关于着急的作文

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于着急的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于着急的作文1

早上，时伟涛在讲台走的，被讲台角钩破了。老师再三提醒不要从讲台这边走。，没下午，钩破的事又在身上了。

中午吃过午饭，我家里玩。说：“快，该上学了！”我一听，吓了一跳，连忙上了的摩托车。，我很着急，上楼梯的，三七二十一，冲上去！进了教室，我径直向位置上奔去。，我听见“哧”的，掉头一看，却没异样，同学们却哄堂大笑。我觉得莫名其妙，就问仇泽涛是。他笑着说：“你的被讲台勾破了。”

糟了，着急惹的祸！我这才老师说的话。这下麻烦就多了。破了，里面的羽绒就露了。我走路的要慢，不然羽绒就飞掉了。不过，我那样[来源]翼翼，羽绒像了自由漫天飞舞。我办法，脱下，先用透明胶带胡乱地把窟窿粘，到放学就行了。，这胶带不听话，你这里粘好了，那里又绽开了。看我一副手忙脚乱的样子，周一建说：“暂时先用纸贴一下。”这句话给我提了个醒。对了！用纸！，我就请同学用一张纸粘在后面。粘好了，我觉得浑身不自在，你想，好好的后面贴着一张纸，自在得？幸好没过多久，来了，把换，心才安定。

关于着急的作文2

双休日的时候，我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“班级之星”评比表。那是，我总会想起自己第一次制作电子表格、输入分数的情形。

那一次，老师郑重地把登记“班级之星”的任务交给了我。我回到家，坐在电脑桌前，心理兴奋极了：我一定要尽快完成，早一点向老师汇报，第一时间交给老师！可是，刚打开电脑，屏幕上一个提示“？”的一声弹了出来，上面写着大大的几个字：“网速太慢，电脑跑不动了。”我心急如焚，把空格键拍得“啪啪啪啪”的响。哪里知道，情况不但没出现好转，屏幕顿时变成了蓝色一片！我再着急也没有用，无可奈何，只好关掉电脑，重新启动。

过了好一会儿，我才终于打开网页，进入邮箱，把表格下载好。对照着原始资料，我看一个数据输入一个。我的速度慢级了，好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学，忽然发现表格上的名字不是按学号排列的！天哪！唉！我只好很不情愿的删掉，在输入一次。这样一来一去，又耗费了我好多的时间和精力。从开始到现在整整过了半个小时，我才输入完了全班的四分之一！我忍不住急躁起来，可是很明显，手上的动作反而更慢了！好像偏偏要跟我作对似的！

“别着急，别着急！慢一点，慢一点……”我不得不克制自己的情绪，安慰自己，尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸，仔细的输入每一个字符：1号、胡小轩、5颗星；2号、邵小祺、7颗星……我再深吸一口气，慢慢地呼出，然后在空中甩甩双手，尽量放松一下紧张的神经和肌肉。然后，我再一次全神贯注，嘴里轻念着要输入的名字，手指在键盘上轻快地跳跃，眼睛盯着屏幕，不时地在键盘和原稿间扫描。一边还不时提醒自己：别着急，必须保质保量，重来会更浪费时间……慢慢的，我的手指动作越来越快了，手指像在弹钢琴似的，在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格我居然用了不到十分钟就完成了。

我长长的吁了一口气，自言自语道：“实际上有的时候慢才是真正的快！耐心是着急的良药，这样做事才会成功！”

关于着急的作文3

今天上午第一课是英语的三，四单元的检测抽查。

英语老师拿着一堆白色的试卷走进了教室。同学们不由自主地把桌椅拉开。朱老师等我们全部弄好后，才开始发试卷。

我拿到试卷后，简单地看了一下。心想;这试卷真简单，肯定很快就能做完。老师开始报听力题了，前面的选择题很简单，我都能写出来。但最关键的就是下面的听录音，填入所缺的单词了。我之所以觉得很难就是因为害怕有些单词不会拼。

老师开始报了，在写前面的单词时都没有遇到困难。就在最后一个单词时，我突然忘记了怎么拼了。我开始着急起来，两手突然不听我的使唤了，开始不停地抖，就连笔也拿不住了。心一直“砰砰”的跳个不停，脑袋里一片空白。就在我正为此犯愁时，我突然看到了试卷下面的一个单词。咦!不就是我要找的单词吗?我赶紧抄了上去。

