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两面人作文9篇

作文1.51W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的两面人作文,欢迎大家分享。

两面人作文9篇

两面人作文1

曹操,矛盾级的人物,让大家都模棱两可,搞不清现状。

说他,让我有种一言难尽的感慨。。。 我在重要的一刻选择了曹操是好人。那是一次会考,我写了好多赞美他的话。 后来才恍惚,对他的赞美,我是前无古人,后无来者。。。

一切都是骗人,有必要做得那么真吗。。。许攸不是你亲手扼杀的吗。。。

为什么辞退别人的进谏,为什么还要哭得晕过去。。该晕的不是你。

为什么让他死得不明白呢,我想,许攸会在9泉之下。

会牵挂你,来陪他。。再喝一杯浓烈的酒。。

一代奸雄,你知道你的几个儿子是怎么自相残杀的吗?还不是因为你的言传身教。。。

在这样一个动荡年代,实力不强、官位不高、资历不深的你,却能够先后除袁术、破吕布、灭袁绍、定刘表。

最终脱颖而出,统一中原。。。

你纵横朝野,把持政局,成为最为强大的顶尖风云人物。

好“佩服”你,真的“很佩服”,你是那么“高明”,你真是“厉害”。

无与伦比,哪怕你只是生灵界一个小生命。

挟天子以令诸侯。

不是你的强项吗?真是所向披靡。

被“先缢死,然后枭首”的吕布。我为你痛哭。

被“斩之于市曹示众”的杨松。我为你哀悼。

“杀一儆百,岂不两全其美”,你不是认为吗?

“宁教我负天下人,休教天下人负我”,你不也这样认为吗?

目标远大,已落实如你的生活,你真是伟大。

我为伟大的曹操喝一杯浓烈的酒,我在这里呐喊。

虽然一代奸雄,但你也有可歌的一面,还记得你的观沧海么,气势多磅礴。

矛盾的你,有矛盾的两面,如果别人可以同时看清你的两面。或许名留青史,丹心照汗青的人是你,而不是文天祥。

两面人作文2

两面人,一个多么可怕的名字,你见过两面人吗?我就见过,那就是我们班的韩老师。

周一的早晨,我就早早的来到了学校,一路上哼着小曲。我心想:我今天这么早就到学校了,老师知道一定会表扬我的。

正当我想着的时候,忽然发现前面有一个熟悉的背影。我走进一看,原来是我们班的班主任韩老师。她扎着一个马尾辫,带着一个白色边框的眼镜,一副很有学问的样子。她身穿一件黑色的大衣,脚穿一双高跟鞋。见了我,她高兴极了。她眉毛舒展,嘴角上扬,一只手搭在我的肩膀上,高兴的对我说:“小明今天怎么来的这么早呀,吃饭了吗?我要好好表扬一下你。”

我点点头,对老师说:“韩老师,您不用担心我,我已经吃了早餐。”太好了,老师说要表扬我,一定会奖励我一枚美雅章。

我走了一段路,发现远处有一个老人,正在种小树苗呢,我指了指那个老人,对韩老师说:“韩老师,你看那个老人多可怜啊,这么冷的天气还要在这里种树苗。”韩老师看了看他,眉毛紧皱,拍着我的肩对我说:“小明,你一定要好好学习,不然以后就会像他一样起这么早在这里种树苗,听完了她的话,我心想:对!这都是他自找的,谁叫他不努力学习,他的学习成绩一定不好。

我们离那位老人越来越近,发现他的衣服上脏兮兮的,鞋子上沾满了泥巴,正当我们要走过他的时候,老师突然往右边一看,惊呆了,他的脸上立刻露出笑容,笑眯眯的对老人说:“咦,校长,您怎么在这,这么大早起来帮学校种树苗,真有爱心。”我疑惑了,心想:咦?他是校长,他不是种树苗的老人吗?

