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【推荐】小学叙事作文汇总九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学叙事作文汇总九篇

小学叙事作文 篇1

每个人都有一个自己的梦想,有的高远,有的贴近我们的生活。

我的梦想是当一个医学家,在未来各种各样的病毒肆虐地球,地球联盟坐不住了,立刻派医学调查组研究一种能够抵抗新型“R”病毒的药物。

我们这医学家小分队接受了的个任务,事不宜迟,马上进行试验,我把以前两种能够对抗很多病毒的抗生素混合在了一起,成了1号药剂。我立马把这箱药剂倒进针管里,把它注射到了一只得了病毒的小仓鼠的体内,大约过了五分钟左右,这只仓鼠发出了痛苦的呻吟,它的体内含有的R病毒急剧升高,不一会儿,这只小仓鼠经不起病魔的折磨死了。这次的失败并没有给我带来多大的失望。只好继续进行实验.。

一星期过去了,前面的药剂没有一个成功,我只好继续进行第五百二十七次实验,我把“527”号试剂注射的小仓鼠体内,小仓鼠一开始没有什么反应,到后来我们惊奇的`发现小仓鼠体内的“R”病毒竟然减少了,可惜这药剂药效不够,不能作为抗病毒药水。我迅速的把这药的化学试剂公式给记了下来,。

正当我们沾沾自喜的时候,地球联盟传来了两个消息。第一个消息:现在地球上“R”病毒发生了可怕的变异,变味了“RR”病毒。这只病毒可以通过空气传播,血液传播,以及唾沫传播,得了这个病毒的人,会发生呕吐,休克,都会在两天内死亡。第二条消息:我们在神农架附近的地方找到一种植物,它对“R”病毒有点抗性,这种植物生长极快,一天可发芽,但是这东西十分稀少,希望能帮到你们。

我们立刻分成两路,一路在实验室研究药剂,另一路去寻找这种植物。

三天后,我们只找到几颗这种植物,我想出了一个好方法,在地球上大面积种植这种植物,我决定用月球土壤去栽培,没过几天,我们就有了很多这种植物。

我用我最新研制出的“916”号药剂研制出了“α”号药丸,这药丸可以完全抵抗“RR”型病毒,地球危机解除,我因此获得了诺贝尔医学奖。

我一定要努力,让梦想成为现实,好造福人类。

小学叙事作文 篇2

今天,爸爸带我们全家到蒲吕小镇去玩。一路上,绿树成荫、鲜花盛开,路边有许多交通标志和指示牌。不一会儿,我们就到了蒲吕小镇。

小镇是怡静的。那里的空气是那么清新,青青的小草上挂着晶莹的露珠,在晨光下闪闪发光。不远处,还有几位朴实勤劳的农民伯伯在田野里静静地忙碌着。

小镇也是热闹的'。菜市场里有讨价还价声,吆喝声,还有人们谈论时的开怀大笑声……组成了一支没有歌词的大合唱。

蒲吕小镇虽然没有大城市的时尚华丽,但它却有自己别具一格的特色。我喜欢蒲吕小镇。

小学叙事作文 篇3

这天,爷爷往桌子上放了一沓饺子皮,一碗肉馅,笑呵呵地对我说:“沈宇捷,今天我们来包饺子吧。”

包饺子,这不是小菜一碟吗?爷爷似乎看出了我的心思,摇摇头说:“不要小看包饺子,这可是一门技术活儿呢!”“哼,不就是把肉馅往面皮中一放,合拢么?有什么难的。”我想。我仍然觉得包饺子是件简单得不能再简单的事情。爷爷见我不相信,便示范给我看。只见爷爷将肉馅放入饺子皮当中,在面皮的外圈涂了一层水,最难的`一步来了,爷爷把面皮对折,边缘拉来拉去,折了起来。转眼,爷爷的第一只饺子变出来了。我跃跃欲试,一手拿着面皮,一手往面皮中央添肉馅。接下来在面皮的最外一圈涂上些水,准备开始折了。这个可怕的对手使我忘记了该怎么折,我只得将面皮捏在一起就算完事了,这只饺子绝对和爷爷的饺子没法比,就像一个小圆饼一样塌陷在桌上。我不服气,再试一次,可是面皮就是不听我的话,我想折得尽量对称均匀,可就是做不到,还有肉馅,也老是把头探出面皮外面来。哎!看来包饺子真是一门技术活。爷爷和我一起包,转眼就只剩下最后3张面皮了。我小心翼翼地拿起一张,可能由于太紧张了,面皮径直掉到了地上。我用剩下的面皮包了最后的两个饺子,一个比一个包地像样。最后一个饺子已经能稳稳地站立着桌上了,用爷爷的话说就是包地比北方人都要好。

