有趣的乒乓球课作文4篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的有趣的乒乓球课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的乒乓球课作文1在近两个月的时间里,我们每周二下午都会去乒乓室练球。我们学习了托球、挥拍等,慢慢的我们都对乒乓球有了兴趣。
这天,我们再次来到乒乓室,拿着属于自己的拍子跃跃欲试,“今天上球台打球”!听到老师这么一说,我们的兴致更加浓烈了,马上就四人成组互相对打起来。哨声刚吹完,部分人的乒乓球像长了翅膀似的在屋里乱“飞”,有些同学的球还险些掉到了窗户外面,使得很多人到处捡球。
而我呢,一开始还有些手足无措,等我认真观察好形势,站稳自己的地盘,只见我一手拿着球拍儿,一手拿着球,随着“啪”的一声,我把球打了出去,我心里正得意着呢,忽然,那个乒乓球又像子弹似的被对方打过来,使我措手不及。最终,那个不听话的乒乓球还是落到了地上,我输了一个球,但是吸取了教训,准备再来一局。两旁的同学看见打乒乓球这么有趣,也加入了我们,两个乒乓球在空中飞舞着,时不时会落到地上,发出清脆的响声。忽然,对面的两个同学的球迅速地向我们的地盘飞过来,我对方冯筱雅,抢上阵势,一挥拍儿,好家伙!两个乒乓球一起发了出去,全场发出一阵阵“哇”的感叹声,又一节乒乓球课这么快就结束了。
打乒乓球带给我们欢乐与乐趣,同时也锻炼了自己的身体,丰富了课余生活,为健康人生奠基。
有趣的乒乓球课作文2满怀期待的周五拓展课来了,我选了有趣的乒乓球课!
我拿着球拍和球兴致勃勃得来到球桌旁开始上课。首先老师给我们细心地讲握拍步骤,然后给我们做示范动作。我握的是直拍,食指和拇指弯曲,紧贴拍柄的两侧,并用力扣拍,其他三指自然弯曲,托住球拍的背面。我紧紧地握着拍子,生怕会从手里逃走,不知不觉感到手越来越酸,原来握球拍看起来容易,学起来也不简单呀!
接着做垫球动作,垫球很好玩。我迫不及待地拿起球拍玩起来,可是球就像顽皮的小精灵一样到处乱蹦,很不听使唤,一次又一次,接二连三的从球拍上往下掉,急得我满头大汗。这时老师看到了,就鼓励说:“练习垫球必须要有耐心,不能急于求成。手要把球拍端稳,眼睛要盯着球,手眼要配合好……”我仔细地听完老师说的要领,认真地继续垫球,终于成功了!我高兴地一蹦三尺高!
乒乓球不但好玩,还可以锻炼人的视力,协调性,灵敏性……我喜欢上这有趣的乒乓球拓展课!
有趣的乒乓球课作文3今天早上,我带着愉快的.心情来上乒乓球课。
高高的天空上飘着几朵白云,灿烂的阳光照着大地,阵阵秋风吹来,觉得有些冷了,我把手放进衣服口袋里,树上的叶子,随着秋风像蝴蝶翩翩起舞的飘下来,又被风从后面吹向前面。
上课了,老师和我打球,一开始,心里有些紧张,打得断断续续的,没有掌握规律。练了一段时间以后,我和老师打熟了,球互相好接住了,心里放松了很多。
老师观察了一下,又和几个同学练球。我们就排队和老师打。过了一会儿,下课了。要休息的时候,我们玩得很激烈,非常开心。
十分钟后,上课了,老师让我当组长,他们总是打不过我,有一人人不想打了,一上来就说:我死了。然后,老师看见了,他又说:我又复活了接着又继续打球,有一个人非常有信心,决心要打过我,愿望实现了,他真的打过我了,可他打过我就向其他人说:连一个女生都打不过,还叫男子汉吗?有了这话,他们也想打过我,我也是的,有时大意了没有接住,在这种情况下都是非常偶尔的,我这时才知道我的球技还要提高。
原来,打乒乓球还仅是运动对眼睛有好处,还能从中找到快乐。
有趣的乒乓球课作文4今天,我终于盼来了几周不见一次的乒乓球课。
第一节下了课,同学们开心的拿着球和拍下楼,到了楼下同学们都拿出了乒乓球,都想看一看自己的能力是否减少了,就在这时体育老师来了,快速的让我们站好队,上乒乓球课。
到了乒乓球室,快速地站好队,双手侧平举展开,开始做热身运动,在做热身运动的时候我在想,老师原来说过,要把热身动作练好了,才能上台打球,最后老师采取了一种不同的方式选拔,练的好的上球台打球,没练好的继续练,我最后被选到了上台打球。我立马选了一个球台,跟着我的朋友一块打。
因为原来老师让我们绑上线练,但是在打的时候绑着线的拍子不好用,不过,跟最好的朋友在一块练,一点都不累。
一个回合接着一个回合,有开心有叹气,有球掉地下的声音,有捡球发出的声音。此时的我已经出了一点汗,我的朋友也有一点累了,不过我们两个的实力不相上下,最后老师吹哨时,才收的手。
这一次的乒乓球课,让我更加熟练了如何打乒乓球,乒乓球课是我最喜欢的课,因为它给了我不一样的感觉,让我很舒适,开心。
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