以尽力为话题的作文范文（精选17篇）

大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。如何写话题作文才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的以尽力为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以尽力为话题的作文 篇1

这个世间没有绝对的成功与失败，不同的人对于成功也有着不同的理解。有人说家财万贯是一种成功；有人说名高望重是一种成功。在我看来，尽力而为也是一种成功。

尽力而为是一种德。只有意志坚定、敢于拼搏的人才能做到。不是所有人都能实现自己的理想、抵达成功的彼岸。古往今来，不知多少人在孜孜不倦地奋斗之后仍碌碌无为。路在脚下，放下包袱，轻装上阵，不论前途有多坎坷，尽力就好，哪怕前进一点点，那也是一种成功。

尽力而为是一种美。人的一生有太多事需要面对，不必事事较真，追求完美。顺其自然吧！学会取舍，努力对待自己最重要的，这样才更有助于我们成功，这才是一种豁达明智之举，一种适可而止的大度。

人从刚出生起，就必定与他人会有差距。人人都希望天资聪明，鹤立鸡群，但事实上，大多数人资历平庸，只有依靠勤奋弥补，或许最终仍一事无成，但那又怎么样呢？上帝本是不公平的，做不了伟人又有何妨。认清自己，不要给自己套上思想的枷锁，不要过多羡慕那些成功人士，不要过分怨天尤人，始终记住“尽力就好”。

是的，尽力就好！尽自己所能，就算最后未成功，也算是人生无悔。

以尽力为话题的作文 篇2

上小学的时候，我总是很刻苦，遇到不懂的问题总是积极地向老师同学请教，课后认真复习，因此我的成绩在班上总是名列前茅。在一次数学考试中，我轻而易举地考了班上第一名。回家后，爸爸很高兴地夸奖我做得很好，我心里高兴极了。

在又一次的数学考试中，我满怀信心地解答着试题，却发现有一题我绞尽脑汁也想不到解题的方法。成绩下来，果然不出我所料，我只考了班上第五名。上次我考了第一名，还向爸爸保证这次再考第一名，现在竟然落后了这么多，我想象着一千种回家后挨爸爸批评的情景，心里焦躁不安，不知该如何坦然地接受爸爸的批评。

回家后，我告诉了爸爸一切情况，等待着爸爸大发雷霆，没想到爸爸很平静地指着那道题问我：“这道题考试的时候你会做吗？”我摇摇头。爸爸又说：“那你尽力了，做得很好！”我纳闷了。“爸爸，我上次考了第一名，您不是让我这次再考第一名吗？我这次又没考第一名，怎么还说我做得很好呢？”爸爸和蔼地说：“这道题你既然不会做，那就是尽了你最大的力。只要是在你所能尽的最大力的范围之内的分数你全得到了，就证明你是尽力的，懂吗？不过这题你不会做，就说明你的知识层面还不广泛，以后要多做些练习，扩大知识面，知道吗？”我点点头。我似乎明白了这所谓的尽力的含义，就像是明白了一个大道理一样，我将爸爸的话深深地记在心里。

现在我始终信奉爸爸的话“尽力就好”。我也深深明白，无论做什么事，只要是尽了你最大的努力，问心无愧，无论事情结果怎样，你都是尽了力，对自己负了责，那么你始终对得起这件事，对得起你自己。

以尽力为话题的作文 篇3

我拿着拍子，低着头，看着地上的羽毛球。周围的人一阵惊呼，我心里也是一惊又是一个失误。

这是一场羽毛球班赛，我和他已打到了19平。在这关键时刻，一个失误像一块大石头，压在我身上，使我喘不过气来。紧张，悔恨与无奈。一星期前，我就开始了紧张的练习，可现在还是

裁判亮出了分数，20：19。他再赢一球，便赢了。我握紧了球拍，目不转睛地盯着他手上的球，汗不知不觉地从头上流了下来，越来越多。偶然听到周围的人在议论胜负，议论我们俩。望了一眼分数牌，心里说不出的难受。或是伤心或是愧疚。无意间，触碰了那一段记忆。

相同的地方，两个不同的人我和我同桌，在做着相同的事件。相同的分数牌，相同的比分，却只两颗不同的心。他遇到了相同的失误，只不过，他的脸上挂着的是一副灿烂的笑容。即使在这种时刻出现了失误，他始终很快乐。最终，我以21：19赢了他，而他却没有一丝的难过。“我尽力了。”他慢慢地走下场，脸上，依旧是那幅灿烂的微笑。