啊!这下我终于定下心来了。下次我一定要多看看单词，考前多多复习。

关于着急的作文4

“元素周期表一定要背熟，这里面的内容非常重要，以后考试都由这个做基础。”“分析式的+号一定要念成‘和’或者‘与’，切记不能念成‘加’。”……听着老师在台上一遍一遍的重复我常犯的细节性问题，我抓着脑袋，想着目前的自己，真的是有些着急。

急什么呢？急做题。化学虽说是理科，但是这些化学题我却做出了文科的味道，题目重在的不是计算，是理解，是记忆，是拓展，是细心。一个字的差别，就可能意思相差甚远，一个词的变换，就能改变一道题的要求，一个符号没有理解，整道题都会错的一塌糊涂。就比如学练优中的两道题，一道题是问氧气能否燃烧，一道题是问氧气能否支持燃烧，前后的差别就两个字，答案却大不相同。可令我着急的是，我最大的缺点就是这个，看题一目十行，经常看着像就想当然，结果错的特离谱，作业发下来直拍脑袋——当初怎么就没注意呢？当初怎么就没细心呢？当初怎么就没认真听呢？可是这样的错误还是一而再再而三的去犯，一想到我们勤恳的化学老师，我就感觉有点惭愧，可这个缺点像是黏住我了一样，怎么也甩不掉，唉，真着急呀！

急什么呢？急记忆。化学中需要记忆的地方很多，就如英语中的单词和语法，一点点细微的错误都不能犯，其中的重中之重就是元素周期表，因为据老师说，后来我们的学习趋于正轨了以后，我们就要从用汉字写化学反应式过渡到用字母代替，甚至要认识试卷中出现的字母代表的是哪个元素，不能总局限于汉字。这可难到我了，化学元素的记忆不似英语那么有诀窍，我想过一些方法，最终确定的还是死记，因为只有这个方法见效最快，而检查默写又近在咫尺，忙啊。结果默写倒是悬着一颗心的顺利通过了，可是过了不久再背，却又是模棱两可，甚至一片空白了，要是这样应对考试，能及格才怪了！我该怎么办呢？唉，真着急啊！

急什么呢？急实验。要知道，化学课中的很大一部分知识于化学实验，所以近距离的观察实验情况便显得尤为重要，然而老师一贯在讲台上演示实验，坐在后面的我们小组通常很难看清楚，所以比起前面的，能够清晰目睹整个实验过程的同学们，我们小组对有关实验的记忆便比较模糊了，甚至有的因为变化太细小，只能局限于老师所讲的用冰冷的文字组成的知识。这样的学习成效可是大打折扣，我们总是伸长了脖子够着去看，就差变成长颈鹿了，可是，还是看不清，归根结底，座位问题。唉，真着急啊！

急有什么用呢？得找方法啊。做题总是错，就把错题做上记号，当晚写作业的时候总翻到前面去把前面错的部分看一看加深印象，反复看，总能记住，看题的时候更要认认真真的审题，理解完了才敢动笔；记东西的时候我决定遵从一句名言：好记性不如烂笔头，既然干背背不下来，那就一遍一遍的抄，总会有会的时候；座位位置不好，那就努力挣分跑前面去坐着，才能看的更清楚，听的更明晰。

化学，我着急，急的东西很多，同样也有相应的措施，我相信，只要我一点一点的把问题解决，即使无法拿到最好，也多少能让自己安心，不再急躁和纠结。化学，我总有一天不会再着急。

关于着急的作文5

现在的小孩，真是无忧无虑，吃得不用愁，穿的天天换。好了，现在来到鲁汇基地，大家“各有所愁”了。

第一天晚上，床上出现了骚动，有的身上痒，不停的在床上翻来覆去；有的头发烫，一个劲地往被窝里钻，弄得大家人心惶惶，为此我还捏了一把了冷汗，怎么办？这下可糟了！大家如果……唉！要不要告诉了老师呢？我心里面打着小算盘。吴吴是第一个出现异常，今天早上他还活泼乱跳，怎么今天晚上就有气无力了呢？；紧接着是兮兮，她声音沙哑，鼻子也被她捏得红红的；丁也病了，身上疙瘩遍地起，不用说，肯定是皮肤过敏了；令我绝望的是，津和悦也吞吞吐吐地跟我说身体也有点不舒服。唉！现在可好，就剩我一个健全的了。我有些害怕了，同学们会不会有什么事吧？怎么跟老师交代呢……对了找老师帮忙。可，同学非拉住我，“等老师来查房再说嘛！”大家提出了这个建议，那我也无可奈何了，只好漫长地等待了。时间一分一秒，同学们更严重了，发烧的不止一个额头红红的，像被烤过一样烫；皮肤过敏，在身上乱抓。我躲在被窝里的里，心里难受极了，恨不得把老师马上请过来。可是我也只好默默的祈祷。希望大家没有事。终于，盼星星，盼月亮，把老师盼来了。我向老师汇报完情况后，终于松了口气。看着大家安顿好了，心里有说不出的高兴。