于是我抬起手,做出了一个不要的动作,对韩老师说:“老师,您不要理那个种树苗的,他的学习成绩不好,会把我们带坏的。”老师听了,非常疑惑,只见他歪着脑袋,疑惑的对我说:“什么种树苗的,他是校长,快叫校长好!”

我疑惑了,心想:他不是种树苗的吗,怎么变成校长了?奇怪。韩老师又心平气和的对校长说:“校长,不如我来帮您吧!”韩老师二话不说,踏着高跟鞋走进园林,根本不怕把自己的衣服弄脏。

两面人,一个非常可怕的名字。我笑了笑,似乎明白了许多。

两面人作文3

两面人

你们想知道什么是两面人吗?看完下面的`故事你就明白了。故事的主人公是一个贪玩而又淘气的小男孩。

故事一:玩电脑

有一次,小男孩的爸爸和妈妈都出去了,他便俏俏地打开电脑,打开游戏,然后又鬼鬼祟祟地把门锁上,那样子可真像一个特务。将近玩了20分钟左右,他听见了开门的声音,迅速关上电脑打开门。他的爸爸妈妈回来了,一看,他的作业还一个字也没动。于是他的妈妈坐在一旁盯着他写作业。他呢,把腰板挺得特直,写出来的字是又快又好看。他的爸爸妈妈故意装成一副丈二的和尚摸不着头的样子,说:“同样是20分钟,怎么一个一会就做完了,一个怎么是一个字都没动?太奇怪了。”他只好把事情一五一十说了出来。他的爸爸说:“就你那点小九九,我要是猜不出来,那还是你爸吗?”

故事二:“气泡”

一次上课,老师教他们学习新课。他似乎被老师提出的每一个问题吸住了一般,积极回答,一副一本正经的样子。别人都还不会,他就已经高高举起了手。老师一个劲地夸他爱动脑筋。过了一会儿我们写作业,老师出去了。教室里便乱成了一锅粥了。嘿嘿,他就是其中冒得最欢的“气泡”。他跟着大家一块玩儿,不知怎么的,还跟别的同学打起了架,左一拳,右一拳,不一会儿就没意思了;又开始玩起扔纸团,一不小心纸团落在了小明的头上,小明立刻狂奔过来追他,他们玩得不亦乐乎。突然从教室外传来老师的脚步声,他立马坐回了座位,继续专心地学习。老师还以为他们刚才安安静静地在那儿读书学习呢!

同学们,你们知道什么是两面人了吧!

那个小男孩就是我,我很想改掉这个毛病,摘掉这个绰号。同学们,你如果有什么灵丹妙药能治我这种“怪病”,一定要及时告诉我噢!

两面人作文4

以前,我常听大人们谈起“两面人”,可我总是不明白,一个人怎么会有两副面孔呢?可现在我终于明白了什么叫“两面人”。

一天,我在街上看到一位身材苗条、衣着时尚的阿姨和她的儿子,他们长得很漂亮,穿着也很时髦,吸引了很多路人的目光。儿子灵巧的小嘴对妈妈说个不停,妈妈把胸脯挺得高高的,很神气。

”妈妈,你看前面那个人。”顺着孩子指的方向,我看见一个弓着腰、拖着满车煤气罐的人在往上坡上爬,嘴里还不停发出“嗨哟嗨哟”的声音。这时,那个阿姨便借机说教:“看见了吧,这就是从小不认真学习,不听老师话的下场,你要认真学习,才不会象他一样干这种粗活!”

那孩子本来挺同情那位拉车人,想去帮他一把,后来听了这番话,,眼睛就睁的大大的,脸色也变得很严肃。

当车停在坡上时,那男孩就走了过去,想看看“不认真学习的人”长什么模样.不料,当孩子妈妈看到那“不认真学习的人”时就大叫起来:“哎呀呀,李科长呀!是您哪,这大礼拜天的你怎么没在家休息,怎么……”

“噢,双休日嘛,放假休息,正赶上家里煤气用完了,就去灌气,顺便帮邻居捎上。”

“怪不得呢,我说李科长您在单位是大好人,在家里您也对邻居平易近人,真是我们学习的楷模呀!”

