成长的力量作文(合集15篇)

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的成长的力量作文，欢迎阅读与收藏。

成长的力量作文1

有你们在，不慌，不怕。

我不够勇敢，不够聪明，不够强大，但是，在你们所给予的支持与鼓励下，我变得更有力量，以在成长的道路上，披荆斩棘，高歌向前。

记得在初二的运动会上，我因身体原因而有些虚弱，本想硬撑着站上1000米的起跑线，却退居后方。本为期待的你们有些遗憾，但并未对忐忑的我有任何的指责，还只是安慰。你们的支持在我失落的天空中，燃起了几颗明亮的希望之星。

第二天的800米决赛，我挣扎着上场。一圈刚刚过去，腹痛与晕眩像是千千万万的毒虫，慢慢扩散至全身。全身的血液都已流往四肢，却越觉得步伐沉重，呼吸急促。眼前开始发黑，我努力地想要睁大眼睛，但是眼皮像是被胶水粘住。整个人像是被浸入了无尽的深渊。挣扎着，窒息着。我可以清楚地感受到前面的人越来越远，后面的人越来越近。

到了最后一个拐弯处，别人都开始冲了，我却依旧慢速，甚至更糟。整个运动会现场像是一锅煮沸的热水，各班的加油排山倒海般接踵而至。恍惚间，我听到了我们班人的呼声。对，那是我的名字。加油声越来越清晰，我睁大眼，朦胧之间看见前面的人以风驰电掣般的速度冲去。再闭上眼，荒芜的黑暗中，别人的浮华与喧嚣不再，只有给我的那几声充满激情与力量的“加油！”“加油！”像是一轮升起的红太阳，驱散黑暗。予我光明与力量。我微笑，谢谢给予我鼓励的人。我也迈开腿，拼尽全力地冲啊，尽我所能，只因有你。最后的结果并不是特别好，但也出乎了我的意料。走上观众台，看到同班同学为我鼓掌，为我微笑，我终于懂得，我又拥有了力量，新的成长的力量，是友谊的力量。

如果成长是开花结果的过程，那么我是多么有幸，能与你们一起努力，一起看遍日月星辰、世间美好。

有你们在，不慌，不怕。

成长的力量作文2

小时候，我对音乐很感兴趣，而且音乐天赋比较高，于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样，钢琴是需要长积月累的才能练好的。

刚开始，我是非常用心，耐心地去学习，成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书，会弹了许多曲子。

为了奖励我，爸爸给我买了一盆“观音莲”，“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。

它小小的，由许多重叠着的绿色叶片，真的就像莲花一样，于是我就收下了这份奖励，把它放在我钢琴旁的窗台上，让它每天陪着我，一起练琴。

都说人是“最容易厌倦的”，没过几个月，我就有些不想学了，毕竟要每天坚持两小时练习，太枯燥了。

后来随着曲子的难度增加，每首曲子都要练习很久才能成功，有时是几个星期，有时甚至几个月，你说

如果你连续一个月弹同一个曲目，且还有可能遭到老师和家长的数落，你能坚持下去吗？现在离我第一次接触钢琴有两年了，那盆“观音莲”也生长了两年多了。

现在的它足足有我的巴掌那么大，而且在叶片的底下，还长出了许多“小观音莲“。

这可能是它这两年来最大的收获吧！可我呢？除了那个一级考级证书就没有别的了，剩下的，就只有我的叹气声和一声声的抱怨了。

有一天，我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物，那是什么呢？一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣，观察着它。

经过我的观察，那是“观音莲”已经枯萎的叶片，这时我又发现，“观音莲”的高度比以前要高不少。

“观音莲”只是一株非常普通的植物，为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢？而是常年都会有几圈嫩绿的叶片立在顶端？

它们就好像一个坚强的战士，努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神，枯叶是它们的垫脚石，引领它向上生长，向太阳的方向生长。

想到这里，我不禁感到羞愧：身为一个人类，意志力却还不如一株“观音莲”。连它都可以努力实现自己的梦想，我怎么就不行呢？

现在的我，已经考完了钢琴的所有级别，拿了区，省，市的许多奖项。它，还在努力地向太阳的地方成长，它脚下的垫脚石

已经有两本初中语文课本那么厚了……“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长，是它给我成长的力量，每当在生活中遇到困难，看见它，我就有了战胜困难的勇气！

