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忙碌并快乐着作文

作文3.37W

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的忙碌并快乐着作文,欢迎阅读与收藏。

忙碌并快乐着作文

忙碌并快乐着作文1

光阴似箭,一转眼已经是毕业班的学生了。突然感觉自己忙碌了起来:大队委工作、广播室管理员、鼓号队训练、篆刻练习,今天还被选入田径队集训了。哎呀,这连轴的活动想想就让人紧张又兴奋,同时也充满了动力。

进入六年级,感觉自己突然长大了:有些事理所当然要自己去做,并要做一个有责任、有担当的人。开学后作为大队委的一员,首先迎接了新生,带领他们熟悉校园,责无旁贷。自己非常喜欢篆刻,有幸被选去参加艺术节比赛。为了能取得优异的成绩,每天谈话课在孙老师的耐心指导下反复练习,精雕细刻。

放学后在操场上,横成排,竖成列,鼓号喧天,振奋人心。这是鼓号队在集训,作为大鼓手的我,一刻也没有怠慢:动作要协调、娴熟,步伐要一致,挥棒要规范,一个小时下来,浑身酸痛,双肩还留下了印痕,但看到大家的每天点滴进步,团结奋进,顿时烟消云散,喜上眉梢。考级临近,大家个个咬牙奋斗,暗下决心:一定要争做最强的鼓号队,展现最靓丽的茅校少年。

广播室是一个文化重地,是传播学习的乐园。自从我担任了管理员,只要大课间铃声一响,我便会第一时间大踏步地来到广播室,播放所需音乐……

在杭州举行的全国学生运动结束后,区秋季运动会接踵而至,展现我们青春力量的舞台拉开了大幕。意料之外,我被选中了田径队集训,虽然每天早上7点到校,艰苦训练,但一想到能在赛场上一展风姿,立刻整装待发,做好顽强拼搏的准备,相信能做得最好,会笑傲江湖。给自己加油吧!

学校的生活紧张而有趣,而我的生活更是丰富多彩。把握眼前,不放弃、不气馁,努力做得更好:忙碌而不忙乱,紧张而不慌张,充分利用好时间,提高效率;循序渐进,落实计划,生活充实有节奏,压力目标并存,挑战自我,何乐而不为?

忙碌并快乐着作文2

一天晚上,何老师来到我们的寝室,对我们说:“我们的寝室空空的,五(2)班的寝室都很漂亮!”“让我们来装饰一下呗!”于是,每一个晚上,我们都在忙碌之中……

我们做了分工,王雨轩还把她折的爱心教我们,我折出了一个三角形,又把两个角折回去,四个角都折进去,一个美丽的爱心就折好了。

何雨桐带了星星纸,亮晶晶的!等这一张张亮晶晶的纸变成了完整的星星的时候,我开心极了!它太漂亮了,不仅如此,它晚上还会发光呢!不知不觉,一大叠都折好了。

折星星、折爱心是不是还不够呢?我们打量着,总觉得少了点什么,少了点家的感觉!吴桐说她去买一张墙纸,我们说要大树的!树就是一个大家庭,让我们这群小鸟停泊在上面。对了,合影怎么能少呢,它是我们友情的化身,是美好时光的记录,所以我们打算在秋游时拍个大合影,记录下自己的友谊,但愿不负好时光,让我们的友谊可以永久保存。

每个人都要做一件事情,我也不例外,我想着想着,要不我写一篇文章?最近都忙着学习,有了时间也写一会儿小说,我看我倒不如写一篇关于我们之间的文章好了。大家都说好!

分好工了!大家都大大忙碌了一场,因为我们寝室的每一个人都希望宿舍更美好,更温馨。而我们的事别人不懂,有人说我们是闺蜜,有人说我们是朋友。其实,我们的关系很简单,我们是一家人,是姐妹,无论怎么样都可以理解对方,在朋友无助时给予帮助。

“忙碌并快乐着”这几个字中体验出了我们的关爱,我们的团结,让我们更像大家庭一样。

忙碌并快乐着作文3

球场上挥洒汗水,学习中体味生活。虽忙碌,但也快乐。

与这繁忙的日子相伴,已有多回。但不知是何时起,隐约感觉到一丝鼓励。虽然它很微弱。可它就像一颗种子,在我心里,埋下深根。

一踏出教师,就与艳阳撞了个满怀。天还是那么蓝,云依旧那么悠,耀眼的光芒与它俩遥相辉映,仿佛画家笔下清纯的色彩,真美啊!

