月亮和我作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的月亮和我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

月亮和我作文1

晚上写完作业后，我经常趴在窗台上向天上瞧。月亮是那样圆润，那样灿烂。月光就像一串串明珠，大大小小的光斑闪着迷人的、柔柔的光。月光透过窗户，照在客厅的地板上，映出窗户的轮廓和沙发的背影。一切都模模糊糊的、甜甜柔柔的，像涂上了一层牛乳，又像覆盖了一层极薄极薄的冰层，马上要融化似的。

聊起月亮，我家三代人的感觉是不一样的'。奶奶小时候饿着肚子走了几十里夜路去投靠亲戚，那时的月亮一定是冰冷的，伴着她深一脚浅一脚的身影。爸爸小时候没有电脑、没有电视，经常在月光下和小朋友玩捉迷藏的游戏，他们快乐的身影，在迷宫似的草垛旁、铺满藤蔓的土墙边、爬满小虫的大树旁，将月光搅碎成无数快乐的音符。

我觉得月亮像一块大饼，每天都被咬过似的，总在变化。它又像一个调皮的孩子，想笑的时候，嘴巴张得大大的；想哭的时候，又会弓着身子，委屈地躲藏在云里。我觉得月亮还是我的朋友，当我伤心时，它会亮出胖胖的身子，从窗外静静地、温柔地看着我，我不说话，它也不说话；当我开心时，它也很开心，笑成弯弯的不能合拢的小嘴，它的笑声似乎和着欢快的鸟鸣，如流水般敲击在青色的石板上。

我和月亮还有一段往事呢。当我刚出生放在妈妈床边的时候，爸爸便抱起我，读了一段朱自清的《荷塘月色》。我出生后听到的第一段话，竟是关于月亮的美文。清朝张若虚有一句诗：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”我不是第一个见到月亮的人，但也许是第一个出生后就听到月亮散文的人。希望月亮永远是我的好朋友，伴我读书，伴我成长。

月亮和我作文2

每一棵小树， 挂一颗月亮，小鸟说：“月亮和我好。”

每一湾池塘， 漂一颗月亮，青蛙说：“月亮和我好。”

每一张小床，洒一捧月光，宝宝梦里说：“月亮和我好。”

很美的一首小诗，我决定在理解诗歌含义的基础上，让孩子们明白为什么要这样编诗。我问：为什么月亮挂在树梢的时候，小鸟说月亮和我好？为什么月亮漂在池塘里的时候，青蛙说月亮和我好？孩子们说：“因为小鸟的家在树上，所以小鸟说月亮和我好；因为青蛙的家在池塘里，所以月亮漂在池塘里，青蛙说月亮和我好……就这样，孩子们很快理解了它们之间的关系。我又问：“月光除了洒在树上，池塘里，照进屋子里，还照在哪里？学生的思路一下子打开了。一句句富有想象力的语言从孩子们口中脱口而出：

蓝色的大海，漂一弯月亮，河豚说：月亮和我好。

（程屹睿0

每一块田地，洒一捧月光，甜瓜说：月亮和我好。

（郑俊义）

每一座小桥，洒一捧月光，小河说：月亮和我好。

（宋亦霏）

每一棵松树，洒一捧月光，松鼠说：月亮和我好。

（陈锦涛）

每片油菜花，洒一捧月光，蜜蜂说：月亮和我好。

（董雨昊）

还有的孩子这样说：月亮挂在树梢上，树叶说：月亮和我好；月亮睡在山顶上，小熊说：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服说：月亮和我好；月亮睡在小河里，小鱼说：月亮和我好……）

瞧！只有当学生理解了诗歌，感受到了诗歌的美，才能编出富有创意的诗歌；只要我们老师正确引导和启发，孩子们的思想也能插上了翅膀飞翔。