【精华】班级作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的班级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级作文 篇1

那天，班级里发生了世界大战。现在想起来还是有些后怕，因为世界大战的炸弹就是在我旁边爆炸的，差一点就要牵连到无辜的我了。

那时正好是自习课，班主任不在教室。我的同桌姓梅，又爱打篮球，所以大家叫他梅×。突然间，他大叫了一声，此时正安静看书的同学们冷不防被吓了一跳。我悄悄地问：喂，你怎么了？他不理会我，猛地站了起来，把桌子一掀，桌子立马发出一声巨响，可怜兮兮地倒在地上。有同学不满了：梅×你发什么疯啊！你已经严重影响了我知不知道啊？谁知梅×听后，像一头失控的狮子般狠狠地跺了一下脚，又大吼了几声，一把拎起坐在他前面的××，啪一声扇了他一个耳光。我已经完全愣住了：这是个什么情况？好好的干嘛打起来了！

××被梅×打得一个趔趄，还没搞清楚状况，就又被梅×拽了起来。梅×两眼发出冷光，凶狠地吼道：是不是你偷了我的钱！全班一阵吸气声，随后一片唏嘘。我被这声巨吼震得耳朵发麻，忙站起来。不行，我得远离这危险地区！××明显是被吓到了，脸色发白，半天也没有说出一句话。待他调整好状态，梅×的拳头已飞了过去，他慌忙一闪身，躲过了这突然袭击，大叫：这根本不关我事好不好！梅×冷笑一声：哼，不关你事？钱包我只给你一个人看过！说着飞起一脚，就要踢××的肩膀。××也怒了：我说没有就是没有！声音提高了好几分贝，也一脚踹过去，嘭一声后，两个人的腿撞在一起，可他们似乎丝毫感觉不到痛，以闪电般的速度，扭打在一起，就像两头发狂的，互相撕咬的野兽，把我的桌子、椅子都连带着撞翻了。

办公室里的老师听到声响后马上赶来，见到这景象，不禁怒火中烧：都给我住手！这声河东狮吼把他们俩都震住了，两人瞬间都停手了。但由于刚才的激战太耗体力，两人都已累得满脸通红，气喘如牛。说说这是怎么回事！梅×咬牙切齿地说：他偷我的钱！××立刻跳起来：我没有！老师无奈地叹了口气：你自己好好看看桌子底下，那是什么？同学们一同望去：哟，可不就是他的钱包嘛！梅×瞬间石化了，瞪大了双眼，脸红得像被打了鸡血，他低下头，支支吾吾：对，对不起××看了，犹豫了一下，拍拍他的肩膀：算了！

这场风波就这么化解了，梅×和××现在已经是无话不谈的好哥们了！

班级作文 篇2

六（3）班是一个麻辣班级，叫这个名字一点也不夸张，因为，我们班里什么人都有。在这种班级生活学习，那才叫“过瘾”。我们班有“飞毛腿”路俊川、“活字典”袁志强、“哈哈脸”朱宗林、“笑鬼”崔飞翔和威震八方的“张青天”，也就是我。我办事认真负责，明察秋毫……有点包公的气派。在这么“怪”的班级里生活、学习那有一种说不出来的喜悦。

“飞毛腿”顾名思义，就是跑步非常快。路俊川可谓是我班的“小刘翔”。在校比赛中多次荣获第一名。皮肤黑而糙，一看就是一个体育健将，你看他那结实的肌肉，难免让我有点嫉妒。他是一个非常“大公无私“的人。有着”冷血.无情“的称号。管纪律是无论是男是女，只要违反了纪律都会被列入黑名单。跟这种人叫朋友一个字“爽”。

我们班的人并不是每个人都一脸死气。像朱宗林和崔飞翔就是典型的“笑鬼”。这个词形容崔飞翔有点不恰当，但形容朱宗林那真是相当的般配。他无论在何时何地都摆着一张笑脸。一笑起来脸上的肉便集中在一起。有是他伤心哭时，让人难免以为他还是在笑。说到崔飞翔可以用“再世唐僧”来形容，他的废话犹如滔滔江水连绵不绝。本来宁静的课堂，被他的一句话逗得连续笑到几分钟。我们俩是一对好朋友。在一起是很开心，但有是会闹一些小别扭。

最让我们班男生惧怕的还是王金婷。她站直了比老师还高。那些喜欢欺负女生的男生都被她的一股“辣”劲管的服服帖帖，因此得来了“男人婆”的称号。像袁志强和我吗，那就是男生中的“顶梁柱”，在班里起了很好的带头作用。

我们班虽然有些调皮，但真正认真起来还是瞒不错的。就像辣酱一样吃起来辣，品起来香。

……

班级作文 篇3

嗯，我想起了我三年前的事情，班级战是一种游戏，这种游戏十分正常，那时候我是一个中间人，大家打架，我在一旁看着的那种，并不想出手，因此对这种事不亦乐乎，嘻嘻哈哈，有时候我也会当起和事佬，一下子劝劝这个，一下子劝劝那个，就这样子，我被起了一个外号，叫″中间人″，但是班级战开始了，我又变成不是中间人。

但是，有一次我们班和别的班开始打架，当然是打着玩的`，别人班拿着大堆扫把，而我们班的人手无寸铁，不不不，是手无寸毛，于是被别的班追着打了一个操场，被打的时候，士气大减，大家都不敢再对抗了，作为班长的李晓明，他英勇机智，不停的思考，终于帅气的想出了一个方法，他做了个帅气的动作，大声的喊出来:那就是去找老师！