成长的力量作文3

每一次的成长，背后总会有一个天使为你加油，这是一种成长的力量。

记得两年前，也就是我读五年级的时候。春天，还带着一丝凉意，不时会打一个冷颤……窗外的桃花渐渐地开放。正当我开小差时……

“小桃，你来回答这个问题。”老师点到我的名字时好像带着些怒气，我不由得一愣，缓缓地站了起来，把头低的很低很低，脸上应该也有一抹红晕吧。“小桃同学，回答问题，愣着干嘛呢？”我好像点燃了老师心中的小火苗，我的心里的小鹿在乱撞，“小桃！是52页的第二题！”突然同桌小红在轻声的提示我，“我终于把停留在51页的目光移到52页……把我写好的答案讲了出来。“嗯……希望你以后不要再在我的课上分心！”我便坐到了椅子上，定下了心。

”老师！不好了，小桃从3楼的楼梯上滚了下来，怎……怎么办？”过了两天小红慌慌张张地跑到老师的办公室大声的说。老师先是一愣，再是飞快地跑到教室里，马上将我抱起，送到了医院里去，幸好，医院就在学校对面。当我再次醒来的时候，发现老师趴在我的身边睡着了，医院里非常安静，只听见打吊针的声音，“滴……滴滴”看到老师睡的那么香，我也没有动，怕惊醒了老师。我看了看墙上挂着的钟，已是凌晨三点。一切都已经休息。

第二天，我醒来了，发现一个身影在忙忙碌碌地走着，今天是周末，“小桃，你没事吧，你怎么那么不小心？真是担心死我了，刚好你妈妈出差，不在家……”老师见我醒来后，便马上施展她的唠叨大法。我在这一刻，忘记了老师对我的惩罚，我发现此时我的脚已经绑成木乃伊，动弹不得，原来我的脚脱臼了，还好，没断。

中午，老师出去有点事，后来，旁边有一个小妹妹说：“姐姐，你真好！你的老师照顾了你一天，非常细心！”小妹妹用着一种非常羡慕的目光看着我……我有点不好意思地对她笑了笑。

过了一个月，我的脚恢复地差不多了，妈妈也回来了，非常感激老师，为了感激老师，妈妈还特意请了老师去吃饭。

是呢……虽然老师非常严，但，我还是爱她的，”一日为师，终身为夫“这句话一点都没错，现在，我已经读初中了，现在还要与这位老师联系呢……每年，都要和她聚一聚，毕竟，她走的路比我们吃过的饭还要多，每当我遇到困难总是第一时间想到她……——何老师

何老师正是我的天使，一直在我的背后为我加油！这是一种成长的力量！

成长的力量作文4

成长的力量，它需要我们自己去寻找、去感受、去体会。这种成长的力量就像空气一样，就在我们每个人的身边，用心就会寻找到、感受到、体会到。

那时，我5岁，妈妈31岁。我第一次学骑自行车，本以为很厉害的自己，在妈妈第一次放手后我便摔得——惨呀！不过妈妈不着急，微笑着扶我起来，给我拍打身上的泥土，抹掉我的眼泪。鼓励我：“孩子，别着急，慢慢来，你一定可以的！”我点点头。

那时，我6岁，妈妈32岁。我该上小学了，在家里答应地好好的，说：“我会在那里听老师的话！”可刚一到学校门口，我就“食言”了，又哭又闹，不肯进去。妈妈没有像其他家长把我像小猫小狗一样拽进学校，而是对我说：“学校里有老师，有小朋友，还能学知识，你说这是不是很好？”我点点头，就这样我成为了一名小学生。

那时，我12岁，妈妈38岁。为了考上市重点初中，我和同龄人一样，使出浑身解数，一副考不上不罢休的样子。晚上9：00，我还在“奋战”，妈妈悄悄走进我的房间，端来一杯牛奶，我们俩相视一笑，我接过杯子，一饮而尽，为了让妈妈高兴，我还故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作响。妈妈微笑着朝着我，我看到妈妈脸上有了深深浅浅的几道皱纹。妈妈走后，我心里一阵温暖与心酸。9：30时，妈妈端着一盆水进来，我以为她要浇花，她却说：“女儿，放松放松脚吧！”我先是一愣，然后就自然地把脚放在了盆中。妈妈蹲下身子，用她温柔的手按摩着我的脚，我看到，妈妈的青丝中已经夹杂着几根白发，这都是为了操持我们这个家。妈妈端着盆子出去时，提醒我一句：“别忒辛苦，快睡吧！”我在想：我和您，到底谁更辛苦，谁更应该休息呢？不知是我眼睛近视还是怎么回事，一时之间，我的眼睛模糊不清……

