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【实用】四年级动物作文三篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级动物作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级动物作文三篇

四年级动物作文 篇1

看了题目大家一定很奇怪吧,我本来就怕小动物,怎么还会养小动物呢?

其实小时候,我养过一只可爱的小白鸽。因为它特别白,所以我给它起名叫“小雪”。

刚开始养的时候,我每天都和妈妈说:“妈妈,妈妈,小雪的食物不够啦!”妈妈听到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鸟市场买饲料。

记得有一次,小雪在鸟笼里,我出门了。它十分乖巧,我一回家就听到它“咕咕咕”的在鸟笼里叫,似乎在说:“欢迎回家,我亲爱的小主人!”我听了,微笑立刻跑到我的脸上。我拿起小雪最喜欢吃的食物,走到鸟笼前,一边喂一边说:“小雪,你一定要健健康康的哦!”

可是,当我上了一年级时,我就没有时间去照顾它了。妈妈工作也忙,爸爸更是忙不过来。就在一个月后,饥饿不堪的小雪终于倒下来了。

那天我一回家,就立刻跑到鸟笼前,可是看到的`只有小雪没有呼吸的生命。我很后悔,当初,应该抽出一点时间来喂小雪的呀!真是早知如此何必当初呀!

从那以后,我就再也没有养过任何小动物,因为我怕它们有一天会离开我。

四年级动物作文 篇2

在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。

勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,牠们整齐的队伍依然没有散开,正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。

观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,牠们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇摆。

这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。

四年级动物作文 篇3

我的家是一个小小“动物园”我的弟弟是一个小猴子,我的爸爸是一头大狮子,我的妈妈是一只母老虎,而我的奶奶是一只勤劳的老母牛。

我的弟弟是一只小猴子。他非常的喜欢吃桃子,不管在哪儿只要见到桃子他就会去抢。我的弟弟还是我们家的“捣蛋鬼”只要爸爸一打开电视,他就会去爸爸那儿看电视,不让他看他就抢。我的弟弟一看抢不到就哭,叫的连我写作业也不安心。但爸爸一给他,他马上就笑了。

我的爸爸是一头大狮子。他虽然头发不乱,很干净,他也不喜欢吃肉。但他的脾气不好,有一次我的英语课作业忘写了,老师罚写了10遍,但是回家爸爸又罚写了20遍!

我的妈妈是一只母老虎。我有一次在午托部没有睡觉,回来的时候被妈妈打了一顿。我的奶奶是一只老黄牛。她每次都会给我的兜里或书包里放一些纸啊风油精啊什么的。她每天都要看润宝,我就算犯了错,她也不会吵我。

这就是我们家热闹的“动物园”有空请你们来玩,不收你们的门票喔!