四年级动物作文汇编七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级动物作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级动物作文 篇1

五一放假的时候，妈妈带着我和妹妹来到了动物园。动物园的大门前人山人海，我心想这扇大门里是一个怎样的动物世界呢，我怀着疑问走进了动物园的大门。这时映入我眼帘的便是已坐满是猴子的石头山。

这座石头山光秃秃的并不高，它既不像黄山那样雄伟壮观，又不像泰山那样闻名遐迩，但是，它却是那些小猴子温暖的家。可以让它们在里面自由自在的生活和玩耍。看，它们玩得多开心。有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的头顶着香蕉皮扭着屁股在山上走来走去，就像在T台走秀一样。

我们参观完猴子山，又去了鳄鱼湖，但只是经过，没有仔细看因为一想到那张着血盆大口的鳄鱼就毛骨悚然，不敢靠近它们。

游遍了动物园的每个角落，但印象最深的还是那做石头山，虽然它没有花也没有草，但猴子们在那里生活得很快乐，这让我感受到物质的东西并不重要，重要的是，一家人能健康快乐的生活在一起。

四年级动物作文 篇2

每家都有自己独特的亮点，我家也不例外，我家最大的亮点就是———另类“动物”。

“动物”一号：“老虎”老妈

我老妈可以说是“猛虎”，在家里，只要她的声音一响，家里就立刻鸦雀无声。有一次，我考试得了八十分。老妈一见那分数，马上怒“吼”起来，把我训了大半天。我刚准备开溜，被老妈发现了。她的速度足足比我快上一倍，一下子抓住了我的衣领，把我教训的鼻青脸肿，还在我身上留下了红红的“五指山”。我看呐，应该把老妈归入“飞速猛虎”一类才对。唉，有这么一个“猛虎”老妈，看来我是要好好练习跑步了，到时候也好在“猛虎发威”之前溜出家门啊。

“动物”二号：“鹦鹉”老爸

一般在家里，都是老妈专门“负责”唠叨。但是在我家，却是“一个男人等于五百只鸭子”。听，饭吃好我刚准备上网，老爸一把拉住我，说：“饭吃好先别上网，做数学题吧。”说完，他就把我拉到书桌边。见我不愿意的样子，老爸又说到：“你呀，都快成中学生了，学习要用功一点，不然以后怎么对得起自己……”十分钟不到，我已经彻底淹没在老爸的话语中了。看来老爸是个挺称职的“鹦鹉”啊~~~

“动物”三号：“乌龟”本人

本人做事有点拖拉。瞧，大清早的，老妈在餐厅里叫我：“女儿啊，快点来刷牙洗脸！”“马上！”“女儿啊，快来把牛奶喝了！”“马上！”“除了马上，还有别的词儿吗？”餐厅里传来老妈不满的声音。“请捎后！”我在房间里

回答。五分钟后，老妈怒气冲冲的进了我的房间，把我拎了起来，命令我去书房罚站。呜呜，看来我是该改改这“乌龟病”了。

现在，我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月，我就由“乌龟”升级到“兔子”啦！不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。（话外音：谁在扔臭鸡蛋，烂番茄！）

四年级动物作文 篇3

今天晴空万里，阳光明媚，我们一家子正有说有笑的前往雅戈尔动物园。

到了动物园，我们就先去了野狼谷，那里有五只野狼。它们有的.正在和对方抢食物，有的正走来走去寻找食物，还有的在睡觉，非常可爱。到了小熊猫住的地方，我马上惊奇地问妈妈：“妈妈，小熊猫在哪儿？”“你仔细找找。”妈妈说。我仔细一看，原来小熊猫在睡觉呀！接下来，我们又去了金钱豹和白虎的住处。小肚子在咕噜咕噜地抗议了，看了看时间已过了吃中饭的时间。

望湖楼餐厅的饭菜很好吃，我们吃得津津有味。吃完后，爸爸看了看手表说：“可以去看海狮表演了！”

到了海狮表演场，台上的表演已经开始了。那两只海狮可真听话呀，它们会顶球，会在水中腾空跃起穿过圆圈，还会把离水面有1米高的球顶起来。观众席上不时传来欢呼声、呐喊声和掌声，好像在对那两只海狮说你们真棒。表演结束了，我们又看了双峰骆驼、犀牛。双峰骆驼正争先恐后地吃着游客手上的食物；犀牛浑身上下都是泥巴；斑马在草地上奔跑；驼羊正低着头吃草。

夕阳西下我们依依不舍的离开了雅戈尔动物园，结束了一天快乐的旅行。

四年级动物作文 篇4

“嗡，嗡——”“哎呀，死蚊子！”现在天气渐渐暖和了，我的天敌——蚊子又开始猖狂了。昨晚，它们唱着凯歌，攻击正在写作业的我，我不甘示弱，几招降龙十八掌，不仅没打着蚊子，却把自己打了好几巴掌。早上起来照镜子一看，三个又大又红的包，深深印在我的身上，真是“杯具”呀。