那一刻，我感受到母爱，也就是同时，我发誓一定要考上重点初中，不让妈妈操心，同一年，我考上了重点初中。

母爱，就是我成长的力量！

成长的力量作文5

朴素的力量

霍洛维茨曾说过：“我用了一生的努力，才明白朴素原来是最有力量的。”

——题记

作为好的艺术家，其朴素何至于衣衫，更多在心灵。心灵朴素，犹如兰生幽谷，不香自香。追求朴素近于追求真理。

因为真理朴素。

它如此本真地显露自我，而无须在自我之外再加修饰或解释。河水，青草，太阳和月亮都没有包装，都可以用朴素或真理命名。

所谓包装，很多时候是心虚的表现。包装不光是指衣衫华丽，那些气势磅礴的人，拍胸脯的人，弹钢琴带出杂耍动作的人，都在包装自己。他们都力图以外在的修饰弥补内在的不足。他们唯恐别人不信，用豪言大话奢华精致劝别人相信自己，不起疑心。

朴素是定力，是耐力，是恒心。也可以说大美隐内，不求外露。此处之“隐”与“稳”字接近，急不得。肚子有货，心里有数，不必借助各种花样。此态近于平静，朴素和平静本是孪生兄弟，它们都美。

美学家宗白华说中国文学大体上可以分为两路，一路是金派，咄咄逼人，急功近利，转瞬即逝。一路是玉派，含蓄蕴藉，谦冲雅静，尽得风流。宗白华说：“庄子，苏轼的诗文，俱是玉质文章。”

玉者，有光却抑光，别人看得见温润，看不到耀眼。这是君子的味道——既有才华，又有包藏。此味可进可退，可朝可暮，可收可放，

近于中和之美。中，说的是中庸，不偏不倚。和，说的是和洽，凡事不勉强。朴素平静，玉质文章和中和之美，都在讲内在于外在的统一，所谓朴素，是说内在更重要。用古人的话说， 就是“质胜于文则野，文胜于质则史，文质彬彬，然后君子，博学于文，约之以礼”。

《道德经》里写道：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们可以从中得知，人的老师首先是大地，最终归于自然。大地朴素而生长万物，卑下而孕育众生。世间只有人做过不自然的事，大地从不搞不自然的名堂。所谓得道，说的是一个人不管做事还是做人，最高境界无非是像大自然一样——自然而然。

这就是朴素的力量。

成长的力量作文6

人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。 我曾经问爷爷为什么树上结满果子？爷爷告诉我：把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的种子。

在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。 从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。 春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。 我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：傻孩子，哪有成天浇水的？那不早就浇涝了？凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀！ 果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。 别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。

成长的力量作文7

成长是一种修行，我在森林中成长。成长是一种磨练，我在沙漠中成长。成长是一种学习，我在河岸边成长。成长是一种历险，我在大海中成长。——题记森林——在和谐中成长阳光照射在这一片森林，买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包，迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声，清脆的溪水声，风刮树叶的飒飒声。地上，到处是青草、鲜花，空气中充满了迷人的香气。时不时的，我的脚边会蹿出一只小兔，飞过一只蝴蝶。

森林中的各种生灵和谐融洽的生活着，他们不争吵打斗，而是互相帮助，也不惧怕我这个外来者。哈，我在森林中学到了友善和宽容。沙漠——在酷热中成长和森林比起来，沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我，我很快就不行了，一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久，只见一个陌生人放在我身边一瓶水，又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的`背影，我被感动了，被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了，而现在的我，已是学会了奉献和有坚强意志的人了。