回忆完，他已发球。按照正常的打法，我把球打回到了左后场。他打了个扣杀，我便把拍子一横，借力吊了一记小球。他又赶来挑回我的后场，我便后跨一步打了个平抽我不知道打了几个回合，也不知道打了多长时间，只知道同学为我呐喊助威，只知道球在空中飞来飞去，时快时慢。

终于，他有了一个空隙，而我要接的是一个他打来得高球。我仰着头向球往去，双脚一跳，手用力一挥拍，球便向他飞来。然而，球最终没能过去，因为那张颤动着的网。在球落地的一刹那，我突然觉得快乐了。相同的场景下，心也相同了。

我慢慢地走下场，望向同学：“我尽力了”。

快乐，尽力的滋味。

以尽力为话题的作文 篇4

尽力就好，不必在意结果，只需留意过程中的精彩，只要自己尽力，即使不成功也无怨无悔。

在生活中，需要努力的太多太多了，学习上、工作上虽然听到的都只是一个小小的名词，但其中的辛酸与困难怕是说不尽、也想不尽的。

在学校中，老师的叮咛、家长的期待像山一样的压在背上，累得不仅直不起腰，更连头也抬不起来。在书这个黄金屋中，任劳任怨地搜索着，梦想着能找出印有“100分”的试卷来换回老师欣慰的笑与家长嘴角的那丝弧线。可是，黄金却不是遍地都有，所以，在满足了心理上的幻想后，孩子们又一头埋进了“黄金屋”中，仔细地找着，连一墙一砖都不放过。咦！说不定，那块美丽的金砖就在墙后向你招手呢可翻过一间又一间的“金屋”后，除了几颗糖果什么也没翻到。接着，便一脸颓废地躺在那儿，动也不动。

在工作中，工人们踏踏实实地干着，想着何时能升职。却不料，一位新来的大学生打破了美梦。一生气，询问上司，却只得一个答案人家有文凭。于是工人们又开始了白天上班、晚上加班的“好”习惯。数学定理，忘了，没事、现在记。英语，不会，没关系，咱上补习班。日复一日、月复一月，文凭终于到手了，急急忙忙跑到办公室，却不想，人满了。工人们你望望我，我望望你，都不知该说什么了，又得叹一口气，认命地回去干活，心中的失望却越来越大。

尽力就好，不要在意结果，只要享受过程。学生们虽然没有找到“金砖”却意外收获了几颗糖果，虽然没有100分，却也有80分呀。工人们虽没有升职，但也充实了自己的业余生活，增长了见识。人生一辈子，错过的事太多了，但你随便问一个人，你也会发现，每个人的生命中会有许多意外的收获，每个人都不后悔自己的人生，因为自己尽力让自己的人生精彩。不要在意结果，只需尽力，就好。

以尽力为话题的作文 篇5

有时候，成功并不那么重要，只要尽力而为就好。

尽力而为就好。我对这一点有着深切的感受。每次考试，别的我不怕，就怕考数学。我从小数学就差，每次的分数都与我的光辉形象不符合。为此我很头疼。父亲只笑笑，说：“没什么，尽力而为就好！”父亲对我的要求并不很高，考砸了，父亲也不骂我，只淡淡地问我：“你尽力了吗？”别的同学的家长，不是打就是骂。父亲却从不这么做。到现在我还是很感谢父亲。父亲淡然的那句话，原来并不那么简单。

尽力是什么？就是尽自己所能，把事情做到最好。话虽容易，但做起来却难了。有些时候，我都在想：我有没有认真念书学习呢？发下卷子来，爸爸与我一起分析试卷。一道填空题，很不该错的，爸爸讲完之后，看着我说：“瞧，你本可以做对的，为什么不尽力呢？”我脸上火辣辣的，没有说话。

“尽力而为就好！”成功与否无所谓，关键是你尽力了吗。

做一件事，想要做好却没那个能力。如果这样的话，就请尽力而为！经过努力得来的果实总是甘甜的。做事情的关键在于过程，如果你把每个环节都认真对待了，这种态度本就是成功的了。尽力去做了，努力去干了，付出了汗水定会得到果实。只要尽力了，就问心无愧了。至于结果是否成功，就要看你有没有尽力了。

