【推荐】美丽的小学作文400字合集五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的美丽的小学作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美丽的小学作文400字 篇1

杨老师要把一盆最美丽的花给同学们看，给同学们看春天里的第一朵花。

这里有高傲的君子兰，还有穿红色裙衣的玫瑰花。而我，却只是一棵不起眼的薰衣草。穿红色裙衣的玫瑰花说：“哼，我才不要给那些小毛孩当摆着玩的东西呢，我不会让他们破坏我美丽的裙衣，我就不开，我就不开。”高傲的君子兰说：“我不会让这些小孩破坏我美丽的脸，我是给画家看的，因为，那些画家能把我画成一副名画。”那些花儿们的土是温温的，可我的却是干干的。他们的叶子是绿绿的，而我的却是干黄干黄的。

杨老师这时走过来说：“哟！我忘了！这么长时间没有给你浇水了。”他还能想起在角落里的我，我非常高兴，想了想，如果我到外面的话，一定会生长的更快的。

我给杨老师说：“杨老师，能不能让我到外面去？”老师听了，思考了一下说：“好吧。”于是，他把我拿了起来，把我放到了外面。

夜晚，风雨交加，风雪不止。一个小水滴落在了我的头上，我的全身冰冷冰冷的。晚上一点，风更大了，雪也更大了。风一吹，我随风舞动，雪一片一片的在我的身上聚合。慢慢的，慢慢的。我变成了一个被雪冰封的花。现在，虽然我的外表不美，但我的心仍然还是最美的。

早上，雪停了，风也停了。杨老师马上跑过来，把我捧进了屋里。他把我身上的雪拍打干净，那时的我还是那么光洁，那么朴素。于是，杨老师说：“今天，我要拿这棵薰衣草去给同学们看春天里的第一朵花”这时，那些花们纷纷议论着……

美丽的小学作文400字 篇2

是啊！风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。

但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。

在妈妈那浅淡的笑容里，蕴藏着丰富的内容！

在人生的漫长道路中，必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么胆怯，从不懂得去战胜困难，然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对着我微笑，会温柔的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹？”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读懂了妈妈的笑容，我读懂了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵！

而当我捧着满分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑着说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人追你呢！”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容中，得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈的笑容。

这种笑容是别人不可能读懂的笑，除非你去用心的体会自己的母亲，就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景！

在我记事以来，妈妈给了我无微不至地关怀，使我学会了读她的笑容！而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容，让我懂得了那么多的哲理！妈妈虽不是什么名人，说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多，从一个不懂事的毛孩子，长大成一个懂事的孩子，妈妈的笑容是一部最好的风景录像！

妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景！

美丽的小学作文400字 篇3

美丽是什么？是外在美？内在美？故作姿态的美？或许是，或许不是。那么平凡美丽吗？美，是从内心深处散发出来的美。

记得那天，我放学回家。路过一座桥旁边，那里挤满了人。“他们在干嘛！”

好奇心驱使着我去看。于是，我“艰辛”地挤了进去。原来，一位七、八岁的男孩不幸落水了。我着急的问旁人：“那还不赶紧救人？”“你看着这水……”旁人结巴的说道。原来这河水又脏又臭，水面还漂浮着许多垃圾。有人想救，也不能忍受着河的污浊。我也想救，但我不会游泳，“怎么办……”我焦急如焚，真是心有余，而力不足！男孩在水里不断挣扎。说时慢，那时快。忽然，一位看起来十一、十二岁的娇美的小姑娘，不管三七二十一，脱下鞋子就跳下河里救人。“这女孩真勇敢！”“是啊！真厉害。”路人纷纷议论着。而女孩，跳下河里以后，不时拍打着河面，溅起黑色的水花。她渐渐靠近小男孩，利索的托起男孩的头，让他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接着就缓慢地将男孩拖上岸。上岸后，女孩迅速将手按在男孩的肚子上，让男孩把肚子里的水吐出来，男孩在女孩的救助下脱离厄运。人们又纷纷议论，赞美这小女孩那见义勇为、舍己救人的高尚情操。不久，男孩的父母赶来了，他们得知整个过程之后，想感谢这个女孩。而这个“臭气冲天”的女孩却消失在人群中了。但任何人都坚信，女孩那美好的品质将弥漫整个世界的。

这不是一种美吗？美时刻在你我身边。这种美既平凡也美丽。

美丽的小学作文400字 篇4

你也许见过天上的彩虹，可你见过水面上的彩虹吗？

昨天下午，热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。

我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花，远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到：“妈妈，快看喷泉！”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时，我已经等不及了，“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状，有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音，有的发出细声细气的“啪啪”声，还有的发出“哗啦啦”的声音……

在喷泉中，我们追逐着、玩耍着、嬉闹着，水珠不时洒在我身上，好似身上披上了一层薄薄的轻柔的`雨纱，在我哈哈大笑的时候，有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里，凉凉的、甜甜的。当我回过头来时，我惊呆了，一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上，大家欢呼着，水雾中的我们喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注视这美丽的彩虹，它像一座弯弯的小桥，悬浮在水雾中，它又像一位美丽的姑娘，穿着一件七彩裙子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！我脑子这时一片空白，只想着一个问题：为什么彩虹会在再现在喷泉中，而不在天空中呢？后来知道原来喷泉在喷洒的时候，有许多水蒸气飘洒在周围，地上热气使水蒸气浮在水池的上面，当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射，出现那美丽的彩虹。

彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，听我这样一说你们应该明白了吧！

美丽的小学作文400字 篇5

我喜欢高耸的山峰，喜欢平静的湖水，但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

进了校门往里走，不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树，到了初秋会结出绿色的槐豆，槐树周围是一些月季花，夏天，花开的正艳，有红的，粉的，黄的，紫的，它们使校园充满了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它们非常耐寒，即使到了冬天也不会干枯，为冬天的校园增添了生机！

在花坛的旁边就是我们的操场，操场的中间是一片草地，虽然不是真的草，但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课，同学们像笼中的小鸟一样奔向操场，有的跳绳，有的 跑步，有的踢毽子，好不热闹！操场周围有一排杨树，春天，树上长出了嫩绿的小叶子；夏天杨树像一把把绿色的大伞，为同学们挡去了炎热的阳光；秋天，杨树的叶子变成了金色，像蝴蝶似得飘落下来，为操场铺上了金色的地毯。

操场的两侧是我们的教学楼，它整体是橙白相间的，共有四层。走进楼道，两边是一个个教师和文化墙，文化墙上有各种作品，有作文，故事，画等。一个个教室窗明几净，桌子凳子整整齐齐，从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静，时而喧闹。

这就是我们美丽的校园，我爱我们美丽的校园！