当然找老师至少要躲过那几个家伙，因为别的班还让几个家伙用扫把来堵住门口，所以我们要引开那几个人再找老师，但是没有人有这个胆量，因为扫把打人很痛的，所以没有人敢动，于是我帅气、英勇、机智的走了出来，朝着他们大喊，五班必输！于是我从教学一楼跑到了五楼，这样消耗他们的体力还不错，但是没想到他们体能很好，然后我被追着打，本以为马上会有支援，但没想到操场的那群人已经投降了。于是操场的几十个人也追着我打，然后我也投降，但是老师带着我的同学来了，我只好，又跑到那边投降。

最后自然是有老师的我们赢了，班级站不是拿来拉仇恨的，而是来解压的！

班级作文 篇4

五（６）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、悲哀，只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！

我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一齐，共同闪烁着灿烂的光辉！

在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。

班级作文 篇5

晴空万里“优”胜“忧”（陈其莹）编者按：孔子曰：吾日三省吾身。及时反思，可知得知失。知得，喜而不傲，则大进；知失，忧而不馁，亦大进。坚持下去，你、我俱会成功。我带班引导学生开夕会、写总结，已经第三届了，深感开夕会、写总结的益处。本周五按惯例开夕会，进行当周总结。陈其莹、龙樵鑫、唐卓强三位值周干部在夕会上的发言，我听后欣喜万分。觉得整理成篇，就是一篇优秀的总结。我便委托陈其莹将三位的发言整理出来，亲爱的家长，你们看后，一定会给孩子们点赞。

11月第1周总结晴空万里“优”胜“忧”

晴空万里，太阳公公这两周天天来到我们12班，看看“优”苗苗是否在不断地长高、长壮。两周不断地观察，他发现我们的“优”长高了，长壮了。不信？来看看周五我们三位班干部的总结吧。

全面具体，条理分明

本周表现良好,在岗位责任制上尽职尽力，如万浩宇每节课下后，主动擦黑板，放学时也不曾忘记；黄开明、蔡美君，放学后排列桌椅，从未间断，也正是因此，我们的桌椅才这么整齐；罗曼、杨仕倚每节地理课下后，认真管理地球仪，显得更加整齐，美观；毛凤翼、林思炎.任俊分别管理窗帘，粉笔盒以及清洗黑板擦，分外负责。本周打扫楼上教室的几位同学，也开始履行职责，在周一课间操，进行打扫。各科课代表发作业速度快，已经养成习惯；代理大班长唐卓强以身作则，值得我们学习；卫生小组打扫积极，地面纸点越来越少，连万老师坐的那个位置都也不忘打扫（万老师曾说，他坐的位置自己清扫），真是360度无死角；刘鑫柠更换课程表及时，让我们在每节课下后都能提前做好课前准备；值周助理龙樵鑫认真负责，在万老师站岗的那一天，总是早早的来到教室开门，又是最后一个走出教室的。那么让我们给这些尽守职责的同学们九次掌声吧。同学们发言也积极起来。左子豪、陈超、黄开明、林思炎、张鑫旭踊跃举手，既培养了胆量又提高口才，何乐而不为？y,w,c,s几位同学受到批评后，知错就改，令我们佩服。喻玺、徐博、陈俊儒、黄开明，积极搬晒盆景，为打造靓丽班级做贡献。徐博同学更是在语文成语小测试以及历史选择题测试中摘得两次桂冠，值得学习。但同时，也有我们需要注意的地方，课堂纪律需改善，在历史、地理等几门副科上总会有些小组在私底下说话，老师不在教室时，纪律更加混乱，希望大家能够更加自律，管好自己，提醒他人，优化学习环境，提高学习效率，力争在期中考试中取得好成绩！这是本周值周班长陈其莹所做的夕会总结，是不是很精彩？

有人有事,有喜有忧

“这几天，我们在路边买油炸食品的现象少了，课间操口号声音更响亮了。邵湜铎、李国宏、陈俊儒早读声音非常大，为我们带了一个好头。往日，不敢回答问题的林思炎、左子豪现在发言积极起来了。蔡美军、黄开明等人工作认真负责。喻玺主动在校门口捡垃圾，是我们学习的榜样。但是我们也有做的不太好的地方，如:aa,bb,cc君跑操时不听从号命；dd,ee,ff君位下有垃圾。总的来说，这一周我们大家的表现都不错，希望大家做更好自己，努力共建更优班级!”这是我们代理大班长唐卓强总结。有人有事，有批评有表扬，与校园里的规矩紧密相连，难道他的总结不值得我们学习吗？

有理有据，层次分明

这个周好的方面有：

1．早读声音越来越大；

2．收交作业速度越来越快；

3．本周卫生小组打扫的十分到位；

4．自从万老师制定了＂岗位责任制＂之后，很多人都履行了自己的责任。

如黄开明、李征刚、吴海涛、万浩宇等人都十分尽职尽责。但是这周也有不好的表现，如L同学的位下有很多大纸片被提醒了两次，却仍不改正；Z同学釆用不正当手断提高数学作业的正确率，已被张老师和万老师进行了批评教育，希望大家引以为诫！另外，下周三就要进行期中考试了，希望大家好好利用这个周末，好好复习，争取考出一个令人满意的好成绩！看，值周助理龙樵鑫的总结是多么的具体啊，有理有据，层次分明，难道我们不应该给予她掌声吗？

听完班干部们的夕会总结，你一定已经知道了优离我们这么近的原因了吧，那就是班干部以身作则，组员们事事有人做，人人有事做，这样的班级何愁不优？