有时候，成功并不那么重要，只要尽力而为就好。尽力了，就问心无愧了。

以尽力为话题的作文 篇6

在我上二三年级的时候，我很喜欢看历史类的书。

有一次早上我吃完早饭，一看表，还很早，就闲着没事干。于是拿起了《中华上下五千年》看。看着看着看到清朝爱新觉罗努尔哈赤了，爸爸急忙地说：“快迟到了，还看，谁允许你早上看课外书的！”打这后，我就从没有早上看课外书。

还有一次晚上，我有一本书就差几页就读完了，但妈妈偏要给我下“命令”睡觉，所以我不得不服从。但我想出一个主意，就是把人和书藏在被子里，再拿一个手电筒照着。虽然这个办法喜欢把眼睛搞坏，但是我想能把书看完，这就最好了。

于是我用这个办法读了一会儿书，就热得满头大汗，所以我就放弃了。

这就是我两件关于读书的经历，我相信每个人都有几样这样的事。

以尽力为话题的作文 篇7

我的读书经历还得从学前班说起，那时爸爸给买了很多动漫书，慢慢地升到了一年级，爸爸开始给我买故事书和作文书，我看到这些书我就有点头疼，但到了三年级就不同了，我慢慢地就喜欢上了阅读。

记得有一次，爸爸给我买了两本书，一本是《小小制作家》，我在里面学到了怎样做小床：把三个长方体贴在一起，就做好了。我看见我做好的小床，我心里十分高心。另一本是关于宇宙和地球的变化，在我们的脚底下有许多的水资源和天然的矿物资源。在宇宙里太阳和月亮是不停的转动着，只不过是我们们又发现罢了。

虽然我读的书课外书不是很多，但是在我读过的书里面增添了许多知识和想像力，同时也让我感受到了知识的重要性，所以我下定决心，以后要坚持读书。

以尽力为话题的作文 篇8

书，就像一位无声的大学者，让你懂得很多道理和知识。

在我小的时候，就爱上了读书，和爸爸妈妈一起，点着一个个简单的文字念过去，虽然很吃力，但也很有趣。

再大一点，我开始看有大插图的连环画，渐渐感受到了读书带给我们的知识和乐趣。

在我七、八岁的时候，便开始读一些冒险类有小插图文类的书。里面的故事惊险刺激，有时也会让我胆战心惊，捏了一把汗，当事情水落石出时，我也会吁一口气，这时的我已经对书成了家常便饭，甚至上了瘾。

在现在，我已经在看中国历史，神话传说，成语故事等一些知识众多的书，让我受益匪浅，获得了许多做人的道理。

书就是一位朋友，读书就是在与一个高尚的人谈话，我对书的喜爱更是如饥似渴，爱不释手。有时甚至会在作业没做好时看，看书当然是好的，但不要学我这样噢！

以尽力为话题的作文 篇9

我们总是说做什么事都要尽自己最大的力，那究竟要做到什么程度才算是尽力了呢？

众所周知，著名的残疾人海伦凯勒，自幼双目失明，双耳失聪，是个聋哑人，但是后来经过了不懈的努力，流了数不清的汗水，最后竟在世界闻名的哈佛大学毕业。

按照我们平常的想法，作为残疾的海伦凯勒只要会照顾自己，就是对家人最大的安慰了，但她竟做到了超过我们常人许多的努力。

那我们不禁要深思了，我们以前做的那些事真的是尽了最大的努力吗？说实在的，写到这儿，我有些惭愧了，看我呢，四肢健全，听力幽远，双目明亮，但恐怕我付出的实在是达不到海伦所做的百分之一吧。

我也常常在想，我们所尽力的限度到底有多大？

左思右想之后，或许是我们能够超越自己，然后超越别人，那么我们是否就是做到了真正的尽全力了。

比如说练习长步，刚开始跑的很快，一会儿累了，就慢下来，又很慢，或者跑跑停停，以至于最后远望着别人到达终点而自己既羡慕又慌张不已。那么这里边自己尽力而为了没有，为什么只是望着别人到达终点而自己既羡慕又慌张，自己感觉是尽力了，还有没有可以提高的余地，这个提高度是多少，所有这就是一个尽力的最大限度问题了，我认为只有靠尽力，尽力去跑得快，尽力不停下，尽力不紧张，所有的所有，都只有尽力，只有发挥自己最大的无限的尽力，才会有微笑与成功。

