课堂作文500字合集五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的课堂作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课堂作文500字 篇1学习无处不在。一次交谈,一次游玩都是学习。或许在不经意间你就学到了很多东西。而我在昨天,就正好学到了很多。
在木读渎大运城刚刚开业的连锁店——江南大院里,总是人满为患。而为什么江南大院可以做到如此呢?我一光顾此店就明白了。
此店的门口就是用的江南特有大门设计,令人眼前一亮,而那三层,石制台阶既古香古色,又多少少依稀挡住了些内部景致,给人一种曲径通幽的感觉。循石阶而上,通过长廊,是一小片人工池塘,池塘上几只小船悠然自得地在水上漂动。船内的人淡笑风生,十分自在。沿两边长廊绕过池塘,便是整个大院的主要部分。楼下石台,石凳,楼上木制厢房,而那些厢房的名子别有一番风昧,望月楼、芙蓉楼…….似乎是”明月松间照,清泉上流”的完美意境。上楼的台阶不同门口的,是木头制成的,比门口的宽得多,长得多,似乎表现的是其好客之本质。张开双臂笑迎八方宾客。
楼下大于楼上,也胜于楼上。
高雅的名字在楼下也是不少见的。留园,政园之类似乎更美于楼上。其本身就自带一种意境,不需要用任何语言去修辞。身在大院,心在苏州名园。楼下的植被也远盛于楼上,吊兰,绿萝自然不必说,仙人掌等围石墙而种,似乎保护着石墙不可侵犯的尊严,“天“与“地”完美融合,造就了这江南大院。
在这里的人似乎看重的不是菜,而是境,这可能是其最大的一个看点。将江文化与吃饭相融合便是顾客心之所向。这----
江南大院,便是课堂——舌尖上江南的课堂与山水楼阁江南文化的课堂。
课堂作文500字 篇2“三秒、2秒、一秒……叮叮叮叮!”哦,下课!下面要迎来的,就是两星期前就日日叨唠的烹饪课呀!
刚到烹饪室,就听见很多水果刀批判砧板的响声,或许是都还没彻底进到这类焦虑不安的情况,我姿势有一些滞销品,可迅速,就被大伙儿浓浓的社会正能量危害了,充满了驱动力。做为小组长的我坦然地指引着工作人员:“你,把西红柿切一下;你,切土豆;你,洗锅!”我的语句因为焦虑不安,看起来有一些没礼貌,但工作人员们分毫沒有埋怨的心,手疾眼快地回应着。
土豆焖鸡,是一道极难做的菜,务必手和脚十分利索,控制时间、熟度,即要确保土豆与鸡的细嫩,还要确保它不容易黏锅。每一步都务必谨小慎微。小组成员尤其贴心,暖心洗完的鸡肉和土豆已很早放到身边。鸡肉放锅里了,尽管火花四溅,我却绝不畏惧,很有可能自身是小组长的缘故吧,那满满的一锅菜,好像并不是菜,只是义务。当鸡肉快速之时,说时迟那时快,我迅速将土豆与调味品放进锅中,煸炒一会儿放水以后,在我东张西望之时,小组成员立刻将盖子盖上,向我使了一个“我明白的”的目光。我笑着说:“等二十分钟!”讲完,便去忙其他的事了。很久之后,“天呐!忘了记时了!”我飞一般地跑到锅前,想着“惨了!”这时候,吴同学们拍一拍我,向我眨眨眼说:”急什么,也有三分钟呢!”我惊讶了,他竟给我记了时。开盖子之时,热呼呼的蒸汽涌出来,香气扑面而来。
这家常小菜,遭受教师学生们的不断夸赞,实际上更应当夸赞的就是我的小组成员,沒有她们的相互配合,就沒有这般美味可口的土豆焖鸡了。
这堂课,我品尝到的不只是食材的美味可口,也是烧菜的趣味性,烧菜的艰苦,学生们协作的开心……
这,便是烹饪课的味儿。
课堂作文500字 篇3林初慧今天,我们班举办了一场“武林大会”。你若不信,请跟我一起来看个视频片断——请看大屏幕:
老师刚走一会儿,教室里立刻群魔乱舞。一个好好的教室一下子成了武林大会堂。各路武林高手前来聚会。
有峨眉派大师,九阳派四位前辈,少林寺的六位德高望重的大师傅,丐帮五袋长老和帮主……众多高手,同聚武林大会堂比试高低。
