏,天气十分炎热,煤气灯下,飞娥成群地飞着,发出嗡嗡的声响。爱迪生不顾这些,他忽而凝神沉思,忽而站起来踱步,忽而又抓住了什么,冲到工作台前埋头干起来。爱迪生发明的东西有:白炽灯、留声机等等。
爱迪生因为患尿毒症而倒了。他发明的'白炽灯在1931年10月18日凌晨3时24分熄灭了。
熄灭了吗?不,爱迪生精神永远照耀着世界,永远激励着人们不断前进。
读《爱迪生故事》有感作文2自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。
这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的贡献。
读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊!
爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。
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