“妈妈,别理这个不好好学习的人,我们快去买玩具吧!”她儿子在一傍不耐烦的嚷道.。“这孩子,胡说什么呢?快叫科长伯伯好。”

“科长伯伯?”那孩子疑惑了,“妈妈,不认真学习的人,怎么也当得上科长呢?”“你给我住嘴.”阿姨正想动手打她的儿子,被李科长及时拦住了。

噢!原来这就是所谓的“两面人”啊,怪不得人们提到这样的人就讨厌。

两面人作文5

两面人两面人作文嘿嘿,你猜猜看这个两面人是谁?嘿嘿,猜得到嘛?什么?你猜不出?那就让我来告诉你吧!其实阿,这个两面人就是我们班主任张老师噢!为什么说他是两面人呢?唉,你别急,耐性子听我说吧!先说说张老师的脸吧!开心的时候,她的脸像春天的阳光,好温暖!整天笑嘻嘻,还不时从口中蹦出几句玩笑话;生气的时候,她的脸就像寒冬的冰,结了几层的霜,说话时都带着火气,你说她是不是两面人?再说说张老师的手吧!开心的时候,手总会在空中划出许多图画,总会拿着粉笔一边写题目一边开玩笑,可以生气的时候就不同了!有的时候会拿起书摔在桌子上,真是可怜了书宝宝!最后当然是最主要的拉!

让我来跟你们说悄悄话:“有一次阿,我们考试考得超级超级不理想,优秀比别的班少了好多,这下老师发火了,中午评讲试卷的头几句话就是:“这考卷也不难,怎么优秀那么少呢?这些题目都做过的喂!怎么考成这样的呢?唉,评讲了,拿下去发一发……”你别以为就好了,订正那个苦啊!这个三遍,那个四遍,苦!虽说张老师是个两面派,有时温柔有时凶,但我还是要提醒你:在老师生气的时候千万不要“火上浇油”,不然你会“刺”得满身是包的!嘿嘿,你猜猜看这个两面人是谁?嘿嘿,猜得到嘛?什么?你猜不出?那就让我来告诉你吧!其实阿,这个两面人就是我们班主任张老师噢!为什么说他是两面人呢?唉,你别急,耐性子听我说吧!先说说张老师的脸吧!开心的时候,她的脸像春天的阳光,好温暖!整天笑嘻嘻,还不时从口中蹦出几句玩笑话;生气的时候,她的脸就像寒冬的冰,结了几层的霜,说话时都带着火气,你说她是不是两面人?再说说张老师的手吧!开心的时候,手总会在空中划出许多图画,总会拿着粉笔一边写题目一边开玩笑,可以生气的时候就不同了!有的时候会拿起书摔在桌子上,真是可怜了书宝宝!

最后当然是最主要的拉!让我来跟你们说悄悄话:“有一次阿,我们考试考得超级超级不理想,优秀比别的班少了好多,这下老师发火了,中午评讲试卷的头几句话就是:“这考卷也不难,怎么优秀那么少呢?这些题目都做过的喂!怎么考成这样的呢?唉,评讲了,拿下去发一发……”你别以为就好了,订正那个苦啊!这个三遍,那个四遍,苦!虽说张老师是个两面派,有时温柔有时凶,但我还是要提醒你:在老师生气的时候千万不要“火上浇油”,不然你会“刺”得满身是包的!