河流——在汇集中成长远远地，我看见了一条河，像一条又细又长的绳子，束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了！待我饮水完毕，我又顺着河流开始了我的旅程。不一会，一条小溪汇集到这条河中，河变宽了。又是一条小溪！在我半天的路程中，小河以变成了它的2倍！这就是积累。于是，我决定学习河流的“积累”的精神。大海——在波涛中成长在这条河的尽头，是大海！一望无际的大海！而它，就是由来自千万条河中的水组成的，它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀！在森林、沙漠、河流、大海的指导之下，我感动着，我成长着，成为了一个勇敢的男孩，我也将在将来的成长历程中发展的更好！这，就是成长的力量！

成长的力量作文8

岁月在指缝间不容察觉得逃走，流光在易碎的晓梦中悄然蒸发。蓦然回首，才惊觉岁月已将您的青丝染成了白发，皱纹也爬上您的眼角。而您的关爱与呵护拨动了我们的心弦，伴随着我们茁长成长，成为我们在坎坷不平的成长道路上勇往直前的力量！

我是一名高材生，在竞争激烈的小升初考试中脱颖而出，跨入了文轩的门槛，成为其中的一员。而这样品学兼优的乖乖女却让您担心，您那眼角的一丝皱纹也是为我而生的呀！就在前期的考试中，不知怎么的成绩一落千丈，我拿着残酷和充满耻辱，迈着沉重的步伐，有些胆怯的推开办公室的门，而您早已坐在那儿等候我的到来。您翻阅着我的试卷，那一个个红色的划线在冷白的灯光下显得格外醒目。忽然您的垂睫颤动一下，您用余光扫了我一眼，那眼神中充满了疑虑。我知道您是因为那些错题都是由于我平时粗心大意、不细心造成的。

您安抚似的拍拍我的肩膀，语重心长的说：“佳欣，认识到错误就要改正，人这一生就是要不断学习和磨砺自己，方才能成大事。学习并不是人生的全部，但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么？成绩只是次要的，关键是要养成良好的学习习惯。俗话说‘细节决定成败，习惯决定命运。’学习的过程也许是痛苦的，但学习之后收获的喜悦和自豪感也是无法比拟的，调整好心态，老师相信你。”老师的眼神中流露热切的期望和信任。我望着老师的双眸，心里暗暗发誓：老师您放心吧，我一定不会辜负您的。我拿着试卷走出办公室，走向下一个出发点。新的挑战又即将开始，我不会再畏惧路上的风雨荆棘，因为在我身旁总有一个人给我支持与鼓励。

泰戈尔曾经说过“不是捶的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”真正的教育不在于严厉的批评，而在于真情投入，在潜移默化中影响我们，指引我们走向正确的人生道路。

岁月在指缝间不容察觉得逃走，流光在易碎的晓梦中悄然蒸发。蓦然回首，才惊觉岁月已将您的青丝染成了白发，皱纹也已爬上您的眼角。而您的关爱与呵护拨动了我们的心弦，伴随我们茁壮成长，成为我们在坎坷不平的成长道路上勇往直前的力量！

成长的力量作文9

在沙漠上的人生旅途，我们品味着酸甜，吞咽着苦辣，跑到天涯，奔到海角。有一种力量，使开始稚嫩的小脚印，更多的变为了坚毅。那种力量，叫做成长。

记忆中最清晰的，是过生日的场景。蛋糕摆在桌子的正中央，烛火随风摇曳。闭上眼，在一段不整齐的歌声中许下我的生日愿望。那不着调的音准，不标准的英文发音，此时在我听来却是世上最动听的声音。

生日的前几天，我总会提醒父母要给我过生日，送我生日礼物。一次，妈妈说：“你就明白让我们给你过生日，怎样不给我们过生日？再说了，你怎样就不明白你的生日是你妈妈的难日？”虽然我表面上有些不服气，可心里却增添了几分愧疚。回想过去几年，到了父母的生日，他们什么都没有说，只是像往常一样做着家务活，辛苦地工作着，也并没有像我一样要求过生日，要求送礼物。而我，也从没有在意过。我也在问自我：为什么每年家中都仅有我过生日呢？之后，我在作文书上常看到有的考生写自我长大了，为自我的爸爸妈妈过生日，在自我的生日那天为妈妈送上一份礼物。作文中的父母，都是幸福的。那些文章启发了我，触动了我，让我开始成长，懂得了回报，懂得了付出。