当然，有时尽力的过程可能是灰暗酸涩的，但终点是极致多彩的，尽力的过程可能是艰难辛酸的，但结局是快乐甜美的。我们不要怕诉自己尽最大的力却做很少的事情，暂时不去考虑结果，一定要拿起“放大镜”，把自己“尽力”放大到无限大，真正是自己的尽力，真正是自己的最尽力，那我们就可以清楚的看见美丽的彩虹了。

所以我说，尽力程度无限大！

以尽力为话题的作文 篇10

母爱是柴米油盐间的琐碎细腻，是满怀爱意的一个眼神，是教诲时一句句叮咛……。妈妈对我的爱在默默无闻中，不求回报。

记得那是一个冬天的早晨，我被“哗啦、哗啦”的水声吵醒了，揉着眼睛像那声音寻去，只见妈妈正在“刷、刷”的搓洗着我的衣服，我奇怪地对妈妈说：“妈妈家里不是有洗衣机吗？您还用手洗？”妈妈气喘吁吁地说：“洗衣机洗不干净，校服用手才能洗干净。”我一看，妈妈的手已经被洗衣板搓的通红，在看旁边，是一堆脏衣服，在这堆脏衣服中，大多都是我的白色校服，看见此景，我的心里感到羞愧极了，回想在校园中的蹭来蹭去，不爱惜自己的衣服，如今妈妈得花多大的劲儿才能洗干净了，于是，我心疼地对妈妈说：“妈妈我想帮你洗衣服，”妈妈一边搓洗衣服，一边说：“不用，这水凉，一会儿我洗完后，你晾衣服吧。”我只好坐在妈妈的旁边，等妈妈洗完衣服。

不一会儿，妈妈将洗好的第一件衣服递给我，我接过衣服，“哎呀！”我大叫起来，衣服冰凉冰凉的，我小心翼翼地将衣服套在衣架上，走出门外，我把衣服挂在铁丝上，刚碰到铁丝，就感到刺骨的凉，我忙匆匆晾好衣服缩回手，赶快回到屋里。

回到屋里，我心想：晾一件衣服都这么痛苦，妈妈每天把手浸泡在这冰凉的水里，毫无怨言地为我洗衣服，就是为了让我星期一穿上一件干净的白色校服，无私的妈妈，用他的一举一动，一言一行诠释着爱的内涵。

以尽力为话题的作文 篇11

老师，一个看似平凡又并不平凡的职业，世上有多少老师用自己的青春去培育国家的栋梁。

我转过很多个学校，遇见过很多个老师。周老师是我现在的英语老师，她是我见过最好的老师，她的好不是她长得很漂亮，也不是她字写得好，而是她是很勤奋。

周老师一头乌黑的短发，刘海下一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，红润的嘴唇。周老师虽然不是非常漂亮，眼角也有了一些为我们操心的痕迹。

只要看一下黑板，就可以看到黑板上周老师的笔记，要么是今晚的听写内容，要么是提醒我们改正听写，要么是提醒哪些同学还没背完书。只要稍微留心一下，就可以看见周老师在兴趣班之前从办公室匆匆赶过来的样子，来到教室之后，周老师用粉笔再黑板上写下今晚听写的内容，等大家做完眼保健操，再用她那并不大的声音努力地喊着，尽量让全班同学都听到她要强调的地方。然后又匆匆忙忙的跑回办公室批改我们当天的作业。在做完课间操后，回到教室依然可以看见黑板上周老师刚刚写上去的提醒。

周老师很辛苦，但为了我们，她不辞辛苦的为我们补课。周老师在下课时，会叫一些上课不专心的同学到教室外谈话，关心的问他们，为什么这几天会上课走神。有些同学到了一定的时间，该背的课文还没背完，老师就会去询问他们，为什么背不完，会不会读什么的。如果还不会读的话，老师有空便会教他们，如果没时间，就会叫一些成绩好的同学去教他们。讲试卷的时候，听力的话，周老师会把听力材料写在黑板上，然后叫同学或者自己慢慢分析题目要问什么，应该怎么去作答。有时还会找一些相似的练习题给我们练习。周老师做的课件也很漂亮，老师会在不上课时抽时间去做课件，那些课件的漂亮足以看出老师在课件上也下了功夫。