想起那时的我，心里不禁会发出感慨，着急的味道，只有在“那时候”才能品尝到吧！

关于着急的作文6

独自一人，漫步乡间，在华盖般遮挡的林荫下，透过斑驳的树影，几缕和煦的微光悄然间从指间滑落。光与影的交错，细密又略显质朴，纷繁却不失其本真。这其中之趣味，须是与树亲近，与叶呢喃才可体味到的，这便是我眼中林徽因笔下的“人间的四月天”。

相信上述场景，我们都已在心中构想过无数次了，或在梦里，或于笔尖。但真正经历过的，为数甚少。于是，我们开始问自己，既然如此向往，何不背起行囊，前去探个究竟，只自己一人，不必与他人诉说，也不必携伴同行。答案是否定的。生活在城市中的我们，早已忘记了乡村的模样，儿时的诺言。如今的秦淮河畔，只剩他一人了。

英国诗人库伯曾说过这样一句话：上帝创造了乡村，而人类创造了城市。在城市化进程快速发展的今天，我们只一味地向前奔走，却遗忘了被我们抛之脑后的乡村。身处城市，每天被引人烦燥的闹铃叫醒，然后揉揉朦胧的睡眼，伸个不情愿的.懒腰，开始一天忙碌的生活：上班族忙着挤地铁，公交，为的是令人费解的生计；学生党忙着背课文，做题，为的是每年六月能够画上圆满的句点；环卫工忙着进行城市的清洁，为的是一片蔚蓝的天空……因为着这样或是那样，我们终日在忙碌，丝毫不曾停歇。

而乡村却与此不同，它是阒静的，清幽的，它朴素，率性，它不染纤尘，与日月同辉，它存在着的是另一番风景。晨曦初露，昨晚的雨还未曾停歇，依旧滴滴答答的拍打着屋檐，而门前的几户人家早已“聚雨成河了”。缠绵了几日的雨水造成了人们出行的不便，但村子里的人乐观洒脱，积极地采取了一系列排水措施：用水管子抽，拿瓢舀水，抑或是利用大自然的馈赠去肥育自己的田地，诠释了“肥水不流外人田”的另一番深刻内涵。雨霁之后，他们又开始拥抱属于自己的新生活，日出而作，日落而息，有着陶渊明般“采菊东篱下，悠然见南山”的自在闲适，却也不失苏东坡一样“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的乐观豁达。

与城市相比，城市中的钟声似乎被画上了休止符，定格在某个时刻，这个时刻展现的人的外貌，行为举止都是不一样的，因为，他们已与从前不同。此刻，物是，人未非，时光正好，我们未老。同时这也是乡村被赋予的独特的内涵，而这些，都是我们从前不曾了解，也不曾发现过的种种。

木心先生曾写过这样一段文字：先前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一人。确如是，不论车，马，邮件，还是人，都值得我们用心去热爱，用一生去守候。

我们需用美丽的画笔去勾勒出一幅丰富多彩的人生画卷，这期间更需要我们慢慢观察，细细描绘，然后为自己美丽的明天盖下一个坚定的落款钤印。或是如朱自清所言：带一卷书，行十里路，选一块清净地，看天，听鸟，和草绵绵寻梦去。不管怎样，总归慢些是好的。慢一些，安放自己的内心，寻一个灵魂的栖所，读书，写作，聆听……唯有这样，才算得上是不负深情。

关于着急的作文7

在车站。还有十分钟大巴就起程了，妈妈说要去买些吃的，一会儿，便消失在车站的茫茫人海中。

我独自站在那辆大巴的车门口，望着顶上灰亮亮的车棚顶，静静等待。站久了，也就换了只腿，无心扫视着人群，一副从容不迫的样子。此时的我，却浑然不知时间正在快速地从指缝间悄然溜走。

正当我在独自享受静谧时，突然车子“轰”地一声抖了抖，我一震惊醒，车子发动了，从车上下来乘务员。

“小朋友，你是乘客吗？”

“是。”

“那快上车，车子马上出发啦！”

啊？上去的话，就一个人独自“流浪”了，妈妈呢？妈妈怎么还没回来？

看了看手表，秒针正在走动着——一下、两下、三下——

我踮起脚尖，尽量伸长脖子，恨不得站在车顶上一览人群。在陆续前来的人群中，唯独缺失妈妈的影子。哎！人呢？

“快点，小朋友！”

