读经典伴成长作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的读经典伴成长作文,欢迎阅读与收藏。
读经典伴成长作文1“人之初,性本善……”耳边萦绕着琅琅的读书声,让我不禁想起,刚刚上小学一年级时,老师让我们读《三字经》。我根本不明白背这些“之乎者也”的东西有什么用,但我还是认真地把经典诵读坚持了下来。不知不觉间,我发觉自己变了:我不再像以前一样毛毛躁躁,而是能够静下心来做事;我做什么事情不再半途而废,而是能够坚持到底;我不再玩什么玩具,而是喜欢钻进书本里去研究深奥的知识……有些经典诗文,尽管背诵时一知半解,但是总在经历一些事情之后,会有一些恍然大悟的认识。后来我还发现,我的记忆力似乎也悄无声息地增强了。
随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。
从《三字经》《弟子规》等经典之作中,我明白了怎样做人,怎样孝亲爱友,更明白了“百善孝为先”的道理。从《三字经》里面的“香九龄,能温席,孝于亲,当所执”中,我反省自己:黄香从小就知道用自己的身体去温暖父母的被子,而我也是父母含辛茹苦抚养大的,难道不应该用实际行动来报答父母吗?这样反思时,我脑海中又出现孟郊《游子吟》里的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖”。读了这些经典作品,我不但懂得了仁义礼孝的行为准则,还激发了我奋发图强的意识,更使我明白了怎样才不虚度年华的道理。
从读书中,我收获了善良与乐于助人;从读书中,我收获了勤俭节约的优良传统;从读书中,我收获了人生的喜怒哀乐;从读书中,我收获了成长。诵读经典,像朋友一样,伴我成长,默默地指引我一步步走向成功。
读经典伴成长作文2生动的语言,优美的插画,像灵泉一样流进我的心胸,在这个世界里,图书能使我们增长知识、兴趣,也能陶冶我们的情操。德国大诗人歌德说:“读一本好书,就等于和以为高尚的人对话。”我们阅读书籍,就是在和一位位文学大师对话。
这学期,老师组织我们阅读了四大名著中的'《三国演义》。其中,我最感兴趣的故事是:关羽大意失荆州。
这个故事讲的是:关羽因收到一封孙权派陆逊送去的信,而不再戒备,抽调荆州的兵马去攻樊城。关羽中计了,他没想到这是吕蒙的计谋。吕蒙和三万精兵到了江边烽火台处,吴军说是商船,因江中风大,到岸边暂避,还将财务分给守烽火台的士卒。守台士卒信以为真,便让他们将船暂停岸边。半夜里,船舱内的精兵杀上岸,捉了各处守烽火台的士卒,然后长驱直入,神不知鬼不觉地来到荆州城下。吕蒙对俘获的蜀军官好言安慰,各加重赏,令他们前去叫门。守荆城的士兵见是自己人,大开城门。东吴兵一起涌入,没动一刀一枪,吕蒙就收回了荆州城。
读了这个故事,我不禁被吕蒙的计谋所折服,也为关羽的大意惋惜。我知道了,凡事都不能大意,一定要仔细。不要因为别人的花言巧语而做错事。在生活中,别人可能嫉妒你,和你的好朋友走的太近,而对你花言巧语,你相信了,然后和你最好的朋友闹矛盾,接着就会失去每天和你形影不离的好朋友。我们在学习中也是这样,你数学考试得了88分,仔细一看,是因为有一道应用题,你思路都正确了,而结果算错了,你说,你能不后悔吗?
一本你喜爱的书,就像一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。朋友,让我们爱读书吧!让你的“朋友”继续给你带来无穷的快乐吧!
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