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【精华】月亮的作文汇总五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的月亮的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】月亮的作文汇总五篇

月亮的作文 篇1

昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。

——《诗经》

照得太久了,那千年的月华啊,挂在碧海蓝天之间,却离大海十分遥远。立在露湿的石阶上,透过隐隐的树梢望过去,它竞显得如此单簿,忍不住想抱温它,抱温这一丸苍然的月色,也许月下的一切便不会被它映得凄清。

但愿你懂得我哽咽的呓语,不再笑我的痴狂,在千年的寻觅中,我一如无根的浮萍,迷失了方向。我的巴蜀啊,我的江南,那都是我的故土么,叶子黄了又绿,绿了又黄,曾经的轻罗小扇、雕花木床,还有那盈盈一水间的万家灯火,在岁月的沟壑中渐渐褪去了色彩,就象躺在童年的竹床上望去家宅的粉壁,斑驳着奇异的图画,凭着童心在想象中化身万物,旖旎成一屏美伦美奂的山水。

漂泊似乎从父辈就开始了,在那热血燃情的岁月把青春泼洒,竞未及带上一抔乡土揣在行囊,匆匆的时光掩拭不住排闼而去的声音,青春着鲜活的生命未走到尽头便被罚出了场。逝者已矣,如果你能仔细品味那一代人心间跃动的热血,在蛮荒中催开春的花儿,你必定了解,那个本该带上乡土的行囊,原来里面揣着中华。如果你能品味到白发人送黑发人的苍凉,你便能懂得那种胸怀万丈长虹的浩然,义无反顾的凌云之气……当扶着灵柩中的父亲在落叶中回到故乡,离枝的叶掌悄然飘坠在青色的石阶,蟋蟀幽叹着,我的心也有了几许苍桑,把那一轮凄冷的月定格成无法排遣的故乡的模样。

冷冷的青石板,窄窄的小木船,田田的莲间叶,在繁星满布的天空,将故乡熬成一支清远的笛,在每一个月圆之夜嘹亮,随着我从江南的莲叶中走到南海之滨,从银色的白沙滩走到秦淮的黄土坡,星垂平野,扫一季纷飞的落叶燃尽火中浮现的无数人脸,突然害怕提及故乡在何方,请不要问我从哪里来,我已是风雨中那一茎无根的芦苇,只有那夜的月照我化在故乡。

其实你不用为我悲伤,我陌生的不过是你现世的天堂。尽管我的漂泊已失去了目的,同时失去的还有憧憬与希望,但这并不妨碍那时的山,那时的水,那时的断砖残瓦,那时的人和物,在我记忆深处发酵,串起所有的片断,在时空中流转,滴落于笔端,在今夜的稿笺上布满红木漆就与樟脑丸的味道。渐渐的,被捻成一丸,用弹弓将它弹入蓝天之上。在山风轮回之时,水银的月光浸满我一床。

那如水的月光啊,端的是冰轮么?让我掬一把,再将它静静拥于胸间,静静的浸透,静静地淹没,迷乱的柔情,寂凉的欲望,神秘的饥渴,仅仅这一丸月的温暖,便可让生活从无边的沉睡中醒来。

那么,让我就这样,温着你,我的月亮……

月亮的作文 篇2

清清月光,以温柔抚摸世界,沉静如水,皎洁似玉,能除去世界的一切烦恼。然而月亮不只有一个,在我的身边,也有。

教我们英语的郭老师,就是一位“月亮姐姐”。虽叫她姐姐,可她的实际年龄却一点也不小,只是她的一颗童心不仅使她的外貌看起来正值豆蔻,更和我们成天打成一片。这样的老师和我们的故事肯定不会少。

那个夏夜,晚自习刚下,我慢吞吞地收拾好书包,艰难地抬起脚,迈出了那让我伤心的教室。

我家和郭老师顺路,自上初中以来,每晚都是由她送我回家。换做平时,为了不让郭老师久等,我早就飞奔下楼了。可今晚不一样,刚发下来试卷上的那个数字,让我抬不起脚来。

上次的月考,我昏了头,都不知道自己写了些什么。今天发下试卷,成绩果然跳下了珠穆朗玛峰,几乎让我没有勇气去面对。可是也不能不回家啊!我在纠结中下了楼,上了郭老师的车。

月光透过车窗映在郭老师的脸上,空气中氤氲着少许花香。我狠了狠心:“郭老师,我……”

“我知道,下次会更好的,是吗?”后视镜反射出的人影脸上带着笑容,那是一种隔着玻璃也掩不住的温柔。

“会吗?”我抬起了头,眼睛里是一团浓雾,吹不开,驱不散。

“会!一定会!”郭老师转回了头,这次没有任何东西阻隔,我真真切切感受到了她的笑。

她的目光似乎能直接穿透人心,将迷雾驱散。这目光不像日耀,那太灼热;也不像星光,那太清幽;这是月光,温柔中带着些许期盼,如水一般,直沁心脾。

心中的那个死结被打开了,不再沉重:“我能行?”

“我相信你,明天会比今天更美好。”语微顿,“一起努力!”