周老师是个很好的老师，她用自己休息的时间来给我们补课，有放松的时间来给我们做精美的课件。她是真真正正的用自己的青春还来我们的成绩。

以尽力为话题的作文 篇12

成功是迷人的美酒，成功是鲜花掌声，成功是必定的目光，每个人对成功无不心驰神往。可是，“不阅历风雨怎样见彩虹”，成功靠什么？命运，身世，联系？明显都不是充溢正能量的答复。因而，笔者以为“三分天注定，七分靠打拼”的观念并不掉队，尽力仍然是通往成功的捷径。

“越尽力，越走运”，是西方的一句谚语，它表现了欧洲人对成功所持有的一种情绪，即以为人在为成功而全情支付的时分，身体的潜力可以得到极大的激起，各方面的才能都在不断生长，然后获得了叩开成功大门的钥匙。经济学中的“马太效应”告知咱们，当堆集到达必定程度后，没有成功的人简单走向成功，而现已成功的人简单获得更大的成功。

“台上一分钟，台下十年功”，没有人能马马虎虎成功，C罗，世界上最优异、最有天分的足球运动员，他在球场上进球如麻，逾越一个个传奇记载，而且2度荣获世界足球先生的荣誉。他所获得的全部效果，与他个人的尽力是分不开的，健旺的体魄和无限的膂力正是他尽力的效果，也是他获得耀眼效果的支撑。

当今的社会生计压力大，中学生面对高考，大学生面对工作，所以，咱们总能听到一些诉苦的声响，“我没有天分”，“我不是这块料”……天分之于成功自然是关键因素，可是，当你真实具有天分，却未必能到达成功的对岸。

一代神童——方仲永，幼年时，通晓诗词歌赋，却在二十岁的年华中“泯然世人矣”，他的天分毋庸置疑，可是，人的常识储藏是有限的，缺少后天的尽力让他不在“一招鲜，吃遍天”。由此，可见天分并不能确保人走向成功，唯有注重堆集，注重后天尽力才是“王道”。

尽力，是走运的催化剂；尽力，是成功道路上的奠基石；尽力，是通往成功对岸的捷径。

“一分耕耘，一分收获”，翻开前史的画卷，咱们看到了夜雪苦读的孙康；伏案编写《史记》的司马迁；在矮小窑洞里，研讨战略方针的毛主席……当看到巨人全情支付的身影时，我突然间恍然大悟，要想获得成功，尽力是一条捷径，作为新时代的高中生，我更要发扬老一辈艰苦奋斗的精力，夯实根底，争夺提前获得学业上的成功。

以尽力为话题的作文 篇13

没有温暖的世界，是寒冷的；没有追求的我们，是空虚的；而对于有了未来，就不去尽力的'人来说，这个世界没有什么值得他留恋的了。

或许，是因为受爸爸的影响，我从小就好胜心特强，对于小小的我来说，成功就是我的生活目标。让我如稚嫩的幼苗，一经历风雨便一撅不起，自甘堕落；或许，是因为从小的熏陶，祖辈的培养；又或许是我身体里流着奋斗的血液。正因为如此，我对“挫折”，那是一个“恨”字，恨之入骨。

终于有一天，成绩一直优秀的我却在一场重要的考试中，发挥失常，连年纪前十名都没考进去。面对这一次的挫折，我竟没有重新振作起来，争取下一次勇夺佳绩。父母在我心灵世界大门外心急如焚，我却在里面，默默哭泣。妈妈语重心长地对我说：“未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，哪能体会到胜利和成功的喜悦？孩子，我这一生最骄傲的就是有你这么一个争气女儿。但我在你小的时候，不断给你灌输一定要成功的思想，却忽略了失败的痛苦对你莫大的伤害呀！”我听了妈妈的话，心猛地一颤，是啊，一路走来，我只为成功拼搏，却忘了从失败中得到教训，吸取经验。我又一次向妈妈展开心扉，我想考上广州育材，我会朝着梦想的方向尽全力拼搏的！