今晚，我吸取教训，从小卖部买来电蚊拍和蚊香，要好好教训下这群可恶的蚊子，让它们血债血还。武器已准备完毕，就等蚊子出洞。吃完饭，我在客厅里看电视，正是兴起，蚊子出洞了，“嗡嗡”叫个不停，真是让人烦死了。目标已锁定，武器闪亮登场，我拿着电蚊拍左拍右挡，可怜蚊子“啪啪”死了好几只。我好是兴奋一阵，心想可以安心了。可几分钟后，蚊子又开始现身，大有为同辈们报仇血恨迹象，把我叮得浑身发痒。这下，我不再迟疑，赶紧拿出终极武器——蚊香，点燃，上架，只见香雾缭绕，蚊子们终于一只只坠落于地，消失殆尽。

四年级动物作文 篇5

今天，姐姐带我去了动物园，那里的海洋馆给我留下了深刻的印象。

海洋馆里有一面画着很多鱼的墙。墙上画着的鱼全都跳向我们，墙上还留下了它们的影子，这面墙可真奇妙！

看完这面神奇的墙，我继续往前走。走着，走着，突然，眼前一片漆黑，可我身后的天却是亮的。这里为什么这么黑呢？我猛地仰头一看，灯是开着的。姐姐告诉我，工作人员为了这里能显出雨林的奇妙色彩，特意这样设计的。在雨林里，我看到了一条一米长的娃娃鱼，太惊人了！

我看着它，心里想：“世界真是太奇妙了，是谁创造了这么多鱼的种类呢？”这时，一条大鲨鱼从我面前游过，打断了我的沉思，只见这条大鲨鱼在水里游来游去，自由极了！

海洋馆就像怪兽动物园。里面的海洋生物千姿百态，各种各样，它让我感受到了动物世界的奇妙。认识它们了解它们，既丰富了写作材料，有开阔了自己的眼界。

有机会我还会来的，我要认识更多的动物朋友。

四年级动物作文 篇6

我家阳台上有一个黄色水箱，大约长二十五厘米，宽四十厘米，里面有很多彩色的小石子，还有三四颗水草。这是墨西哥蝾螈的家，它们是我的宠物，我上网查了一下资料，墨西哥蝾螈也叫六角恐龙，因为头上长着六只独特的外鳃而得名。它们一只金黄金黄，一只全身乌黑，身体大概有二十厘米长，高约三厘米，有两只手和两只脚，眼睛小小的、圆圆的。六个外鳃上面还有几根毛绒绒的触须，我发现它们在醒着的时候一会儿就活动下外鳃，呼吸时间比我们要长。软绵绵的小身子长着点点白斑，尾巴左右摆来摆去，可爱极了!

它们喜欢吃专门的饲料，喂食后不会马上吃掉，这是为什么呢?我带着这个疑问请教妈妈，妈妈说：“天生就是近视眼，再加上可能还不饿，所以才不吃。”我还发现睡觉的时候，它们的眼睛还是睁着的，身子一动不动，爸爸拿了根小木棍轻轻地逗它们，也没反应。不过只要拍一下水箱，它们就能立刻醒过来，真有趣!

你们喜欢我的墨西哥蝾螈吗?

四年级动物作文 篇7

一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

“呼呼呼呼——”猴子气喘吁吁地跑，一边往后看看——它生怕有人发现了它，把它抓去给动物管理员。就这样，四处乱窜的它一直跑到了天亮。“我自由了，我自由了！”猴子高兴得手舞足蹈。但是，它的心情立马由晴转阴：我就这么匆匆地跑出来，什么东西都没带，我该怎么生存呢？唉，这真是一只多变的猴子，一会儿高兴，一会儿失落的。瞧，现在又开心起来了。“我可以打工啊！”说着，猴子便四处寻找工作：

“滚！就你这你小样还要来打工！”老婆板凶恶的吧猴子赶走了。猴子无奈的说：“唉，又赶我走。这已经是第51间了！难道我就这么不中用吗？！”猴子失落的走了。“妈妈，我要吃糖葫芦！”一位小孩说。妈妈高兴的回答道：“好！”看到这个画面，可怜的它不禁热泪盈眶。它想起了小时候妈妈就是这么的疼爱它，长大后妈妈是多么的替它担忧啊！想到这里猴子泪流满面，它要找妈妈，妈妈找不到它一定很伤心。“妈妈，妈妈！”猴子一边哭，一边喊着妈妈。到了动物园棚，猴子见不到妈妈，因为它悄悄的躲在外面。但是，它隐隐约约的听到了动物管理员和妈妈的对话——动物管理员：怎么你的宝贝猴子不见了！妈妈：我…我…我不知道。动物管理员：哼，你的孩子不见了，那你也别想在这里多留一时！滚！！！妈妈：老板……动物管理员：“滚！”妈妈伤心的走了……

“妈妈……”猴子在心里默默的呼唤着妈妈。猴子好不容易可以见到妈妈了，但它哪有面子见它呀！猴子伤心的哭了“妈妈，对不起。”猴子轻声的说。突然，妈妈仿佛知道猴子在那：“谁，是我的宝贝吗？”妈妈说着就朝猴子那边走去。猴子听到声响，急急忙忙的跑了。

在路上，猴子时不时在想妈妈。它一路上都在想这个社会的不公。而这时的妈妈正在寻找它。经过了好几天的努力，妈妈找到了它。但是，那时的它已经瘦骨嶙嶙了。它对妈妈说：“妈妈，外面的世界……好残忍……再见……”说完，猴子安详的死去了，它的脸上是多么的幸福，又是多么的伤心…