不做不知道,一做吓一跳。原来包饺子也这么难,下次有机会我还要继续练习包饺子,争取包得和北方人一样快,一样好。

小学叙事作文 篇4

许多时候,一句话可以毁灭了一个人的.心,也可以让别人感到自信、快乐!

有一次,我去世纪广场去骑自行车,我一次次地摔倒了,妈妈却一次次地说:“加油,孩子,坚持就是胜利!”

来我不放弃,坚持下去,终于学会了骑自行车。我知道一个人的一句话可以给我们很多很多的鼓励。

小学叙事作文 篇5

从小,妈妈就教我读书,因此我就养成了一个爱读书的好习惯。

六岁时我就爱上了《嘻哈小天才》这本书,我从心灵深处爱上了书中美丽的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我随着主人公的快乐而快乐,随着主人公的忧伤而忧伤。我爱书中心地善良和可爱的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可耻的孩子,这本书给我增添了许多乐趣和光彩。每天中午放学回家,如没有作业我就会捧起课本,一直看到去上学,下午放学回家作业做完也看,反正就是无忧无虑地看书,每当看到有趣的情节,我就会:“哈哈哈。。。。”地笑个不停,看到悲伤的情节,我也会流下伤心的泪水。上小学的我,虽然学习有点紧张,但还是对书很着迷,只要有时间我就会抱起书看个不停。我记得最感兴趣最可笑的就是一个中午,毛小蒙发明的那个机器人要给毛小蒙做饭,做的'饭竟然是电脑零件,哈哈哈。。。笑死我了!这个书呀,就像一块磁铁一样吸引着我,让我爱不释手!

尽管妈妈说我是小书迷,爸爸说称我是书呆子,迷也好,呆也罢,我却认为自已养成的这个习惯是好习惯。这个书呀,真是我最最最好的好伙伴!

也许在别人眼里爱读书很平常,但我却正是从这个平常的习惯中吸取了无穷知识和力量!

小学叙事作文 篇6

夜,已不知不觉地来到我身边。风夹着几股冷气向我袭来,几缕月光射在作文纸上,我,却不知怎么入手。映入眼帘的是几个醒目的大字。

“爱,就在你身边”这是老师布置下的作文题目,我丝毫没有灵感,只好在这只有树叶的伴奏声中静静地思考。这时,门突然开了。我惊醒起来。

“女儿,怎么还不睡?”原来是妈妈。“哦,我作业还没完成。”我揉揉眼睛,有几分困意。“我泡了一杯热牛奶,写完快睡吧!也不早了。”说完,她便把牛奶放在桌子上。“知道了,妈,你也去睡吧。”我面对母亲说道,便收拾一下书桌。

妈妈匆匆地回到房间,“我也该休息了”我喃喃自语。但我却想起了一件什么事,久久思考着……

“女儿,快睡吧!”门后传来一声叫声,我仔细一看,哦,爸爸。“我还有一件事没做。”我拿起牛奶细细品尝着。“爸爸,你怎么不去睡?要不然,明天你起不来的!”“你还没睡,我不放心”伴随着爸爸的声音还有几声钟的呼道:十二下了。“马上,马上,你也去睡,爸爸。”我对爸爸撒娇说。

爸爸便到房间入睡,他刚走了几步,咳了几声,“两声,三声,四声……”我不禁在心里数道。

几颗星星闪耀着,有一个声音在我心灵深处叫唤:“这就是爱”

我恍然大悟,手中的'笔立刻飞舞起来。

门又折射出一道光,那是一道爱的光,美丽的光……

文章选取了生活中的一个片段,平淡却温馨。多处采用人物语言罗列的方式,如“女儿,快睡吧!”“你还没睡,我不放心”等等,虽然只是简单的罗列,但是却表现了父亲对女儿的关爱。结尾的“一到爱的光”使人意犹未尽。