在我十二岁那年，最终找到了机会来弥补我的过失，像那些小作者们一样为父母过生日。到了爸爸生日那天，我和妈妈谎称要去剪头发，到了蛋糕店买蛋糕。我细心翼翼地将它捧回了家。爸爸开门的那一刹那，我们喊着：“生日欢乐！”他先是一愣，之后咧开嘴笑了起来。他低下头接过蛋糕，说：“哎呀，买它干吗呀，多谢多谢！”他尽管闪躲，但爸爸的幸福感全都体此刻他湿润的眼眸中，丝毫逃不出我的眼睛。妈妈对他说：“看咱们闺女都明白给你过生日了。以后别老说她什么都不懂。”爸爸点着头说：“对，对。多谢闺女。”我笑着，我明白我长大了，尽管懂事得有些晚，但还不算迟。一家三口，坐在暖暖的屋里，欢乐的笑声久久回荡……

沙漠上的脚印还在继续。伫立在一点，望那一串脚印延伸到远方。我明白，是成长这强大的力量在推动着我们。

成长的力量作文10

十多年来，每接手一个新的班级，我总要问自己：我能给学生带来什么，留下什么？这个一直萦绕心头的问题，终于在一次不经意中得到了答案。

那是一节体育课，孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起，我走过去轻声问：“有事吗？”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道，说：“那里有香口胶，好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然，一块黏糊糊的香口胶粘在平整干净的跑道上，很是煞风景。我有些不悦，嘀咕起来：“是谁干的？”刚说完，队伍立刻炸了锅，“不是我！”“也不是我。”我做了个暂停的手势，等大家安静下来，说：“老师相信你们，既然不是我们班同学干的，那我们应该怎么办呢？”

“那么脏，我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了；“又不是我们吐的，干嘛要我们擦？”庭庭有些愤愤然；“就是，谁吐的谁擦呗！”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿，我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊，我掏掏右边口袋，没有纸巾，再摸左边口袋，也是空的，我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起：“老师，我有纸，我来擦吧！”是国国，他从口袋里抽出一张纸，蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子，使劲地耸着肩膀，我的心在翻腾。

国国是从农村转来的，父母生意忙没有时间照顾他，衣着时常不整洁，学习基础又差，作业也不能及时完成，是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生，说实话，我没好好注意过他。可是，今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说：“好样的，别人做不到的事，你做到了。你是一个有爱心的孩子，了不起！我们握个手吧。”国国的手缩了缩，“手很脏……”没等他说完，我一把将国国的手握在手心里，这是手与手的连接，心与心的交流。国国灿烂地笑了，挺了挺身子。看到这一幕，我的眼睛一点点湿润了，我在心里说：国国啊，老师和同学们都喜欢你了，我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心，这是成长的力量。

从那以后，我发现国国变了，他不再沉默寡言，眼神不再躲闪，也乐意跟我交流了，学习更是有了明显的进步，还被同学们推荐为语文课代表呢。

经历了这一件事，我告诫自己：作为老师，应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西，更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

成长的力量作文11

成长，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我们无法估计的。

小时候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我们根本就没有那种血浓于水的亲情，而是跟仇人一样。那时我们分散为两地。我在郑州，他在老家。我妈本以为我俩相见一定会生活的很融洽，但没想到会是这样的结果。久而久之，我妈就害怕我俩见面。

九岁那一年，我又要回老家。妈妈望着我，一脸担忧地说：“你就别回去了吧，你留在郑州，和你爸在一起。”“为什么呀？我也要回去。妈，我都好长时间没见姥爷了，你就让我回去吧。”“可问题是你和你小弟一见面就打，我们拉都拉不住，回家是不可能不见你小弟的啊”“没事，我已经大了，知道谦让了，不会在打起来了。”“真的？”“嗯！”就这样，我可以回去了。

回家的第一天，就要去舅舅家见我小弟。我心里也是紧张万分。如果我忍不住又和他打起来怎么办？那不是食言了吗。不行，要相信自己！一定不会打起来的！

时间过得很快，一眨眼，就已经到了。我深呼一口气，大步向舅舅家走去。一进门，果然，弟弟还始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已经打在我脸上了。我刚想委屈的大哭并加以报复的是候，突然想到我的承诺。不行，要让他。我硬生生的把眼泪憋回去，在大家紧张地注视下，笑着说：“没事，长大了，耐挨力也增强了不少。”在大家会意的笑声里，这一关就过去了。