明天就要考试了,心头倍感压力。“忐忑”也只好用这个词来形容我的心情了。

……

考试成绩出来了,有欣喜,也有悲伤。这次考试过去了,迎接我的是“期末考试”。是啊,生活总是这样,考验总是不会少的,缺的`,是应对考验的勇气与能力。

学习总是忙碌的,生活却不失精彩。

学习之余,我会带上足球,约上伙伴,一起去球场,感受足球带给我的快乐。对我来说,踢足球是一项很好的放松运动,它能够缓解学习带给的疲劳,愉悦我的心情。

运动过后,满身汗臭。可我并没有感到脏,反而一身轻松,就像甩掉了所有的包袱和压力。让我轻松快乐的面对生活。

正沉思着,窗外阵阵鸟鸣吸引了我,目光转向那团即将落幕的火焰巨龙轮,油亮的树冠映照着夕阳的光,鸟鸣就是从那里传来的。忽来一阵清风,片片枯叶从树冠落下,结束了它的一生。这让我想起了龚自珍的一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

生活真的不轻松,父母在外奔波,我们发奋学习。都会有压力。都会有困难。可是,就这样放弃吗?不,其实生活就是一个缓解压力击败困难的过程,如果生活一味的平淡,那还有何意义呢?只有在此过程中不断实现超越,才能感受到忙碌中,生活带来的乐趣。

忙碌并快乐着作文4

每年春天,我们福山的莘莘学子都会迎来一个特有的节日——外语节。随着四月的到来,我们也如火如荼地做起了准备。这样一来,我们都成了一个个快乐的大忙人。

今年的外语节,学校举办了一个个有意思的活动,而最让我们蠢蠢欲动的,却当属“主题班级活动”了。在这个活动里,每个班都要布置成一个个美国文化的主题,在外语节时,进行参观游玩。而我们班的主题则是美国著名大学----哈佛大学,同学们和家长们、老师们也在积极配合外语节活动中。

哈佛大学有着20条家喻户晓的校训。经过我们的商讨,决定举办一个“品味校训”的班级活动:在教室内悬挂着写有哈佛校训的牌子,再请来到班内参观的参观者们去朗诵、背诵校训,再说出它的含义,并颁发一定的小奖品。可这下就犯难了:这20块牌子怎么弄来呢?最后决定由20位同学回家制作完成。

作为中队委员,我也乐意地接下了“任务”。可我对着这张硬卡纸无从下手,左看右看,只能对着这张纸干瞪眼。父母见我如此犯愁,便上来当“助手”,我这才体会到“人多力量大”的道理。在爸爸妈妈的帮助下,产生了一个又一个的提案:把硬卡纸设计成哈佛校门的模样啦;在硬卡纸画上一幢幢棕红色的哈佛教学楼啦……最后,还是妈妈的提案----把卡纸剪成哈佛校徽之提案被采纳。一家人其乐融融,有力出力,有才出才。最后,看着精美的校训牌隆重的诞生,让人充分体会到所谓“人心齐,泰山移”啊!

在大家共同的努力下,班级的布置已基本“成型”。这届外语节,是我们五年级毕业生在福山过的最后一次的外语节,也是我们在福山最后一次美好的、共同努力举办的一次外语节了。我们会珍惜在福山度过的每一次活动。在此,预祝外语节圆满成功!

忙碌并快乐着作文5

9月22日是我最快乐的一天也是我最忙碌的一天。忙碌是因为把下午1点至6点的课程调到上午,6点必须起床,7点马上出发。这样才能赶上8点的补习班。快乐是因为下午我可以参加微博小达人“跟着古诗游南京”的活动。

·补习班终于结束了,我急忙坐车去凤游寺小学 。我从远处就看见了老同学在等我了,我立刻跑了过去,气喘吁吁的说:“抱歉,让你们久等了,我上补习班来迟了。”我看见有几个姐姐在校门前谈话,只见她们转身大声的说:“同学们,我们出发吧!”后来我从同学们的口中才知道,她们就木盈姐姐和九月姐姐,我没想到木盈姐姐和九月姐姐这么年轻、漂亮!

我们的第一站是“金粟庵”。听姐姐说杜莆和顾恺之曾来过这里。我想连大诗人杜莆和画祖顾恺之都来过,那是这里一定风景如画吧!我闭上眼睛想象着当时富饶的景象,人们穿着古代的衣服,文人拿着鸟笼,学武的人武者大刀。可惜现在变成了脏兮兮的小巷子了······

·我最感兴趣的是“废墟”,因为让我想到了一个国家不能仅仅靠建好多寺庙来保佑自己的国家,兴旺、富有。那都是迷信。要想让自己的国家强大,就必须好好的政治国家,首先要让百姓过上幸福安定的生活,要有民心,这样才能国家慢慢的成长、强大起来!

当我们回去时,我转身回望,不禁吟起杜牧的的诗:

············ 江南春

···········千里莺啼绿映红,

··········· 水村山郭酒旗风。

··········· 南朝四百八十寺,

···········多少楼台烟雨中。

·今天让我感慨很多,收获也很多。

···········

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