关于科技与自然作文（通用5篇）

从科技与自然关系的变化不难看出，科技的不断发展在推动了人类社会文明形态变迁的同时，也大大影响着人类对自然的认识、态度和生活习惯，从而成为构建人和自然关系的重要手段与环节。下面是小编整理的科技与自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技与自然作文 篇1

万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，这是科技带给我们人类的；舒适的住所，便捷的出行方式，也是科技带给我们人类的；生活条件日益好，工作环境更加优，这还是科技带给我们人类的。科技给人类带来便利，让人们徜徉在幸福之中。但是，谁又考虑过这些便利背后的东西呢？

现如今，仰望星空，偶然出现的星星令人们尤其是孩子们激动不已；繁华的大都市里，堵车现象日益严重，漫步在街道上，到处都是令人心烦意乱的汽车鸣笛。这些都是因为科技的发展与进步。因为科技发展，星星被霓虹代替；因为科技的发展，天空不再湛蓝；因为科技发展，海水不再清澈。人们在享用着科技进步带给人们优越的生活、舒适的工作的同时，就没有想过什么？

在上个世纪，科技没有那么发达，家里的生活条件也不好，没有电视、电脑，不知道外面的世界是什么样子的，可以说那时的生活是单调的，但那时的生活却很健康。人们过的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚蓝的天空，白云飘来飘去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星汉灿烂。这样的生活是多么的惬意！而现在呢？白天经常是雾蒙蒙的，哪里还有明净的天，更不要说新鲜的空气；夜晚总是漆黑一片，即使是有月亮出现，月光似乎也不在那么明亮，更不要说晴朗的夜空，繁星点点，星汉灿烂。

科技是一把双刃剑，它一边造福人类，同时也一边给人类带来伤害。正如材料中的男孩所说，正是因为有了电，有了现代科技，有了高楼林立，人们才能看万家灯火、大街通明、霓虹闪耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因为有了电、有了现代科技带来的文明，才没有了满天星斗的出现！转眼之间呀，当年那祖先们山洞边点燃篝火、看月亮初升的美景已是遥不可及了。我们不得不承认，科技改变了社会，给人们的生活增添了无限光彩，也给人们带来了无穷痛苦和困扰。

以前，天是蓝的，水是清的；现在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是处处浑浊的，似乎只有借助于清新剂才能暂时得到一时的因呼吸新鲜空气而来的快乐。

科技发展的背后，是天空不再湛蓝，是海水水位逐步上升，是温室效应明显加剧……世界需要科技，同样也需要自然的美景。让夜空中星光重现吧，让天空再次蔚蓝吧。

我们人类需要的是科技与自然美景的和谐共处！

科技与自然作文 篇2

随着科技的进步，互联网、电视等的出现，使“秀才不出门，尽知天下事”成为了可能。通过科技，我们不仅能看遍世界的美景，还能更深入地探索自然的奥妙。

科技，拉近了人与自然的距离，让我们更好地感知自然。科技为我们打开了一扇窗。透过这扇窗，我们看见了世界的壮美与辽阔。日前，一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。从图片中我们能看到世界上许多著名的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。网友们纷纷感叹，要是没有科技，我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。的确，如今的人们身处互联网时代，不出家门，我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原，感受“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔气势。这要是放在古代，人们“读万卷书，行万里路”，虽然感受更真切，但要忍受旅途的疲惫。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通过科技，才能满足我们对自然无限的好奇心。

科技总能把我们带入另一个“时空”。通过科技，我们无需实地考察，就能从宏观上把握自然，感知自然。尼泊尔发生了8。0级大地震，全世界为之悲痛。而有了科技，我们得以换一种方式心系灾区。通过电视，我们了解到灾区的各方面情况。通过上网，我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的原因、震源深度以及可能引发的各种气象灾害等等。科技拉近了我们与尼泊尔的距离。有了科技，我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面，我们能更加理性地面对自然，对自然常存敬畏在心间。

我们应该庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。科技激发了我们对自然的想象，推动了我们去探索。回首在科技不那么发达的时代里，哥伦布历尽艰险发现新大陆，却未发现那不是他所向往的亚洲；近代中国人因为科技落后而缺乏对世界的了解，妄自尊大……我们要好好利用科技，开眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。我们在最大限度利用科技的同时，也不要忘记迈出脚去看看，生活，毕竟还有诗和远方。

总而言之，在这个不断向前发展的时代里，科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。我们应感激：科技拉近了人与自然的距离。