“ 哦！”

“快点！”乘务员的声声催促让我更加的急迫。我的眉毛上扬，成了“八”咕着：“怎么还没来？还没来？是妈妈，哦，不是——”我急得要狂抓了，左手把右手的衣袖使劲向下扯，两只脚缠在一起，相互搓擦着，急急急，要崩溃了，额头上沁出了一点汗珠，着急的汗珠。

乘务员催命般的“快快，快，”喇叭的“嘀嘀催促，阳光猛烈地射在我的身上，再次让我陷入着急的无底洞。好像全世界都在催促我——”快呀，快点，快——“我急得都要哭出来了，我感到着急的泪珠在眼眶打转，此刻，我的心中杂夹着着急，杂夹着无助，杂夹着紧张，杂夹着生气，杂夹着焦迫！

带着一团火，着急地站在车门口，着急的，不耐烦地等待。

关于着急的作文8

周六我们要去海边洗澡，怎么去呢？我和妈妈一起坐公交车去，爸爸骑车去，于是我们就开始了行动。

我和妈妈坐上了6路车，爸爸骑车在后面追赶。车上的人很多，人挤人、肩并肩，一点空隙也没有。快到海边，车上的人都往后面走，我和妈妈说：“要不然我们也往后走走吧，反正也快到站了。”终于到了海边停车点，我和妈妈一起下了车，东张西望，却没看到爸爸，我们又去十字路口边等。

我们都等了很长时间，还是没有发现爸爸的影子。这时天都快黑下来了，路灯也亮了。我的心已不平静了。妈妈说：“我们去停车场看看。”当我们到了那里时，依然没见爸爸的身影，我急得想哭，可是在这个地方哭，人家会笑话我的：所以，我还是忍住了！

我们又返回十字路口，这么多人到哪找呢？“妈妈，不如我们去打个电话吧。”于是，我们就找到摊点，可是刚要打电话时，妈妈突然说：“不好了，我换衣服了，身上只有公交卡。”我们就和那老板说等打通电话后再付款，由于那个人太小气，不肯给我们先用电话。这时我没有慌，冷静地想了想，对妈妈说：“如果我给上车的人打卡的话，那个人可以把一元钱给我，这样我们不就有钱了吗，这主意好吧？”妈妈说：“好呀，你快去快回！”

我刚过去时有点害羞，最后还是鼓足了勇气走到车门前，对一位正要上车的叔叔说：“叔叔能不能给我1元钱，我替你刷卡。”那叔叔说：“好呀！”他给了我1元钱，我就给他刷了一下卡。我拿着1元钱后特别高兴，急忙和妈妈又来到刚才那个地方打电话，打完后给了她1元钱，那个阿姨脸上露出了尴尬的表情。后来，我和妈妈匆匆来到海上救护中心，爸爸正在那里等我们，我的心终于平静下来了。

关于着急的作文9

有一次我手表不见了，我真着急啊！因为妈妈说：“如果你再把手表弄不见了，我就再也不给你买手表了。”我可是非常喜欢这个手表呢。

事情是这样的：那天，我早早的来到了学校，是数学早读，突然我猛然发现，咦，我的手表不见了！我含着泪拼命地在柜桶里寻找，柜桶里找不到，我要着急的从书包里翻找。结果我还是找不到我的手表。小汐来了，我问她：“你有没有看到我的手表，有没有？”她说：“昨天你去上厕所的时候，小慧和小伊拿了，一直在那里抛啊抛。后来他们玩够了之后又问：谁的手表呀？我看见你的手表，然后我就说是你的，结果呢，他们又给了小麦，然后我就不知道了。”刚好这时候，小麦又来了。我问：“我手表呢，你放哪了？”“我明明放你柜桶了。”“没有，我看过了。”“肯定在你的柜桶，肯定有的。”小麦一口咬定。我着急得像油锅上的蚂蚁似地走来走去。后来我从小米的柜桶里找到了我的手表。

那天，我真着急啊！

关于着急的作文10

人们常说：“人生就像一次旅行，而这旅行的关键不在于终点，而在于沿途的风景”。可我想说，鸟语花香的胜景不会时时呈现，旁边也有可能是落叶飘零，一片衰败之景。当你遭遇挫折与打击，是怨天尤人、愤慨老天的不公，还是宠辱不惊、振奋精神重踏征程？我个人认为，第一个选择根本就不作考虑，因为自怨自艾对我们来说没有任何实际性作用，只能徒增烦恼。相较之下，第二种做法更深得人心，唯有正确认识挫折，屡败屡战，化悲愤为力量，方能取得心中梦寐以求的成功。