之后，我处处着他。他仿佛明白了什么，做法也不是很过分了。在快走的时候，我听到舅舅说：“姐姐都让着你了，你是不是应该尊重姐姐？”看他似懂非懂的点点头，我心里想：要是我这么做能让这个“混世魔王”听话点，也不是不好。

现在，我和弟弟已经可以和睦相处了。我经常回想起这件事：这应该就是成长的力量吧！

成长的力量作文12

成长，这似乎是一个遥远的词，但实际上每个人，每时每刻都在成长，都在接受成长给予的力量。

还记得那一次，我走在青石板铺成的林荫小路上，忽然看见前面不远处有根细细的灰色的“绳头”，好像还在动着。走近了，才看清是条蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭动瘦弱的身躯，大概是想要爬向路边的草丛中吧，可是它只顾埋头爬，完全没有意识到自己原本很快就可以达到目的，却朝着相反的方向爬去。

看着这“辛辛苦苦犯错误”的蚯蚓，我忽然意识到，当你出发时，一定要找好目标，定好方向，否则免不了事倍功半。

还记得有一天，我在完成数学作业时，忽然遇到了一道很难的图形题，冥思苦想也做不出来，线索很多，可是它们毫无联系。正当我心急如焚之时，我的同桌冷不丁冒出一句出来：“连接CD。”我半信半疑地连了起来，接着做几步，我欣喜若狂地发现，先前的所有已知条件都被一条线连在了一起！于是，这道难住我大半天的图形题就被我的同桌“一语道破天机”，顺利的解了出来！

回想着这道题，我忽然明白，他人的帮助对一个急需援手的人是多么重要，可以帮他从焦急之中解脱出来！

还记得那一回，我与朋友发生了矛盾，气呼呼地回到了家里，一头钻进房间生闷气去了。妈妈看我一脸不高兴，刚想上前问明原因，又停下了脚步，也许是想让我一个人安静一会吧。整个晚上，妈妈都没有来询问，直到第二天早晨才过来问我。那时的我已经气消大半，能够心平气和地讲述事情了。

后来我发现，有些时候，先让时间来询问，相比人来问是更好的选择，等待是缓解问题的好方法。

蚯蚓的启发、同学的帮助、妈妈的理解，这些都是成长的力量，它们帮助着我们，一点点地搭建起一座楼，一座由自己亲手建成的心灵大楼。

留心生活，点点滴滴都是成长，成长一直都存在着，亦步亦趋，跟你形影不离，源源不断地在无形之中给予我们强大的心灵之力。

成长的力量作文13

生活中值得感恩的事，点滴成河，潺潺成歌。

去年秋天的一个周末，爸爸从深圳回到沈阳。一进家门，就高兴地对妈妈说：“这次回来就不走了。我应聘到沈阳一家企业工作。孩子明年中考，我这样也能帮你们分担一些事。这次走得急，只给你们带了两个柚子。你们吃，我出去办点事就回来。”

等到爸爸回来时，看着托盘里一堆柚子皮，问道：“怎么样，味道好吗？”妈妈朝我眨眨眼，说：“挺好的。”爸爸又问什么味道。柚子让我一个人吃了，妈妈自然说不出。我意识到自己做错了什么，看到爸爸的目光在我脸上停留了一下，我羞愧地低下了头。

我感到妈妈的目光带给我的是温暖，安慰，爸爸的目光里含着什么，是责备吗？似乎也没有。我知道那是因为他没有忘记他这次回来的使命。

两个柚子三个人分着吃不是很快乐的一件事吗？可是我……从这一刻起，我的心翻起了波澜。我想到从小到大，爸妈对我的付出真是太多了。在我幼儿时期，爸妈风雨无阻，轮流接送我去练琴，我获得的钢琴奖里有他们的辛劳。为了让我上最好的小学，他们卖掉了原先居住的房子，搬到了离学区近的新家。我上初中开始住校，学校离家远，妈妈买了车每个周末接送我，怎是一个辛苦说得清啊！爸爸在职场中拼搏，这些年来，随着职务的提升，工作地点也辗转变换，先后工作在沈阳，济南，上海，深圳，正当事业有成的时候，他那样一个看重事业的人，竟为了我的中考，想帮妈妈分担一些责任，舍弃许多，调回沈阳，接管一个底子薄的新公司，几近于重新创业。这是多么令我感动的大爱啊！

