【实用】四年级春天作文300字锦集9篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级春天作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级春天作文300字 篇1

春天到了，春暖花开，万物复苏，大地充满了生机和活力，春天真美啊，树被春天换上了绿色的新衣裳。

瞧，树上到处都有春姑娘走过的痕迹。

在路上一棵柳树引起了我的注意，长长的柳枝上缀着青黄的`小花苞，起初的小芽的外面包着一层棕色的外壳它们长大后，软茸茸的，绿油油的，要不了多久天空就会飘起如雪花一样的洁白的柳絮。

在庭院里有一簇簇迎春花，枝头长满了淡黄色的花蕾，看着这一朵很美，看着那一朵也很美，一阵微风吹来，迎春花的枝条和花朵都在动好像在迎风扭动自己美丽的腰肢，那些淡黄色的花骨朵，里面像装着一个个可爱的小娃娃。

在公园里有许多杏树，它们都还是花骨朵，胀胀的，上面顶着一抹胭脂红，个个含苞待放，很是美丽，我想等它结出果实，一定酸酸甜甜。

在校园里还有几棵大杨树，站在远处看，一棵棵杨树像警觉的哨兵，走近一看一棵棵大树直插云天，好像顺着它，就可以冲上天空。下课时操场上杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来变成了我们恶作剧的道具。

这些树在春天为我们平添了许多乐趣。

用不了多久它们就会长成参天大树，成为一道美丽的风景，为人们遮风挡雨，啊！我爱这美丽的春天！

四年级春天作文300字 篇2

不知不觉中，冬姑娘提着自己雪白的裙子悄无声息的与我们告别了，而春姑娘带着勃勃生机向我们走来。

柳树姑娘们也开始梳妆打扮起来，冬天它们都光秃秃的，现在又穿上了活力之裙。从一棵主杆不停分叉，便有许许多多的枝条。枝条是墨绿色的，在枝条的末端每隔2、3厘米便有一个翠绿色的嫩芽。我发现这些嫩芽可有个性了，芽尖朝上，环绕着柳枝生长。它们一左一右，非常整齐，就好像提前商量好了。刚绽开的柳叶六瓣一组，周围一圈，中间还有一枝独秀，非常像嫩嫩绿绿的新茶。每组中最小的叶子，也就是最靠近柳枝的，总是绕着柳枝生长，似乎十分眷恋与不舍。主干的表面十分粗糙，许多树皮因为常年风吹雨打，都脱落了。看着这树干，我不由的联想到了劳动者们布满老茧的双手。在这鲜明的对比之下，粗壮的主干就像那饱经风霜的.老人，而细小的柳枝则像懵懂无知的孩子，在柳树妈妈的细心呵护下，茁壮成长。当一阵微风轻轻拂过，一组组叶芽便像一只只小蜻蜓，在枝头盘旋。

春天总是在不知不觉中就向我们走来，给我们带来了春的活力。

四年级春天作文300字 篇3

春天的步伐像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天的步伐。小草从地里下探出头来，像春天的步伐的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳树长出了新条，像春天的步伐的'头发。

春天的步伐来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花；看见了桃花；看见了解冰了的小河；看见了……

春天的步伐来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千；在风筝后面摇呀摇；她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。

“春天的步伐在哪里呀，春天的步伐在哪里，春天的步伐在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天的步伐。让我们走进春天的步伐，留心观察，一定会有更多的发现。

四年级春天作文300字 篇4

今天是星期日，我和爸爸、妈妈一起去春游。

到了湛河之后，我们发现了，蓝天白云，柳树抽出了新的枝芽，小草钻出了头。一阵微风吹来，好像有一只手轻轻抚摸着我的面颊。妈妈说：“难得今天天气这么好，我们去划船吧！”我们一致赞同。我们租了一条船，由爸爸、妈妈踏着，来到了河面。河面上波光粼粼，阳光洒在河面上，远看像金盘一样闪闪发光。坐船在水面上的时候，发现水面仍然清澈见底，我把手放进水里，水不再是冰凉刺骨了，而是暖暖的。船在行走的时候，船尾好像有一条银白色的星尾。

我们上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑着放飞风筝，那五颜六色的风筝飞上天之后，给静静的.蓝天上添加了一丝生机。过了一会儿，我在草地上奔跑时发现了一些野花，有红色的大玫瑰，粉红色的小花朵，还有一种外面是红色，往里一点的是蓝色，然后是几根黄色的、长长的花芯上点染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，发现了一棵柳树上有一只燕子在忙碌地搭窝。

我爱湛河的春天！

四年级春天作文300字 篇5

星期六的上午，我和妈妈、同伴一起去找春天。我们带上了照相机，打算把春天里的美丽留到照相机里。一路上，我发现了蝴蝶花开了，有红的、有黄的，还有紫色的，象一只只美丽的蝴蝶。

我们先来到田野里，那儿的青菜花也开了，花是黄色的，根是紫色的。我还看到了紫色的野花呢！一位大妈妈拉着几只山羊来到田野里。小山羊的尾巴软软的，眼睛小小的，很可爱！两只老山羊，三只小山羊！老山羊的胡子好像老爷爷的.头发，又长又白。我们走过去，摸了山羊的毛，软软的真舒服！

我们又来到大姑姑家。大姑姑家有几个小朋友在捉小蝌蚪，我们也捉了起来。小蝌蚪小小的脑袋、细细的尾巴，应该是刚从卵里钻出来的吧！这时，突然跳出一只青蛙来，它的身体是白色的，和平时看到的不一样。我们连忙去捉它，可是它一跳跳到了池塘里，我们捉也捉不到它。

