有关挫折与成长作文十篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的挫折与成长作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

挫折与成长作文 篇1

那一年的年初春，我遭受了一连串的打击：成绩越来越低，老师也经常批评，父母也责备，还与同学吵架，一切的一切都是那么糟糕，这时，我才发现在这个世界我孤立无援！

因为还是初春，冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷，凛冽的寒风呼呼的刮着，天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口，看着别人的`父母拿着雨衣，撑着雨伞，开着车，接走了一个又一个的学生，我不禁抬起头向家的方向看去：妈妈怎么还不来，我又没带雨伞，她怎么还不来送伞，我怎么会有这样的妈妈。

天渐渐黑了，看着逐渐下落的太阳，我一咬牙，踏上了回家的路。

风还在刮着，雨丝也逐渐变成了倾盆大雨，大大的雨珠毫不留情地砸在我身上，寒风毫无感情的刮在我的脸上、身上，我不仅打了个寒颤，再抬头看看家的方向，路上依旧没有她的身影。

“啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木，我跌在了水中，大雨带给我的冷意使我清醒了些许，蓦然，我明白了一些什么，于是，抬起手抹掉脸上的泪水，挣扎着从雨水中站起来，边走边说：我明白了，很多很多时候，我都都必须一个人走，没有没有人会来帮助你，就像就像在黑夜雨天里，我不能不能乞求妈妈来为我送伞，可是，我真的好想，好想你能为我来送伞，我以后一定一定会好好学习，不会再伤您的心了。

终于，在茫茫的黑夜中，我看到了一丝光亮，努力地走近，才看见，那不是妈妈！我心中的希望再一次破灭。于是，在那一晚，我选择自己走完那段泥泞的回家之路。

几天后在课堂上，我第一次面对老师的问题对答如流，同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神（因为这几道题连班里的三好学生也没有答对），我也第一次和同学们笑脸相对。

我明白了，成长也需要挫折，如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折，哪会有现在已成长的我呢？

成长也需要挫折，只有在挫折的磨砺下，我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以，勇敢面对挫折，成长出属于你的光彩！

挫折与成长作文 篇2

随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯。

——题记

青春，象征着生命。青春，是无限美好的；青春，我们是在书香的熏陶下度过的；青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。

奔跑，象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上，我们每天迎着朝阳去上学，踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内，我们都在拼搏着，都在奔跑着，每时每刻的我们都绷紧着神经，怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是我们的期望，“会当凌绝顶，一览众山小”这是我们的目标，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着，奔跑会使我们更加充满信心，我们梦想着，奔跑会是我们的生命提升一个高度，我们努力着，生命永不服输。

挫折，象征着生命。在现在的生活中，我们最需要的是挫折教育，在人的生活中，都会遇到荆棘，但是我相信，就从荆棘挂破了我的衣服，刺痛了我的身体，我还是会走下去，坚信着我的理想走下去，因为这是对我的一种考验，这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因为他被荆棘刮破了衣服，所以他相信这座山里没有美丽的.风景，而强者却不同，他一直走到山顶，发现了山顶盛开的花朵，这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们，挫折不怕，即便它在可怕，我们也会战胜它。生命永不退缩。

一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。

挫折与成长作文 篇3

每个人的一生都会有挫折相伴。挫折像风，它或许会吹眯我们的双眼，让我们看不清航向；或许会扬起风帆，让我们重新起航。挫折像雨，它会打湿我们跋涉时背负的行囊，使我们脚下的道路艰难；也会让我们清醒，使我们思考如何勇往直前……

“同学们，独立作业即将来临，希望你们好好准备！”话音刚落下，全班便陷入了紧张的学习氛围中。时间在黑板上划过一条弧线，考试的日子也接踵而至。考场里，每一个人都在认真答着题。有的人满脸堆笑，有的人全神贯注，还有的则是挠头苦想。两个小时后，试卷被收了起来，几天后，成绩单发了下来。这真是几家欢喜，几家愁啊，看到成绩的我，更是哭笑不得。为自己的马虎而可笑，为这分数而悲伤。“110名”这几个刺眼的红字像刀一样字字入心，下了课老师找我谈话，放学后爸妈为我叹气。几天后来到教室后面，看到墙上那优秀学生的照片中已然没了我的身影。这是我升入初中以来遇到的最大一次挫折。我曾一个人躲在房里偷偷的哭，脑海里出现的是爸妈那期许的目光，老师对我的殷切期望，还有我自己曾经立下的誓言。在后来的一个月，我努力学习，不敢有丝毫的怠慢。终于我又爬回到了我原本的位子，终于越过了这挫折。