人生不需要一路的风景来点缀，有了梦想和目标，最重要的是去拼搏！尽力去拼搏！百分之百的成功，不可能人人拥有。尽力而为就好。世界因尽力而精彩，我们，因为尽力而为就成功。鲜花、掌声、喝彩……所有的一切只是浮云而已！

准备好了吗？不要理会他人的议论，尽力而为就好！记住，世界因尽力而精彩。

以尽力为话题的作文 篇14

我学习非常刻苦，是老师眼里的尖子生，每次考试都能进入前三名，奖状奖品也是纷至沓来。可是有一次，虽然我尽力了，但却失败了。

四年级时，学校选拔了一批优秀学生参加全区全科竞赛，我有幸被选中，心理甭提多高兴了！心想：我一定认真复习，争取拿个好成绩，为学校争光！

一回到家，诱人的动画片不再吸引我，我径直走到写字台前，开始认真复习功课。一直到深夜，我才关上灯，嘴里还在不停的背着。每天我都是这样努力地刻苦学习，不管是在宁静的清晨，还是在笑声不绝的课间，还是在夜深人静的夜晚，我都在读呀，写呀，背呀！本子用了一大摞，眼睛熬黑了，但我不退缩。星期天，哥哥约我去公园玩，难得见面，我真想和他一起去，可是一想到两个星期后就要考试了，我拒绝了他的邀请，哥哥气呼呼的走了，我也非常难过，决定考试结束后再向他道歉。

日历撕了一张又一张，终于到了考试的那一天。参加考试的人非常多，我不免有点紧张。进入考场，试卷发下来，同学们就开始了紧张的“战斗”。考场里静极了，只听到沙沙的写字声，我也攻克着一道道难题。

一个星期后，成绩公布了。我本以为自己的努力不会白费，可事与愿违，我只考了第十四名。这犹如晴天一个霹雳，将我重重的劈倒在地，久久没能回过神来。我伤心极了，泪水夺眶而出。

老师并没有批评我，下课后，老师走到我身边，安慰我：“古子豪，别灰心，也别气馁，老师知道你尽力了。不经历风雨怎能见彩虹，这就当作是一次挫折对你的考验，以后还有很多这样的机会，争取下次考个好成绩！”同学们也纷纷来安慰我，鼓励我。

听了老师语重心长的话，我宽慰了很多：是啊！不经历风雨怎能见彩虹。如果被这点挫折打倒，我以后怎能经受更大的考验。相信以后经过我的努力，我一定会取得优异的成绩。

以尽力为话题的作文 篇15

尽力一词，说起来容易做起来难。懒惰一词，更让人们捉摸不透。

尽力做好每一件事，是一种责任。现在许多中小学生对学习一点积极性也没有，总是抱着帮家长读、帮老师读似的态度。学习不是帮老师家长读，而是为自己的未来奠定基础。帮老师家长读，只是一个借口，一种推脱，一种懒散的表现。

虽然读书不是万能的，但我们也不能放弃、不能懒散。因为读书是一种责任，是爸妈期望，所以我们应全力以赴去做。

尽力，不可能事事如意，也到不到预期的效果，那是否该放弃呢？期末有太多的试卷向我奔来，我努力地刷题，听老师讲课，可最终却考得还没有那些天天玩王者荣耀的高。有时我就在想，尽力做好每一件事真的有意义吗？有时真的很讨厌老师们说："同学们要尽力哦！不要贪玩哦！"可是尽不尽力我还不是考那么点分。我还是没领悟尽力的含义呀！

尽力不是做给家长、老师、同学看的，更不是炫耀自己有多厉害，而是为了自已，尽力做好每一件事，我会无怨无悔，因为我们尽力了，我问心无愧。

"尽力也许并不能让我们的未来无忧无虑，但是，至少会让我们的明天无怨无悔。因为，真的，人生很贵，请别浪费。"尽力就是所谓的听天由命吗？尽力就自己对自己负责的责任。难道你在森林中迷路了，不找解决的办法，任其彷徨迷失方向吗？在学习生活中也是如此，制定目标学习、工作是一天，懒懒散散也是一天。尽力做好每一件事，总比什么都不做要强吧！只有我们真正尽力了，才能感受到学习、工作带来的快乐。