春天真是五彩缤纷，美丽极了！

四年级春天作文300字 篇6

绵绵的春雨一连下两天，今天雨停了，可是，天还是阴沉沉的。我们走出楼道，一阵柔柔的、轻轻的春风从我脸庞拂过好清凉啊！真是“吹面不寒杨柳风”！天灰蒙蒙的，被铅灰色的乌云铺的满满的，那阴云就是等待落下来的春雨。整个小区都笼罩在薄薄的雾中。轻纱一般的雾的雾缓缓的流动着，我知道它是春雨的化身。马路两旁还积着雨水，路面凹下去的地方还是湿漉漉的。我知道，那是春雨的'脚印，真是春雨的身影无处不在呀！

春雨是妈妈的乳汁，是甜美的甘露。它滋润着大地，滋润着万物。不信你看，一切都苏醒了，一切都呈现出了勃勃生机杏树上长出了一片片小叶子。叶儿中间绽放着一朵朵小巧玲珑的杏花，点缀着一个个含苞欲放的花蕾。似剪刀的春雨见出了满树黄绿色的柳叶。柔软的枝条在微风中摇曳着。我听见了，它在唱着一曲春天的赞歌。

写到这儿，我仿佛觉得春雨淅沥淅沥的下起来，落在雨伞上，溅起一朵朵水花，那时人们怒放的心花；有时像花针，似牛毛，悄悄的飘落着，润物细无声。

春雨是报春的使者。它撒满大地，走进我们的生活，融进了我们的心田。

四年级春天作文300字 篇7

春姑娘来了，小河传递着这个全新的的消息，快乐地奔跑着告诉它看见的每一个人，每一棵树，每一株小草。

看！春雨来了，地面上所有的水都流到来小河里。小河旁的小草，从又软又棉的泥土中一点点探出了脑袋。迎春花通过小河的话也知道春天来了，并且吸收者春雨的营养，它在想我一定会开出漂亮的小黄花的。

小河哗哗的流淌着流到了公园。公园里桃树，柳树，还有梨树都生长着，发出嫩绿的叶子，粉红的'花，使整个公园春意盎然。一阵风吹过，天气格外凉爽，是放风筝的好时机，公园里的孩子拉着风筝线快乐地放着风筝人们也坐在长椅上欣赏着这良晨美景，发出一声声赞叹！并赞扬着春天的到来。

小河流向了田野。看着农民伯伯，辛苦的身影，小河不禁产生的同情心，所以它把自己的水分献给了田野，帮助种子们生长，希望他们快快长大，让农民伯伯，明年有一个好收成，让全家过年好好日子，吃饱喝足。

小河经过了一天的工作，最后准备呆在公园。小鸭子在水面上快乐的游泳，像是在找吃的，是我不由得想起了一句诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”多美的画面啊！阳光照在小河上，小河上波光粼粼。

我最爱的季节是春天，春天里，我最喜欢的景物就是小河！

四年级春天作文300字 篇8

春天来了！春天来了！我喜欢春天的桃树，我喜欢春天的樟树，我更喜欢春天的柳树！

刚刚入春，其他树木都还在休息，可柳树却早早地起床了，来給人们报春，所以人们都称它为“报春使者”。

你看，柳树冒出了淡绿色的短发，孩子们想触摸它，可是怎么跳都摸不到，怎么抓也抓不到。不知不觉，柳树的头发变得更绿更长了，孩子们不用跳都能摸得到，柳树姑娘自己也开心极了，心想：我的头发可算长出来了。

一阵风吹来，站在远处看着柳树，就像是一个小女孩在荡秋千似的，柳树姑娘在风中翩翩起舞，一边还照着镜子看自己那优美的`舞姿，在风中是那样轻柔，那样婀娜。

可有的孩子就是喜欢捉弄柳树，没事就把柳树那长头发拔一段下来，插在泥土里，不过不得不说，这样也没啥不好，因为这样可以长出新的一棵柳树。不信啊，你可以自己来试一试，我绝对不会骗你的。

但，你可千万别故意“捉弄”柳树姑娘，柳树姑娘可是会哭的，惹恼了她，可是会飘下白色的眼泪。

柳树的嫩芽，还可以拿来泡茶喝，味道还真不错，喝上去非常美味，闻着都香。这个啊，也是我的一个好朋友告诉我的呢！

我喜欢柳树，我喜欢春天的柳树。

四年级春天作文300字 篇9

春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄的走来了，她的白堡和林专门的春风，春雨，春雷，春光……

突然春雨从百宝盒里非得出来，春姑娘发现了，赶紧去追赶春风。

春风吹到了桃树上，把桃花染成了粉红色，粉红色的桃花像害羞的小姑娘脸，又想下雨的晚霞，满树的桃花映红了和刘引红了高山，映红了人们快乐的心情。

听正宗政和柳树或者悄悄话，说着说着，春风就把柳叶染成绿色，刘叶绿碧绿碧绿的我想，弯弯的绿色眉毛之刘小钰色的海带，就像俺那多姿的少女，那长长的头发，春姑娘看了不禁想起了《咏柳》这首诗。

春风钻进了油菜地里，把油菜花也成了黄色。油菜花在阳光下的照射，晶灿灿的，他向大地，妈妈的金黄色皇冠也像一片黄色的海洋，还像金黄色的地毯呢。

春风游的.小河里，把小蝌蚪染成了黑色，一群小蝌蚪就像一个个小逗号，邮箱发芽的黑豆跟像跳跃的音符。

春风就像马良手笔中的神笔，他去到哪里，哪里就会出现缤纷的色彩。