初中这一个令我向往而又畏惧的字眼：我向往它的'神秘，畏惧这其中的挫折。但也正是这种挫折，使我成长。在小学的六年，挫折也曾如影随形的跟着我：比赛时失利，考试不理想，上课回答不出问题，背课文时总忘词……。。这一切，都曾使我心灰意冷，几度想要放弃，但在老师，朋友，家人的鼓励下，我勇敢地去面对了，我克服了。风雨过后总会见彩虹，这些挫折，使我更加坚信这句话。

挫折伴我少年行，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着的态度去乘风破浪。这样看来我的成长之路哪能离开挫折这位善良严师？

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻自我、打败挫折、超越自己呢？这样看来我的成长之路哪能离开挫折这个勉励自己的好友呢？

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢失人格。人不仅要在成功时懂得谦虚，更要在挫败时坚持永不言弃的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此看来我的成长之路的确不能离开挫折这位刚中带柔的成功之母。

大海里没有礁石激不起浪花，生活中不经历挫折得不到成长，挫折他和成功一样对我有价值，一样伴我少年行。

挫折与成长作文 篇4

人的一生中总会遇到许许多多的困难和挫折，正是这些丰富了我们的人生经历，使我们成长。

我在挫折中成长。有一次，我的数学测试卷只得了88.5分，事后，我非常伤心。回想起以前我的数学成绩，几乎都是九十分以上。而这次，粗心大意的这次，我居然只得了88.5分！我一直沉浸在伤心、痛苦之中。突然，我想了一句富有哲理的'名言：“失败乃是成功之母。”于是，我又恢复了自信心。认真地预习、复习，专心地听老师讲课。

时间一天天过去了。数学测试又来了。我认真地把试卷完成了，随后，我把试卷从头到尾地检查了一遍。哦，我发现自己做错了一道题目。于是，我便马上把它改正过来。时间在一分一秒地过去。终于，收卷时间到了，老师收了试卷。我在期待着自己的成绩。终于，我期待到了！组长一把试卷发回来，我一看，啊！鲜红的九十六分。我回想起我所付出的一切一切，我觉得，这一切一切都是值得的，那证明了，我的努力没有白费！

在这以后，我懂得了：人生中总会有许许多多的挫折与困难，但是，如果我们不在挫折中低头，不向挫折认输，不为挫折而自暴自弃，那么，我相信总有一天，我们付出的一切都会有回报。

挫折与成长作文 篇5

在成长的路途中，总会有许多挫折和烦恼伴随我们。有些人面对困难迎难而上，变得坚强；有些人无所畏惧，慢慢茁壮；有些人害怕失意，渐渐退缩。只有在挫折中勇往直前，才会有所收获。

祥子是小说《骆驼祥子》里的主人公，他一生任劳任怨，为了达到他的梦想——过上好的生活，不顾兵荒马乱的危险坚持拉车维持生计。别人对他的侮辱轻视，都不能动摇他所坚持的信念。后来他凑够了钱买到了自己的.新车，于是更加拼命地挣钱，他想着每天多拉几趟车，就能多挣些钱，将来就能买很多车，然后开一个车厂……但是他的梦想还是遇到了许多挫败。一次拉车途中，被乱兵捉住，好不容易逃了出去，却丢掉了车子。后来他振作起来又继续重新开始拉车。他的执着与坚持，感动了人力车厂厂主的女儿虎妞。虽然故事的结局以悲剧落幕了，但他让我学会了不顾一切地为梦想奋斗的精神。

我喜欢郭敬明的文章，悲伤，却又会带给我成长的动力。读着他的文章，便会不自觉地进入他笔下的世界。那里是白茫茫的一片纯净，那些小孩，会让我想起自己的心路历程。幻城里的白雪皑皑，逆流成河的悲伤。他即将面临高考时写下的那句“让我离开”，我回味了很久。成长中，学习的过程是辛酸的，为了自己的前程，我们何尝不都放弃了自由——其实我们可以选择碌碌无为地每天睡懒觉，每天吃喝玩闹。可是现实告诉我们：不可以。即使遇到了挫折，也要一步一步地往上攀登，直到顶峰。