说起抱怨，我不由得联想到了自己，平心而论，在生活中我并不是多么出彩。作为学生，我也并不够出众，考场失利也是普遍现象，虽然这一次次的失败也曾使我灰心丧气，愁眉不展。但我还是要感谢他们，正是这接连不断的打击，才使我的头脑得以保持清醒，时刻对自己有一个清楚的认识，从而不至于迷失自我，并让我明白：前路漫漫，自己仍需努力。

曾有过抱怨，不明白自己凭什么不如他人，自己也有努力和付出啊，为什么他人战功煊赫自己籍籍无名？为什么他人硕果累累自己却硕果仅存？为什么他人风光无限自己却黯然神伤？殊不知“人前风光，人后遭殃”，他人之所以能取得常人无法企及的成就，是因为在背后付出了常人无法比拟的努力，他们难道就没有失败过吗？当然不是，但他们在历经挫折后，一定选择了振作，否则怎么会有今日的光彩照人？

所以，当我们苦尝失败之果时，完全不必为此而抱怨，先静下心来想一想自己是否已经尽了全力，是否把事情做得完美，有则改之无则加勉。我们也无须为此感到前路迷茫，振作精神，从头再来即可。不用质疑自己的能力，因为有许多战胜挫折的鲜活例子，就在你我身边，告别抱怨，抬头向前看，相信自己，终会闯出一片天！

关于着急的作文11

“嘘——哈”妈嘴唇合拢，凑近滚烫的碗沿，轻轻吹一口气，怕烫了孩子，她总是这样“人工降温”。

“妈，现在都喝纯净水，不用烧开了也能喝，你看！”我摇了摇从网上高价买的55度自动加温水杯，轻轻一按杯盖上的按钮，“哗——”杯子里的冷水热水自动混合，杯盖上的温度测试标识缓缓变成绿色。摇一摇，37度，和体温一样的水喝进嘴里，不凉不热，大可一饮而尽。

“急啥，慢慢来不是？还是喝开水对身体好！”她四指轻掂，托着碗底，和拇指配合，缓缓转动碗边，青花的碗壁在她的手里轻轻摇转，一碗散着热气的清水一下子变得灵动，白色的雾气缓缓飘散，融在空气里，钻进我干燥的鼻腔里，喝一碗开水，也变得那么有仪式感。雾气氤氲了我的眼镜片，随即，我的眼神也一下子迷离，仿佛那时候——

那时候，我上高中，一个月才能回家待半天时间，每到冬天，最冷的那个月份，也是天黑的最早的时候。城里的学校放了学，我忙去赶车，回家怎么也得到天黑。但是无论我赶哪一趟车回家，我爸都已等在那个小站旁的斜坡上了。铺了一层厚雪的路，我们父女俩要走上二十多分钟才能到家。进到家门，我早已饿的两眼昏黑

看着我妈煮好的饭，我抓起来就要吃。

“慢慢来，别急！先喝口水，缓一缓。”我妈从灶台上提起滚水，向一只碗里倾泻而下，铺天盖地的热气一下子弥漫开来，我不得不耐着性子，等水变温一点再喝，拉个板凳坐在桌边，向碗里哈口气，看白色的雾气拧着身子钻进灯罩里，飘散了，飘散了，直到没了形。端起碗来，刚好能够吸溜着喝一大口温水。一口温热的气息从嘴巴里到喉咙里到胸腔里到胃里到肚子里，浑身的血管就苏醒过来，直到鼻腔里深呼出一口带着白烟的气来，妈才让我踏踏实实坐下吃饭。

直到现在，我才领会，一碗滚烫的白开水里蕴藏着怎样的智慧。

那时候，我的同学多半生了胃病，学校食堂里的清汤寡水填不饱我们青春正盛的肚皮，大家都是趁着月末回家捞本儿，欲壑难填的嘴巴进门就海吃一通，直到胀饱了再也吃不下，第二天还要装的盆满钵满带回学校吃。哪料周末返校的那个晚自习，大多数同学都胃里翻腾，嗝气连连，耷拉着脑袋，三天两天吃不下饭了。

我才明白，那时候，我妈用一碗开水拯救了我的胃。

我信奉这一碗开水的魅力，慢慢来的智慧。

看着在妈手中缓缓转动的那只青花碗，我轻轻地说，别着急，慢慢来！