也可以让我们感受到尽力做好可以回味当初的时候不会因为后悔而悲伤。

每个人都是靠自己的努力才走向了更好的人生，咨询线的答案，只是在鼓励一颗已有决定的心。尽力去感受生命带来的愉悦和挫折吧，尽力去享受努力后的喜悦和成功吧！我们应该尽力去完成我们梦想，这才是尽力的意义。

以尽力为话题的作文 篇16

我曾经听过一个故事：有一位猎人带着猎狗去打猎，突然猎人拿枪打中了一只野兔的腿，然后让他的猎狗去追那只野兔。野兔在前面跑，猎狗在后面紧追，可是跑了一会，猎狗觉得自己离野兔很远了，于是悻悻地回到了猎人身边。猎人见猎狗空嘴而归，于是臭骂了一顿：你真没用，连一只受伤的野兔都追不上，我真是白养你了。可猎狗却理直气壮地说：我已经尽力而为了。这是野兔已经安全地回到了家，它的兄弟问它：你是怎么逃脱猎狗的魔爪？它回答到：猎狗只是尽力而为地追，而我是竭尽全力地跑，因为它追不上我大不了让主人大骂一顿，而我如被它追上就会伤命的。

是呀！尽力而为和竭尽全力的结果是不一样的。有一次，我们考体育前翻滚，我在家练了好久都翻不过去，但我相信只要功夫深，铁棒磨成针；所以我就一直练。真是皇天不负有心人，在考试的那天我翻了过去，这个结果令我很满意。

其实一般人的智慧和潜力只表现出了6%～8%，就连爱因斯坦也只表现出12%。所以我们要竭尽全力去做每一件事，开发自己沉睡之中的智慧和潜力，不要说自己已经尽力而为了！

以尽力为话题的作文 篇17

今天，我们举行了一年一度的运动会。这次运动会是在小学的最后一次，我以为这次运动会我们能举行的很好，在我们小学生活画上一个圆满的句号。但是没想到得是接力赛，我们掉棒10次，跑了五分四十七秒。之前从来没跑过这么差的成绩。经过分析，我想一定是因为这是真正的比赛，大家太紧张了，要不然是不可能的。

而现在最值得一提的事就是入场式了，虽然不是第一名。但是我们成为了红旗队，这是我们班的光荣。自从黄老师帮我们申请成红旗队，我就一天比一天自豪。我在五年级的时候看到过红旗队进场，他们个个精神抖擞，拿着红旗迈着整齐的步伐，走进操场的草坪上，我就羡慕他们。我想如果我也能参加红旗队那该多好啊。

在今年的运动会，我终于成为了红旗队的一员，我要为这个队伍争光。我们今天要擎着红旗，为了我们班，哪怕让我上刀山下火海，我也在所不辞。今天，只是擎着红旗这么小小的事情，我乃男子汉，连上刀山下火海都不怕了，对于自己来说，区区小事，何足挂齿！

我们拿着旗子，在操场上面准备走路，我想：假如我走路走得不整齐了怎么办？假如我的旗子拿斜了怎么办？假如我的眼睛没有看牢前面一个人的脑袋怎么办？假如我走偏了怎么办？我带着许许多多的问号，开始忐忑不安的走了起来。

看见同学个个精气十足，我忐忑的心渐渐平静下来。开始了，我们迈着整齐而又响亮的步伐前进。到了主席台，我们喊出了坚定的口号：“六（4）班加油！赛出水平，赛出风格，团结向上，积极进取！”那声音响彻云霄，那步伐惊天动地。我们在这个学校度过最后一个运动会，我们在这个跑道上洒下我们的汗水，洒下我们一个热爱班级的心！

我们的入场时结束了，但是我的心未曾从激动中摆脱出。我激动自己为班级出了一份力；我自豪自己在最后一个运动会中自己如愿以偿成为了红旗队中的一员；我留恋自己已经渡过了最后一次入场式；我伤心自己没有成为个人比赛的运动员；我懊恼自己在做广播体操的时候做错了好几个动作；我……

在这一次运动会中，我开心过，我失望过，我光荣过，我生气过。在这次，我把所有的心情都放在运动会上，最后一次运动会就像一个心情变化机，在随时时刻变化着我的心情。现在成绩已经不是最重要的了，最重要的是你有没有班级出这份力！

这次运动会让我光荣。