小学叙事作文 篇7

要是你问我,我的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你—骑滑板车。

要是跟我提到学习的一些事情,我会不耐烦地叫你走开。但如果是跟我说一些关于滑板车技巧,我会侧耳细听,不放过任何细节的。我现在骑滑板车可是到了废寝忘食。

记得有一次,我和小伙伴们相约在红路上骑滑板车,大家玩得不亦乐乎。过了12点了,同伴们一个个走了,只有我还在玩。此刻,我正在练习一个高技七的连续急转弯,眼看就要成功了,却被一声叫声给毁了,原来是我堂弟。我跳下车,愤怒地问他:“你不是走了吗?还有什么事?你害我将要练成的招势,给忘了。”他则一脸也不在乎的样子,冷静地说:“我走到半路时,遇见你妈了,是你妈妈让我来叫你回去的`。”我不顾一切地对他说:“你跟我妈说我等会再回家,还有,以后不要打扰我。”他听后不理我,直接走了,而我继续练习。到了12点半了,我的肚子也咕咕叫了起来,感觉有点饿了,但转念一想:很快就要成功了,再坚持一会儿,想到要成功了,肚子也好像不饿了。就这样,玩到下午1点了,我妈大发雷霆,暴吼道:“陈伯闻,赶紧给我回来吃饭了。“这一喊,几十米以内都听得见,我呢,半秒也不敢耽误,直接灰溜溜地往家里走。

我爱我的滑板车,它可能会战胜所有的对手,让我成为赫赫有名的“战神”。

小学叙事作文 篇8

我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。 那还是去年的一个星期五的晚上,我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样,大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶,算是热手吧。 这时,杨老师走了进来,说:请大家把上节课新学的两组音阶练习一下,老师三分钟以后过来检查。

上节课的两组音阶?我一下子懵了,因为我根本不记得上节课讲音阶了! 教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周,每个人都在弹琴,都在联系那所谓的两组音阶。只有我,呆愣在座位上一动不动,因为我不知道弹什么,我忘了联系新学的音阶了,确切地说,是我把新学了音阶的事情给忘了! 我坐在那里使劲地想啊想啊,是哪两组音阶来着?第一个音是什么?我的心想一团麻,又着急又尴尬,难堪极了,真想找个地缝钻进去。

我的脑子飞快地回忆着。我终于想起,上周五,老师在临下课讲乐理知识时,简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了,根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说,不是正式讲的。 我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了! 光这样干坐下去也不是个办法啊,于是,我悄悄地把目光转向我旁边的.方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上流动着,让我羡慕地流动着。我努力地看着她的指法,渐渐地,我的手也磕磕绊绊地在键盘上走了起来。 但是,只有三分钟的时间啊,我终究还是没有自学会这两组音阶。 同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的希望时间停止,我甚至希望时间倒流。那样的话,我会好好练琴,我就不会让自己这样难堪了。

同学们都流利地弹过关了。该我上场了。我的只能硬着头皮一个音一个音往外蹦音阶。不用说,老师很生气,大声地训斥着我:刘颖你是怎么回事?看看别人是怎么弹的! 杨老师的严厉是出了名的。我是基本功还不错的,平时作业都完成得不错。而今天,大家都弹得很流利,只有我一个人弹不下来,我怎么会被轻饶?老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的面啊,我羞愧极了,难堪极了,眼睛里含满了泪珠。 后来,方佳玉的妈妈坐到了我的旁边,指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊,虽然阿姨教得并不专业,但是我却听得很专心也很明白,我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹,眼泪便流了下来,我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。

我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我,把我从危难中解救出来。 这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上,我被阿姨深深地感动,并从此刻苦练琴。

小学叙事作文 篇9

一天上午,我和姐姐正在写作业的.时候,妹妹来玩了。于是,我们就和她一起打扑克牌。

前几盘我都输了,最后一盘如果她们赢了,我就全输了,所以这一盘很关键。我本以为可以赢的,结果还是输了。原来,我出错了一张牌,所以输了。

本来可以赢的牌因为出错了一张而输了,太可惜了!