学古筝作文400字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的学古筝作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
学古筝作文400字 篇1
从小到现在,我学会了很多东西,如画画、古筝、打乒乓球等等,其中令我最难忘的就是学古筝了。
读幼儿园的'时候,有一天,我和妈妈一起去艺术培训中心接哥哥,在等哥哥下课的期间,一阵优雅的声音传到我耳边,我便追着声音跑去,原来是音乐教室里有人正在弹古筝。听着迷人的音乐,我一下子便喜欢上了古筝,于是恳求妈妈给我报名。妈妈想了一会儿,终于肯帮我报名了,我心里高兴极了。
星期六,我就去上古筝课了,心里很紧张。刚进教室,古筝老师就给了我一本书,翻开一看,里面全部是数字。我心里很好奇,“怎么全部都是数字呀?”于是我就问老师:“老师,为什么里面全部都是数字呀?”老师回答我说:“这些不是数字,是音符。”不久就开始上课了,老师教我弹了第一支曲子——《小羊羔》。老师先弹一遍给我听,然后再轮到我弹。后来我就弹了一小段,老师说:“还算可以。”听到老师这么说,我心里有一种甜滋滋的味道。回到家里,我继续练习,弹得久一点,就感到手指被压得好疼,感觉手都快要弹出血似的。于是我放弃练习,跑到一旁休息去了。妈妈看到后,就说:“世上无难事,只要攀登,坚持就是胜利。”听了妈妈这句话,我身上顿时有了一股力量。
日子一天天地过去,我也一直坚持每天练琴。现在,我已经能够很熟练地弹奏很多支曲子,而且还多次到各地表演,受到很多的称赞。
我相信,只要坚持不懈,就能成功。我会加倍努力的!
学古筝作文400字 篇2
每当我每次看到家里的古筝,自己的脑海里总是会浮现这样一幅画面在蓝蓝的天空下,有一个身穿黄色T恤,头上扎着红头绳,坐在院子里,她的手慢慢拨动筝弦,嘴开合着哼这曲调,那幽幽的筝声围绕这她的身边。
那应该就是我对小时候学古筝的印象了,记得那年,妈妈带着我去琴行,问我想学古筝吗,我说要的,于是妈妈就给我找了一位老师,老师说学习古筝在拨动筝弦时,手里要仿佛捏了个鸡蛋那样,我在练习时用手慢慢的拨动筝弦,时间长了手也麻了。可是却没有弹出那好听的幽幽筝声,我渐渐的对古筝也失去了兴趣妈妈发现了我的这个情况,就鼓励我,要加油,别放弃,只要坚持就会有结果的,真的弹不好妈妈也不会说你的'。在妈妈的鼓励下,我又燃起了希望,我一遍遍的弹着老师教的曲子,一次次的练习“上滑音”,“下滑音”,“颤音”渐渐的,我感觉古筝的声音和老师教时一样了,老师也说我弹得进步很大,我现在还记得当时我是多么高兴啊。
通过古筝的学习,我明白无论你做什么,只要努力就会有回报,才会成功,在以后,每当我遇到困难,想要退缩时,我只要一想到我在弹这古筝,手麻麻的,妈妈在我耳边说的,“要加油,别放弃,只要坚持就会有结果的,真的弹不好妈妈也不会说你的。”我就仿佛充满力量,我就告诉自己一定要坚持,只要不放弃就一定会有回报的。
学古筝作文400字 篇3
当我看见别人弹古筝的时候,那古筝发出的琴声多么的悦耳动听,我的脑海里顿时想出一幅画面:当我穿着古装,坐在琴边演奏时,就像一位仙女,多美啊!
于是,我让妈妈给我报一个古筝培训班。当上第一次课时,我就对古筝产生了极大的兴趣。我每个星期都坚持去上课,可时间久了,我就感觉有些疲惫,不喜欢,甚至有点讨厌古筝了。每当我玩得正开心时,妈妈就会对我说:“吴思源,快去练琴。”“哦。”没办法,大人的话就是命令,在万般无奈下,我只好慢慢地走到古筝旁练了起来,心里嘀咕着:“我当初为什么要折磨自己呢?”
过了一段时间,我觉得练琴变得越来越枯燥,于是,我对妈妈说:“妈妈,我真的不想再学古筝了,你把古筝课取消吧。”“不行!学习怎么能半途而废呢?既然选择了,就不能轻言放弃,只要坚持下去,就一定会有所收获”妈妈说。
我听了妈妈的话,每个星期都坚持练习,现在我的古筝水平提升了,得到了老师的'表扬,我的心里美滋滋的,感觉学古筝还挺好的。
通过这件事,我明白了,我们学习任何东西都不能失去信心,只要坚持,一定就能成功。
学古筝作文400字 篇4
我五岁半的时候妈妈突发奇想,觉得女孩儿该学门音乐充实充实我稚嫩空白的大脑。来到音乐课堂,因为指节短的缘故与小提琴失之交臂。我好沮丧!老师又带我去了古筝室,用她那长长的带着弧度的指尖把二十一根琴弦优美的划了一遍。天哪!这是世上最美的音乐!而且只用一根手指头!我心里窃喜,出了教室门,我让妈妈蹲下来,偷偷在她耳边说:“妈妈,我就学这个,它只需一根手指头!”
于是我开始踏上学古筝的.路。刚开始,光琴弦就让我眼花缭乱,而且也渐渐明白了学古筝是需要八个手指上弦啊。慢慢的,我学会了上滑音、下滑音、大撮小撮等指法。后来,老师教我的练习曲我都练的滚瓜烂熟,曲子也在学习中会背了。
随着时间的飞移,我已学完了《渔舟唱晚》、《紫竹调》、《洞庭新歌》等。我也有了很大的成就感。可是老师总是说我背曲子背得太快,学一句背会一句。老师又说别人学的太慢,临考完还没背完。这让我很纠结——到底是背快了好呢还是背慢点好。
每一次我一弹古筝,家里的四只可爱的小鹦鹉就静静的听。我一弹到优美或欢快的地方,它们就用悦耳的歌声来回应我。还有一次,我弹到高潮时,它们就陶醉地睡着了,还呢喃的说着梦话呢!让我很有成就感和惺惺相惜的依恋感。
如今,我已经全部学完了十级的曲子,古筝成了我的玩伴,让我在单调的生活中找到了乐趣。
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