两面人作文6

每个人都有“两面”,一面也许是天真、幼稚,另一面也许是坚持、执着。没错,她就是这样一个“两面人”。

她,个子不高,梳着一个学生头,用两个可爱的卡子将刘海别向两边,脸显得更圆了,十分可爱。在同班近两年的学习中,我逐渐了解了她的“两面性”。

有时在路上走着,她突然从身旁蹦到我面前,双手握紧在胸前,用两只闪烁着天真的眼神兴奋地望着受到惊吓的我,一会儿又用热乎的柔软的双手拽着我的细胳膊甩来甩去,身体跟着前后摇摆,激动地说:“太开心了!太开心了!”问她为何如此兴奋,她笑着露出两排整齐而洁白的牙齿,用独特的娃娃音答道:“我找到了一张好漂亮的图片!”她总会因为一件微不足道的事情而兴奋好一阵子。

不过她也有另一面。有一次,老师讲了一道相对来说较难的数学题。同学们都把注意力放到下一道题上了。等等,怎么有些不对劲?我的左边应该传来翻书声以及一些细小的说话声,今天怎么全消失了?我用余光一瞟,她正满脸疑惑地盯着布满白色粉笔字的黑板,左手举着书,右手握着笔,像根木头似的纹丝不动地立在座位上。这是怎么了?我担心地伸出左手轻轻地推了推她,想小声地唤她的名字,可当她的名字还没等我念完时,她就闪电般地伸出滚烫的右手把我挡了回去,连瞅也没有瞅我一眼。她也许是在想题吧!但换做我,我一定就放弃这道题了。祝她好运!“叮叮叮……”伴随着清脆而熟悉的下课铃声,同学们陆陆续续地离开教室去上下一节的其他课了。她时不时的嘟哝声和笔触到纸上的“沙沙沙”声与同学们仓促的脚步声形成了鲜明的对比。她的世界仿佛凝固了,只剩下那神奇的“1/a”和身旁默默地站着的孤零零的我。再不走就来不及啦!我焦急地直跺脚,但又不忍心打扰正在冥思苦想的她,只好轻轻地喊:“亲!别想了!上课去啦!”她这才像刚回过神似的,懒懒散散地站起来,慢慢悠悠地收拾好东西,跟在我身后,嘴里还念念有词,伸出左手,用右手的食指在左手掌心上不停地比划着。中午到了。“啊!我想明白了!太开心了!”突然,一声尖叫传入我耳朵里,她在再一次拽着我的胳膊,高兴地跳来跳去,望着她那炯炯有神的眼睛和脸上的自豪感,我不得不佩服她的坚持与执着,同时为自己感到羞愧。

这就是我身边的“两面人”。

两面人作文7

年级上学期,我们班就来了一位“两面人”——韦老师。

韦老师个子不高,却充满活力。带着一副框架眼镜,显得文质彬彬。其实韦老师不是这样子的,韦老师开心时象邻居家大哥哥一样带着我们玩;有时候,有同学没有写作业,韦老师就会严厉的板着脸。心情也会很不好,对没写作业的人脸色比魔鬼还凶,吓的他们见了韦老师就象见到了魔鬼一样,而学习好的同学就象见到邻居的阳光大哥哥一样有说有笑,快乐无穷。

韦老师是正义的化身,有着强烈的正义感。就比如说上学期,孔令轩欺负了卢雯婧,韦老师知道事情的真相后,在第一时间教训了孔令轩,并教育他说:“男生是不可以打女生的,是要保护女生的。如果是女生先打你的,那你也别还手,过来告诉我。”所有男生听到韦老师这一番话,都下不为例了。

韦老师和同学合得来还很幽默,有时候他能把枯燥无味的课变的生动有趣,常常引的同学们哈哈大笑,让紧张的气氛变的轻松让枯燥的数学课变的有趣。韦老师在上课时给我们留下了深刻的印象。

有一次,我们班写课堂作业,结果有许多人都把竖式写错了,韦老师就举了一个例子:“。”{来源:省 心范文网}当讲到最关键的地方时,也就是导致错误的关键时,韦老师皱眉一松,轻松的说:“你们都看过《西游记》吧,是不是每次唐僧有难,孙悟空就下来帮忙。这道题也是这个情节的化身,下面的数字不够除,也就是唐僧有遇难了,上面的零就下来帮助那个数字,也就是孙悟空来救唐僧。在这时候的情况下,结果只有两个:1、孙悟空把唐僧救了,获一功。2、就是没救成,一个筋斗翻上天,去请天兵天将来帮忙。”