我的心由愧疚，转而感激，不由得生出一种感恩的情愫。我拿什么回报他们呢？

我站起来，从冰箱里取出两个红苹果，削好，递给妈妈一个，再递给爸爸一个。他们两个会心地笑了。

经历了这件小事，我懂得了感恩。懂得感恩，让我获得了成长的力量；懂得感恩，令我产生回报的冲动；懂得感恩，使我生出做大事的愿望。

我忽然觉得，生命被涂上了一抹亮色，于是，信心满满地告诉自己：就从懂得感恩出发，加油！

成长的力量作文14

蝴蝶花盛开的那年，我一个人站在海边，望着天空我好像拥有全世界。突然，大声呐喊“妈妈，感谢您，因为您的力量伴随着我茁壮成长……”

我相信每一个人都有一样的经历，刚一回家，“作业多吗？”“吃了饭后快去写作业!”一串连珠炮似的问题就迎面而来，让我来不及招架—妈妈的唠叨又开始了!小时候，我很讨厌这种声音，因为是这种唠叨把我从那温暖的被窝中“拖”了出来，把我从美妙的游戏中“拉”了出来，从我使我高兴的漫画书中“叫”了出来。这样，我始终听不进妈妈的话，总不想自立—还有妈妈呢。

但是，有一次我改变了我对这唠叨的看法。

一天早上，天很冷，我好不容易才从里爬起来，可冰凉的衣服让我怎么也不想起床了，便又躺了下来。这时，妈妈开门进来了，见我还躺在床上，便说：“起床了，不然早饭就吃不上了，上学还有可能要迟到!”我终于忍不住了，喊起来：“你怎么这么多话啊，烦死了!”妈妈听了，愣住了。对我说：“其实，我是要对你说我今天我有事，今天你自理吧!”。我心中暗喜，心想我自理不好自己的生活，还少了这么多烦人的唠叨？片刻，她径直走了出去。我急忙爬起来，开始慢慢穿衣服。穿衣服时，我总找不到我的毛衣，好不容易找到了，就急的满头大汗。又看了看表，急急忙忙的向嘴里塞涨了的面条，这时才发现英语书不见了。又翻箱倒柜了一番。想喊妈妈，想妈妈要能回来就好了。临走之前，才发现毛衣又不见了……

我灰头土脸的过过了这一天，这时我才发现妈妈的唠叨，原来在生命中如此的重要。变得亲切了。我独自躺在床上，回想着过去的一幕幕。终于明白了我的无知。不禁悄然泪下。别人已在“唠叨”下成熟了。但我还，要依赖于长辈。这让我情何以堪啊!

后来，我懂得了唠叨的意义，在妈妈的教导下成熟了，我成长了，我变得懂事听话，这就是成长的力量。

成长的力量作文15

时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到此刻风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事，我亦从中感受到他们的力量。

“王侯将相宁有种乎？”

无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”，我都能感受到陈胜的力量，那样的坚定，那样的不容置疑。他那高远的志向，洞察世事的潜力，豪迈的壮语，都充满了一统天下的力量。也许，他的力量，就是能当王的原因以及动力。我从陈胜的故事当中，领会到了无人能及的力量。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

说到唐诗，李白的名字必须会浮此刻脑海之中，他那千古传唱的诗篇，妇孺皆知。“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是李白自信的力量；“举头望明月，低头思故乡”这是李白思念的力量；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这是李白勇敢的力量。谁说诗人缺少力量呢李白的力量能深入人心，让众人都感受到。我从李白的诗句中，领会到了无穷无尽的力量。

“光阴似箭，日月如梭。”

中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生，他唯恐“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”于是，他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影，充满了感人的力量；他的伙伴春姑娘，充满了给人快乐的力量。而他，亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。也许，这些力量是因他那样爱惜时间，上天才赐给他的财富。我从朱自清的文章当中，领会到了坚定有力的力量。

我们每个人，都得到上天的眷顾，拥有一份力量。但我们要学会用它去理解挑战，克服困难。那些从指缝间溜走的时光，亦是在教我们，要充满力量，并坚定地持续地行走，在这一条命名为成长的道路上，茁壮地呼吸。

从历史的故事中，我们要学会成长，学会运用我们的力量。