首先看到了“武林三剑客”正拨出自己宝剑在那争斗王位。他们舞刀弄枪十分激烈!九阳派四位前辈正和武当派创始人张三丰比试。九阳派四位前辈使出了倚天剑,几下的工夫就将张三丰逼退十几步。张三丰也不甘示弱,他使出了太极拳一掌打去。峨眉派大师也在战斗中受了重伤。双方都两败俱伤。在后堂养伤。而我,一位身不露的小二。正跟刚赶来的客人“令狐冲”发生了争论。他使用吸星大法,想将我置于死地。而我用茶水功,把热水直喷他的脸。后来没办法,只好拿起扫帚与他决一死战。我们正在激烈的战斗,而秦始皇和去西天取经的唐僧师徒四人在一边品茶,一边观看这激烈的战斗情景。
正在我们激烈战斗时,老师脸上蒙了一层霜走了进来。这让我们立刻像木头人一样停止不动。过了好久,我们才能行动自如。我们坐得端端正正地接受老师“爱的教育”。
课堂作文500字 篇4当我们步入新的校园,承载着新的希望,新学期新气象,新同学新老师!在这整洁干净的校园里我们将要度过愉快的三年时光,也会迎来更多未知的课程,会学习更多的知识。心理学就是其中一门很快乐的课程,当上课铃声还未响起之前,我们就开始了对这门课程的探讨,讨论今天我们会学习什么样的内容?“叮咚咚,叮咚咚……”清脆的`上课铃声悄然响起,一位美丽大方,的老师走了进来,她就是我们的心理老师——苗老师。
“今天分为两个活动,第一个游戏就是“画名片”请大家将A4纸拿出来,给大家一分钟的时间,让大家画一个属于自己的名片。”老师说。听到规则后,大家立马动笔,教室里安静得出奇,只能听到“刷刷刷”的画画声,这时大家都专心致志,一丝不苟。一分钟之后,展现在我们面前的是一张张五颜六色、五彩缤纷的名片,让大家都惊叹不已,同学们融入到一个新的大家庭里一起努力学习,一起度过快乐时光。
我们进入了第二个游戏环节——找朋友。在找朋友这个生动有趣的环节当中,我感悟到了,找朋友,只要你真诚对待,别人也会对你热情满满,老师们的恩情,同学们的友情都聚集在新的校园里,新的起点。
上完这堂心理课之后,我深有感悟:原来找朋友并不是一件难事儿,因为每一个人有不同点,也有相似点,有缺点也有优点。只要我们互相尊重,互相帮助,团结协作,都会成为真正的好朋友。就像书这位高尚的朋友,只有细品才能品出书的韵味儿,读懂书的内涵,领悟书中的人生哲理,朋友也是如此。
课堂作文500字 篇5今天上午,我们思源学校迎来了一批特别的客人——北京“大峪中学”200多名游学的师生。
他们在第二节课的时间来到我们班上,派代表依次上台给我们“上课”。第一位上台的是一位大哥哥,他用10分钟讲“植物”,我们当做是“生物复习课”,但还是觉得很有趣,因为他的口音很特别。关键这“小老师”比我们大不了多少,他还给我们跳一段“新疆舞”,因为他来自“能歌善舞”的新……
来的学生大部分都是少数民族,不仅有维吾尔族,还有蒙古族,满族等,他们都是高中生!所以长得高我们一头。
一节课后,我们的小导游引领他们前往“读书亭”参观“兴趣小组展览台”,这是我校第4次对外开放展览。我们小记者采访到一位大哥哥,他看着像“汉族”,但其实是“满族”人,他说他最喜欢“竹竿舞”这个兴趣小组,“总的来说你们的兴趣小组特别好!只要合理安排时间,不会影响学习的,有活动才使生活更精彩……这次趁着高考放假来游学,来5天,前天到海南,看到许多新事物,昨天还去实验田插秧,都是人生第一次……”
我想,我们都是少数民族,相互学习对方文化挺好的,他们带来新疆舞,蒙古歌,我们献上黎族“竹竿舞”,他们赞不绝口,我们彼此欢喜,是的,每一个民族都是平等的,我们不但要相互尊重,还要相互学习和借鉴!
同学们很高兴“大峪中学”师生的到来,和他们课堂内外的交流,我仿佛也看到了外面的世界!我们的祖国多么辽阔!生活其中56个民族多么精彩!
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