韦老师上课不仅给我们讲数学知识,也给我们讲做人的真理,还会补充课外知识。韦老师有一句经典名句:“人不为己,天诛地灭。”我还记得大意是这样的:学习是为了自己,爱惜自己身体也是为了自己。有些事你不为了自己难道还为了别人啊,就算雷锋接济困民,帮助别人,也都是先把自己顾好,才去作好事的。

这就是我的数学老师——“两面人”韦老师。

两面人作文8

她是那么美丽迷人,是一个独特的双面人……

每个人都是一个独立的个体,唯独她与众不同。但我想,许多“双面人”都有些奇妙的双重人格吧,可,为什么她不是?

乌黑亮丽的细发,好似一串串珍珠线,又如一缕缕青烟,总能给她那冰清玉洁的美貌添几分色彩。一双柳叶眉,如同春回大地之时,刚经过春雨滋润,吐出的嫩芽;小巧玲珑的鼻子,就好似刻出来的,是那样的生动,可爱;红润的小嘴,如秋高气爽时红润的小樱桃,又好似纯净的水滴,落在樱桃上,就像出水芙蓉一般美丽。最为耀眼的,便是那双炯炯有神的棕色大眼睛了,长长的睫毛点缀了那双如同大海一样深沉的双眼,这眼睛十分特别,总有着千姿百态的神情。在一天中或是一个小时内,这美丽的姿态会呈现在眼前:时而平静与夜晚时皎洁的月光静悄悄照在已经熟睡的孩童的脸上;时而好像漆黑的夜空中最亮的一颗星星,冒着金光;时而又像寒风刺骨的冬日中,一缕温暖的阳光,是那样的温柔……

可谓美如冠玉,闭月羞花,但依旧盛气凌人,便将一事无成。

双面人:美貌只在于外表,不在于内心?表面只不过是遮掩你内心的丑陋罢了,但她不同……

吵闹的教室,都可以引起民愤,可她并不像多人,只是沉稳望着失控的场面。课后,许多人如老鼠一样缩着头,羞愧的不敢直视那冰冷的眼神。等到教室静得连呼吸声都能听见时,她便用严厉的话语警醒我们。自打那次后,师生战就消失的无影无踪。可那次的语气中掺杂着不满和无奈,但是也别无他法了吧。

独特的双面人,学习是不耻下问,但生活呢……

两面人作文9

今天,我读了一篇作文。深有感悟。

这篇文章就是<<两面人>>。主要讲了:一个小孩和一个妈妈走在路上,碰见了一个拉煤气罐的人,妈妈教育孩子,将来不要像这个人一样。结果,那个人是妈妈单位上的科长。妈妈知道后,马上换了张脸,对科长恭恭敬敬。

我看了这篇文章后,心里生出一种无名火;这个阿姨怎么能这样呢?对上级是一张脸对其他人有是另一张脸。这就是"两面人'。

其实,在生活中还有许多"两面人'。他们一天可"忙'了!急着"变脸'。他们一天在领导面前吹得天花乱坠。可办起实事来,就不行了。他们是纸上谈兵的大将,做实事讲实话的小兵。"两面人',这个即新颖,又有讽刺的意思的名字真适合他们。

我也遇到过"两面人'。我在车上,碰见了一个衣冠整整的叔叔。我猜他一定是个有文化的人,不是一个"两面人'。可接下了发生的事情,让我知道了,我的这个人为是错误的。在上清寺,上了一位乘客。那为叔叔,马上走过去,让那为刚上车的乘客让座。还一边说什么"真巧呀,科长 …… '还说了很多恭维话。哎 ……

我希望那些"两面人'快快醒悟。

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