不只是当代人，古人，也常常用笔尖的墨香，让我领略到他们在挫折中的思考。诗仙李白，慨叹过“白发三千丈，缘愁似个长”，却又能发出仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人“的感悟。文天祥壮志未酬，却吟咏了“留取丹心照汗青”的豪情，使他的爱国情怀流传青史。白居易将仕途的不愉悦，寄托于山水田园中，他不为名利而劳碌，淡薄了喧嚣。在挫折中，他们很洒脱。

挫折并不是成长中的绊脚石，善待它，可以激发人生的斗志，勇敢前行。

巨石，阻挡不了小溪的动听歌声；狂风，不能吹倒小树的蒂固根生；挫折，让我们成长的脚步更响亮。

挫折与成长作文 篇6

十一年时光匆匆流走，这十一年中的许多事情让人难以忘怀。最令人怀念的事情是我七岁那年学骑自行车的事。

那年，我刚满七岁，正在读一年级的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。自行车的颜色是白色的，非常漂亮，在阳光下闪闪发光，使人一见就生爱慕之心。我心中萌发出了疑问：我不会骑车，要自行车来干吗呢？于是，我快速向妈妈讨教骑自行车之法。我问妈妈：“您能教我骑自行车吗？”妈妈用那温柔的`语气毫不犹豫地说：“当然可以啊！”妈妈接下去说：“学做一件事就得从头学起，你先去邻居家借一辆小自行车去学吧！”

于是，妈妈看着我学骑小自行车。我只要两只脚一放在脚踏板上，整个人就不由自主地摔跟头。有一次，幸亏妈妈及时把我拉住，否则后果不堪设想。妈妈说道：“现在可以学大自行车了。”妈妈拉着我坐在自行车上。妈妈偷偷一松手，我竟然会骑了。到了一个转弯的地方，我不会转弯。啊，这下糟了，完了，我惊恐地喊着，忽地一下我摔在了地上。这一刻，我有点埋怨妈妈，妈妈语重心长地说：“吃一堑，长一智”。我仿佛长大了，我明白了一个道理：不管做什么事情，想要取得成功，就必须经得起挫折和坎坷。只有经得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么样犯错误的，可以加以改正。妈妈走过来对我说：“只有经历困难之后，才能成长”。

在生活中，我虽然摔了许多次跤，但从中获得了做人的道理，使人渐渐成长，使我经历成长带来的愉悦！

挫折与成长作文 篇7

挫折，是我们走在人生道路上的绊脚石，跌倒后因为疼痛而停止不前，我们永远不会成长。但是，如果我们爬起来拍拍身上的尘土，重新上路，那么这就是我们在人生道路上的一段成长。

小时候，看着小伙伴们都在学习骑自行车。或许是天赋，小伙伴们都很快的学会了，也不曾看见他们因为学习骑自行车而跌伤过。我也兴起了学骑自行车的念头，让妈妈向邻居借来了一辆自行车。学习骑自行车前有多期望，学习自行车后就有多失望。我并没有像小伙伴的那种天赋，有的只是一种笨拙感。看着自行车倒在我的身旁，轮子还在转动着，我脚上的伤口也在流淌着血液，脑袋什么想法也没有，只是任凭疼痛感向全身袭来，坐在地上哇哇大哭。从那以后，我就再也没在骑自行车了。挫折使我停止不前，让我长大后成为同学们取笑的一个小笑点。不过我总算是克服了心里的恐惧，在大学里经过一群好朋友的.鼓励下，重新学习。现在的我终于感受到骑在车上那种愉快的飞翔感，这就是一种成长吧。

人要学会克服挫折与恐惧，才会成长。

挫折与成长作文 篇8

“每个人都不会十全十美，在学习和生活中，总要遇到挫折，困难，磨练，烦恼......但是不要灰心丧气，那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时，耳边就会想起妈妈说过的话。是啊，不经历风雨怎么见彩虹？

我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好，上数学课时从不敢举手。有一次上数学课，老师突然喊我起来回答问题，我心里一惊，要是简单的'我还应付得过来，可这题目确实有点难度，我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了，冲我发火道：“会不会，不会就别装样子。”我伤心极了，但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课，下课铃一打，我就飞快地奔回家。一回到家，我就趴在妈妈身上大哭起来，妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相，我原以为妈妈会安慰我，没想到她却语重心长地对我说：“老师是不应该这么说你，可你也不应该怕上数学课呀，你应该改变你自己，生活对每个人都一样。”我擦干眼泪，看着妈妈，半信半疑地说：“我能改变我自己吗？”妈妈笑着点了点头，我的内心又重新燃起了希望。从此以后，每次上数学课，只要我会的题目我都会举手。