科技与自然作文 篇3

晚上，我们商量好明天到杭州科技馆与自然博物馆玩，因为去科技馆的人很多，要排队买票，所以我们商量好由舅舅舅妈排队，我们先去博物馆玩。

第二天一早，我们就出发了，可是，我们花了很多时间才找到科技馆，一看，买票的队伍已经很长了，弯来弯去的，象一条长龙。看着长长的`队伍，我都有点不耐烦了。舅妈安排我们先去博物馆排队参观。又是排队，但是没有前面的长。终于，博物馆开门了。我们冲了进去。首先，我们看到了各种动物的标本，有生活在水里的、海里的、陆地上的、天空中的各种动物，要不是管理人员在，我真想碰一下呢！随后，我们进入了恐龙化石区。舅妈来找我们了，让我们先去科技馆。

科技馆很好玩。我们先去看4D电影《钱塘江寻宝记》。工作人员给了我们每人一副眼镜，这眼镜可神奇了，戴上它，电影中的景色和人物就变成了立体的，好像就在眼前，用手可以摸到它们。来到蛇岛了，一条大蟒蛇摆动尾巴，天哪，脚下真的有蛇在游动的感觉，太吓人。电影中，有人在溪水中扔了一块大石头，水花四溅，我们的脸上，也被水溅到了，还有，电影中，有人用木棍打了一下，我们的背部也真的被重重地打了一下，真是太精彩了。

后来，我们又来到了4楼的儿童乐园，那是属于我们儿童的天地。我们先玩反射神经游戏，它由16个灯组成，哪个灯亮了，我们就去踩哪个灯。我左脚踩踩，右脚踩踩，好不容易才得到36分。我又去了迷宫。先对着门口的喇叭大喊“开门”，迷宫的门就能打开，进入迷宫后，每一扇门口都有一道题，回答正确门才能打开。

我玩得不亦乐乎。

科技与自然作文 篇4

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖！

我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。

参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣！

科技与自然作文 篇5

熟悉的星期五却是不平凡的一天，今天，我们去了劳动基地，体验了一回。

刚下大巴车，一股寒风朝我袭来，吹得我牙都在打颤，很快我们都汇集在一起，排好了队。走进大门，我们先到草坪上拍了个照，便开始了我们这次参观。

刚走进第一个大棚，全班都“哇！”的一声，打破了这园中的宁静，里面缠绕着藤蔓，种着许多植物，仿佛来到了仙境一般，似梦非梦，让人眼前一亮。随后，老师介绍说，“这个大棚模拟的是热带雨林，我们眼前的仙境，这些藤蔓名叫“一帘幽梦”！”很好听的名字，让我们看上去、听上去都耳目一新。接着往前走，种的都是真材实料了。老师介绍说，“这种果子的名字叫百香果，为什么叫百香果呢？因为它是由几十种水果的风味组成的。”再往前出现的藤蔓与前面看到的不一样了，上面还有灯笼花，让这些藤蔓变得更加生动好看，最引人注目的，还是那蝴蝶园里的蝴蝶。

走进蝴蝶园，只见一只大蝴蝶正安静的趴在叶子上，它好像感觉到来了许多陌生的客人，忽然就飞起来了，他摆动着好看的翅膀，优雅的飞着。不一会儿，好几只蝴蝶全都飞了起来，它们在半空中飞来飞来飞去，好似在欢迎我们的到来，让人不由自主的笑起来。

转眼间，我们已经来到了菜园，里面种着彩椒、小西红柿等各种品种应有尽有。五彩椒，五种颜色的彩椒，紫椒表面光滑，呈球形，青椒色泽鲜亮，呈椭圆状。

来到了另一个大棚，老师给我们介绍，这是无土种植技术，左边的则是植物与动物互利，鱼儿排出肥料供植物生长，植物排出氧气供鱼存活。

参观了许多好看的、好玩的、好吃的，吃过了午饭后，到了我们的种菜时间，教官给我们分配好了任务、步骤，告诉我们如何去做和评选的规则。比赛开始了！同学们都争分夺秒，生怕自己会慢别人一步。我们这组中，我负责挖土，唐乐松土。我把松过的土盛进袋子里，李东昊端来水，胡鑫把菜苗种进去，稍微修整一下，就完成了，评选出的结果，第四组与第一组取得了胜利！

种完之后，我们来到游乐园。老师带我们做一个游戏，一个人站在台子上，下面八个人把手握住，上面人跳下来接住他，我是负责在下面接的。随后，我们又到草坪上去拔河，我们班和三班拔，虽然我们输了，但没事，不要灰心，下一次我们一定能成功！

回程中，我还在仔细回想这愉快的一天，我们学到了不少知识，认识了许多植物，还使我们更加团结，今天的体验让我铭记于心，所学的知识也刻在我的脑里。