关于少年的责任作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的少年的责任作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

少年的责任作文 篇1

尊敬的老师，同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是学会感恩，做一个有责任感的好少年。

我喜欢我们学校每周举行这样庄严的升旗仪式。面对着冉冉升起的国旗，耳畔回荡着气壮山河的国歌，因肃然于国旗前而激动，一种“天下兴亡，匹夫有责”的情怀激荡于心。

责任，是人类历史的闪光点，是一种平和的生活态度。它不同于冷漠的孤高，也不是杞人忧天。面对纷繁的世界，我们应当始终具备高度的责任感。

责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。

作为一名时代的小学生，我们肩负着学好文化，报效祖国的责任。我们有责任去好好学习，用科学知识丰富自己的头脑，来实现自己建设未来美好生活的理想。许多有责任感的学子，他们勤学苦练，坚持不懈，踏踏实实地走好每一步，认认真真地落实每一道题，他们这些举动正是对自己理想与未来负责的具体表现，他们用自己强烈的责任感谱写了一曲曲辉煌的理想乐章。

责任，对于我们来说，不仅表现为学业的优秀，理想的成就，更是一种中华民族五千年文化的继续，道德的积淀，文明的承传。

我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。对同学老师的提醒充耳不闻；我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理；我们习惯了自己随心所欲，把学校的纪律抛之脑后；我们习惯了午休时吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们丧失责任。

“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果上课拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时到教室是我的责任”。如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家？哪有不进步的学校？让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

因为责任，所以幸福；基于责任，因此豁达。让生命因责任而高贵，让时代因我们而精彩。

少年的责任作文 篇2

百年前，梁启超先生就曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”的豪言壮语。而事实正是如此，多少仁人志士用自己的一生来证明了这句话。

我们敬爱的毛主席，于1893年12月出生于湖南湘潭的一个普通的农民家庭。少年时的毛泽东虽然有着较为富裕的家境，但他并没有过那种“衣来伸手，饭来张口”的大户人家的生活，也没有沾染纨绔子弟的习气。他植根于广大劳苦农民之中，和他们共同呼吸，共命运，继承了中国的优良品德。

这也是毛泽东后来成功的主要原因之一。

1913年春，毛泽东以优异的成绩考入了湖南第一师范，他是抱着挽救国家民族的危亡和发行社会的理想进入一师求学的，而通过在一师的勤奋学习，又坚定他的奋斗目标和远大理想。他在讲堂录中写道：

天下之道，未见有之不真，蓄可厚，而可以苟为之者。

盖未有力不足以举天下之烦，气不足以炼天下之苦，性惰不足以持天下一偏，而可以大有为者也。

1920年下半年，毛泽东已经转变成了一个马克思广主义者，继而开始了他的革命生涯。从秋收起义到井冈山建立根据地；从井冈山建立根据地到万里长征；从万里长征到解放中国；从一个普通少年到国家领导人。毛泽东与多少革命老英雄共同走过了二十几个春夏秋冬。

1949年10月1日，是一个永载史册的日子。这一天，首都北京30万人云集天安门广场，隆重庆祝中华人民共和国的成立。毛泽东以国家领导人的身份登上了天安门城楼，亲手升起第一面五星红旗，并向全世界庄严宣告：中华人民从此站起来了！

毛泽东在城楼上高喊：“同志们万岁！人民万岁！”

楼上楼下一呼一应，广场上沸腾了。百万群众跳跃舞蹈，沉浸在热烈的狂欢之中。

长期而艰苦的奋斗生涯，加之昼夜不停的操劳，极大损害了毛泽东的健康。1976年9月9日，巨星陨落，毛泽东走完了他83年辉煌的一生路程，把自己开创的事业留给了我们活着的人。

中华民族曾在人类文明史上创造了璀璨的成果，几千年的辉煌历史为我们津津乐道，但历史终究已成为历史，自控以来，国家渐渐衰微，远远落后于世界民族之林。

而实现中华的复兴，是中华民族的夙愿和梦想。自始至终都有无数仁人志士为了实现中华民族的伟大复兴而前赴后继。从控第一位民族英雄林则徐在虎门销烟，到邓世昌致力于海防在海战中壮烈牺牲，从倡导变法最终血洒菜市口的“戊戌六君子”，到开辟了新民主主义革命新局面的“五四运动”中奋不顾身的青年学生，从推翻中国几千年的君主专制建立共和的孙中山，到带领中国人民以崭新的面貌屹立于世界民族之林的一代传人的毛泽东……中华儿女的热血和斗志铸成了一条坚贞不屈，实现民族复兴的'奋斗之路。

作为21世纪的少年，我们应当关心民族命运，富有民族归属感和责任心，既要以民族文化为骄傲，又要以民族的危难为己任，树立为中华民族和复兴奉献力量的决心和信念。

作为21世纪的少年，我们应该时刻准备着明天，时刻准备着承担毛主席给我们留下的事业——复兴中华，让中华民族再次屹立于世界民族之林。而要实现这一伟大的理想，唯一的捷径就是“学习之路”。我们敬爱的周总理在少年时曾说过这样一句话：“为中华之崛起，腾飞于世界而读书。”

我们是祖国的希望，“为中华之崛起而读书”是我们的当务之急呀！

少年的责任作文 篇3

随着我们的成长，我们要担负越来越多的责任。从懂事起，我们常被老师们、家长们说成是二十一世纪的主人。二十一世纪的主人，就要担负起二十一世纪的责任。这话大概听太多了，也太空了。那就从小的说起：每天，我们要上学，上学是一种责任;到了学校，就要遵守校规，这是对同学的责任，对集体的责任，当然也包含了对自己的责任;中午吃饭，要保持餐厅卫生，这是对他人的责任，对环境的责任;放学回家取车不乱挤;难道我们就没有一点想法吗？打扫自已的家园，维护自己的家园，不是份内的事吗？

多数情况下，“责任”这个词听起来似乎是个负担，但实际上它并不是负担，而是义务。而且做起来也并不难，只是举手之劳。还是刚刚那个例子：微笑面对每个同学，让大家都有个好心情，难吗？吃饭时自己带勺，吃完饭顺便将碗筷放到指定地方，难吗？走在校园，把捏在手里的面纸随手扔进垃圾桶，难吗？上课时，多忍一会儿，少说一句闲话，这些都很容易呀，可为什么我们不这样做呢？因为我们没有想到，这是责任——是属于我们自己的责任。比如：你最后一人离开教室，不随手关门，因而发生的被盗事件，你就难逃其责;你今天不认真学习知识、提高自己的综合能力,你一生都难逃责任时时对你的惩罚……

同学们，我很欣赏这样一句话：“不求这个世上有谁对自己负责，但是自己必须对自己负责。”在很多人的眼里，责任是沉重的，然而，在我们所说的责任中，或许最容易也是最难做到的就是正确对待自己。我们需要自己提醒、自己告诫、自己控制。责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。