那一堂数学课，把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的女孩，妈妈的鼓励，让我战胜了挫折。我明白了一个道理：人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样，如果你面对挫折选择退缩的话，你将一事无成，只有克服了，才能变得更勇敢，挫折等于给你的一个考验。

假如有人问我希不希望没有挫折，我会毫无犹豫地说不希望，失败乃成功之母，这就是我的理由。“不经历风雨怎么见彩虹”。我越发相信这句话，挫折让我们成长。

挫折与成长作文 篇9

我，是一个体育科的差生。不仅小学体育差，中学也如此。正所谓“小学不努力，中学体育差”。在中学，体育也是一个特拉分的科目，而我的跑步和跳远都处于不合格的状态。

真相果真如此，期中考试中我长跑不及格，跳远刚刚好。听到这个消息，我的心情十分忧伤。回到家时，听到电脑播放出一首歌：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的'翅膀，带我飞飞过绝望……”我知道肯定是弟弟玩电脑时忘记关了。听到这首歌，我深有感触，下定决心练习长跑。

每天早晨，我都去练习长跑。这是一个辛苦而艰巨的任务。我就经常跑得舌干口燥，但是也从未说过一个“累”字。即使是严冬酷暑，挥洒汗水，也从为放弃过。

在一次体育考试中，令人吃惊的是长跑仍然不及格。回想晨跑的艰辛我想要放弃，想要哭，可是我的脑海中又播放出那首歌……便觉得挫折并不可怕。于是我激励自己战胜挫折。

每天长跑，我仍然坚持。突然见到道路边快要枯萎的小草充满生机，树上的鸟儿好像在为我欢呼加油。我心中的信念更加坚定，一步一步跑向人生的终点。

功夫不负有心人，在接下来的体育考试中，我从一个体育不及格的挂科生变成优秀，这是一个多么奇迹的事

成功的不道路上不一定是一帆风顺的，经过的坎坷可以磨炼你的意志，使你变的更强大！只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的精彩！我们要感谢挫折，是它们使我们的人生更加丰富多彩！

挫折与成长作文 篇10

“嘿！一会儿老师要发画画奖状呢！一等奖46人呢！”不知谁轻轻拍了我一下，在我耳边小声说道。

我也顾不上看那是谁了，因为那比赛对我来说真的很重要，它很有可能会影响着我以后美术水平的发展，为了那比赛，我可把一周的时间搭了进去，为的就是拿一个一等奖！他一提到这事，我不禁开始紧张起来，心跳动的声音让我听不见同学们嬉戏的声音。直到老师笑眯眯的拿着一塌厚厚的奖状走进教室，我才平静些。因为我拿一等奖的可能性还是比较大的。

“王昊悦……”老师说到这好像故意停顿了一下，让我刚平静些的心跳又开始加速，“二等奖！”老师边说边把奖状递到我手上。

什么？有没有搞错？我不敢相信自己的耳朵，一看手中的奖状，白纸黑字，确实是二等奖，一共64人，46人都是一等奖，我却只拿了个二等奖！我为了它，花了多少心血啊！刹那间，我的眼泪夺眶而出，豆大的泪珠一滴滴的滴在那个让我很不满意的奖状上。心中总感觉评委的眼睛不会欣赏好的画。

哭了一会儿，眼睛累了，酸了，无意的看看那幅参加比赛的`画，乍一看没什么，可仔细看看可就有什么了：最大的问题是装饰不够精细，每一块的花色几乎都是一个种类的；其次是勾边，线条不是很流畅……看到这里，我不禁擦擦眼泪，继续拿起那幅画，像个大师一样挑那幅画的毛病，一会儿“啊”一声，一会儿“呀”一声，我慢慢开始怀疑这究竟是不是我精心准备了一周的画！

看看别人的画，线条流畅，装饰新颖，看起来很显眼，比我的漂亮多了！一看就知道是准备了很久的画。说给我二等奖，还真不少！要我是评委，这样的画，恐怕我不会给二等奖的。想到这里，一种自愧不如的感觉油然而生，刚才对评委的不满也烟消云散。也不知怎么的，我的脸也开始微微泛起了红色。心中见底了一个念头，下一次比赛，我一定要更认真！拿一个一等奖！

在我面对挫折的时候，我并没有一味的埋怨别人，我选择了找自身的原因，那天，让我明白了一个道理挫折不会无缘无故的找你，在你面对挫折的时候，一定不厌埋怨别人，从自己出发，一点一点找原因，一点一点改进，只要你做到了，你就一定会成功的！