以书香伴我成长为题的学生作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的以书香伴我成长为题的学生作文，希望对大家有所帮助。

以书香伴我成长为题的学生作文1

我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。

到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书籍是全人类的.营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧!

以书香伴我成长为题的学生作文2

每个人都是从书里长大，在我眼里，书是每个人在生活中必不可少的东西。

我从小就喜欢看书，可这些书全都是图画，没有几个文字。上了一年的时候，书中的文字就多了起来。三年级以后，书中的文字就越来越多。每天晚上，我都会坐在沙发上，津津有味地看起了我最喜欢看的书，【幸福的鸭子】，以前，我只是翻了翻这本书，然后他就摆在了书架上。过了一年多，这本书才重新回到了我的我身边。

从前，我从没发现这本书是多么的精彩，每一个环节都描写的栩栩如生，就像故事时时刻刻都在我的身边发生过。

在我们班也有一位小书迷，只要他一有时间，就会津津有味地看着他的书，但他读书的时间超出了极限。他下课再看，他上课也在看，他，就是我们班的李俊锴。

书是黑暗里的明灯，为我们照亮前方的道路；他就想汪洋大海中的灯塔，为迷失方向的船只指引方向；他就像沙漠中一股清凉的湖水，为人们解渴。

以书香伴我成长为题的学生作文3

从小，爸爸妈妈就教育我：“要认真读书、学习。”我小时候不爱看书，只爱听妈妈讲故事，妈妈感到很担心，为我订了好多杂志，可我却不领情，依然要她讲；到五岁时，妈妈给我订了《幼儿画报》，我一拿到手，立刻阅读起来，不懂的字，便向妈妈问个不停，妈妈见我这样，高兴极了，连订了好几个月，我孜孜不倦地阅读。到了六岁，妈妈开始给我订阅《儿童文学》，我看到了新书，异常兴奋，一把从妈妈怀里抢去，跑到书桌看了起来。八岁了，我看到书柜里有一本异常吸引人的书，叫做《白比姆黑耳朵》，我打开书柜，拿出这本书，趴到床上看了好几章，就被爸爸抢走了，我哭了，哭得很伤心，八岁，几乎是在泪水中度过的。九岁，爸爸笑嘻嘻地对我说，你可以看这本书了!我一把抢过书，原来是《白比姆黑耳朵》，我开心极了，阅读了一遍又一遍。

现在，我已经十岁了，准备在暑假读字典。最近，我又获得了“校园十佳书香家庭”的称号，我亲爱的爸爸还上台讲话，全校都知道我们是书香家庭。

我一定要继续努力，更好地表现，不辜负爸爸妈妈的希望，不辜负“十佳书香家庭”的称号。

以书香伴我成长为题的学生作文4

也许是一种缘分吧，从小我就和书本结下了不解之缘。

年幼的我曾和所有孩子一样，爱看电视，爱搞一些恶作剧，父母为此伤透了脑筋。一天，妈妈带回来了几本童话书，说让我看看，我对那些书根本不感兴趣，把它们放在箱子里置之不理，依旧看我的动画片。可能我注定要和书待在一起，我家的电视坏了，姐姐也不在家，我十分郁闷，随手从箱子里拿了一本书看了起来，真是“不看不知道，一看丢不了”，从此我看书成了瘾。有时有不认识的字就请教家长，爸妈见我那么爱看书，心里很高兴，不断地给我买书。

渐渐的，我长大了，认识的字更多了，见到书更是爱不释手。周末，我和爸爸妈妈打扫卫生，我负责打扫自己的房间。在收拾书架时，我突然发现有一本书我还没看，便顾不得扫地了，坐下来津津有味地看着。转眼儿到了中午，妈妈看我还没有扫完，不管三七二十一训了我一顿。

书，我爱你，是你让我的生活丰富多彩，是你伴随着我不断成长!

以书香伴我成长为题的学生作文5

读书就像在品一杯浓香的茶，赏一朵美丽的花，听一支优美的曲子。

小时候睡觉，总是嚷嚷着要妈妈给我讲故事，因为每次她一说完，我就会爬在妈妈的大腿上进入梦乡。那时候我听的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》这些故事，我百听不厌。

上幼儿园之后，妈妈渐渐给我买一些带拼音的书，有<；一千零一夜》《格林童话》等故事书，虽然拼出一句话都要费大半天的时间，但是我从中找到乐趣，慢慢喜欢上了一个人安静地看书。

再长大一点，上了小学之后，我读书的范围更广泛了，《西游记》《三国演义》，这些书都是我的课后营养品。当我细细品味时，就像和一位智者在对话，又像有一位无声的老师在耐心教导我。书像一盏指引我前进的明灯，读书让我学会做人，学会礼仪，让我从一个天真无邪的小孩变成一位有知识、有想法的小学生，成为一个会为别人着想的高年级的学生。

现在，我是一个六年级的少先队员，我一直在变化，在长大，但看书这个习惯会深扎在我心里。看书已经成为我每天生活必不可少的部分。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我现在正一步步地走在阶梯上。

我相信书籍会是陪伴我一生的朋友，愿书香伴我成长。

以书香伴我成长为题的学生作文6

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的名言是书籍王国里最给力的导游，它伴着每一个小书虫在书的海洋里遨游、成长。

记得我第一次与书作伴是在三岁，小时候的我一有空就爱抱着书看，爷爷也是我很好的早教老师，见我很喜欢图画多的小人书，就给我买了一套。整天都陪着我，和我一起认字，累了就教我画画，海教我做儿童手抄报。现在一想，此时会写的很多字都是儿时学会的；现在看到很多书都是小时候摸过的！

后来，也就是现在，都看到同学们看《阿衰》的这类纯属娱乐的搞笑漫画书，都是看过一遍就不会再去咀嚼、消化的“废书”，对知识的增长毫无用途，甚至看多了还会影响学业。我才不看这种书呢。你知道吗？我最喜欢动物小说，捧着一本动物小说，既可以了解动物的习性，也可以增长文学知识；积累好词佳句。

书中的世界，可能只是一个幻境，但它让我更加茁壮地成长！