月光下,纤长的手指向我伸来,车内光线依旧,但是发光源却变了。郭老师身上的光是那么温柔,不刺眼,不清幽,如水一般。

不经意间,一抹微笑爬上我的脸颊,我也伸出手,与另一只手紧紧地握在一起。

“一起努力!”我有些惊喜地发现,我的.声音充满了力量。

轻轻抬头,皎月进了眸。郭老师的笑容似挂在了天上,如宁静的月亮,给我以力量,指引着我前进的方向……

我知道,从今天开始,我的心中会永远升腾着一轮明月,我的未来,一定是一片明亮……

月亮的作文 篇3

“人生不相见,动如参与商,今夕复何夕,共此灯烛光。”

十五的月亮又依旧升起了,月光下的我吟起了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的哀叹。

在这依旧孤灯相伴的今宵,故人依旧入我梦,明月仍旧长相忆。今宵,我无语,心中只想悠悠泪眼空对月,只恨今宵缺美洒。“落月满屋梁,犹疑照颜色。”朦胧中,你们的身影遥望而不可及。

时值清秋,这是个团圆、多梦,也是令人哀惋的季节,月光下的触动,令人焕散出无限的遐想。

面对着悠悠明月,苏轼想起了子由,遂欢饮达旦,作出了“明月几时有,把酒问青天”的佳章妙句。而我在这孤灯之下不禁也怦然心动,也想以酒同诉万古愁,只可惜今宵唯我少佳酿,我也只有以水代酒共望月。

明月、美酒,唯少故人情,故人何在?唯李白不可少也。李白与月、与月下美酒结下不解之缘,还有他的洒脱:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。”

我也是独酌邀明月,只是身旁只有块冷冰冰的月饼,真是“此物最相思”,它让我想起了我的父母。我是多么希望能一家团圆,笑谈风声啊!只可惜我只能借明月寄我对父母的思念之情,也只能慨叹:“昨别今已秋,鬓丝生几缕?”我可亲可爱的爸爸、妈妈,你们可好?可曾听见儿子的祝福?

带着忧伤和思念,我低下头来,却下水精帘,玲珑望明月。风不定,人初静,却见云破月来花弄影,重重帘幕密遮灯。漫漫长夜,只有相思无尽处。

月亮的作文 篇4

天上的月亮看见人类总是乱丢垃圾,肆意砍伐树木,还把污染的水排进河里……月亮在天上听到了树木在痛苦地呻吟;小河在伤心地哭泣;小动物们住的屋子都被毁了,一个个都闹着搬家……月亮看了很痛心,忍不住放声痛哭,眼泪嘀嗒嘀嗒地落下来。于是月亮决定给人类写信。

信是这样写的:亲爱的人类们,你们好!如果地球没有被破坏,那地球将会是生机勃勃的景象。时芳草鲜美,儿童放纸鸢于村外,春花绚烂,妇女戏秋千于杏园,小姊妹或三三五五、踏青墨上,寻芳水滨……

而如果地球被破坏了,下场将是这种后果。河水不再清澈见底了,发出了令人恶心的臭味;每隔两三天就来一次沙尘暴;新鲜空气也被污染了……没有了水和新鲜空气,病魔开始段意作乱,人类被疾病所缠着……

所以,人类们,请不要再破坏环境了,否则,地球迟早会不复存在的!

月亮经过了深思熟虑,终于写好了信,并让嫦娥化作人间女子把信送到人间的中央领导办公室。嫦娥得知了地球将深受破坏的信息,立即化作人间女子腾云驾雾,送信去了。

领导收到信后,深受感触,于是号召全人类一起来保护环境。从此人类再也没有破坏地球,地球渐渐地又恢复的生机,人们过上了幸福美好的生活。

月亮的作文 篇5

月!多神圣的一个名字啊,它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚里,那个寂静,幽深,古老的地球.

寒冬腊月,炎暑金秋.每天都能看见它的身影.小时候,因为一曲"月儿弯弯似小船,每天跟我一起玩”而经常把它当作那时忠实的玩伴,而随着年龄的增长,我们却逐渐淡忘了,那个曾经陪伴我们度过金色童年的朋友---月。

又是八月十五,可是在大多数人眼中,这只是人们眼中的中秋节,月亮只是充当人们聊天时的配角背景,若月儿是自由,它一定不会再为人们服务!因为没有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我们欢聚一堂,聊天说笑时会去给月儿说声“生日快乐”?

走下楼梯,漫步小河边。抬头仰望天空,只见深邃的夜空中,挂着一轮圆月,周围有几丝白云在漂移,月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面象一面开阔的明镜,象一块无暇的白玉,象一条缀满宝石的长绸带,风一吹,波光粼粼。我捡起一块石头投进小河,顿时激起了层层涟漪,逐渐扩大扩大……水中的月亮也随着波纹变得支离破碎,摇晃着,摇晃着……

“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发光芒,撒下皎洁的月光,那么温柔,如轻纱一般,映出了我惨白的笑脸。人们说太阳火热,我说月儿幽美;人们说太阳生机,我说月儿恬静;人们说太阳光芒万丈,我说月儿月色柔和;人们说太阳金光四溢,我说月儿满月生辉;人们说太阳灿若锦绣,我说月儿清辉四射!

皓月千里却明朗如镜,难怪那些文人如痴如醉,发出 “幕云收尽溢消寒,银汉无声转玉盘”的咏叹呢!

中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠——一个明亮纯洁的天使!