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【精华】初中写事作文汇总九篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中写事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】初中写事作文汇总九篇
初中写事作文 篇1

失败是挫折,是痛苦的,但反过来,它也可以转为成功。人,千万不能被失败打倒,反而要打败它,战胜它,才能获得成功。正如牛顿所说:“如果你问一个善于滑冰的人,你是怎样成功的?他会告诉你:‘跌倒了,爬起来!这就是成功!”

大家都知道,伟大的发明家爱迪生吧,是他发明了电灯。但大家知不知道他发明电灯时,克服了常人难以克服的困难吗?1877年,爱迪生开始研究电灯泡。项目刚刚起步时,所有人都认为他疯了,他敢去发明人类历史上从未有过并十分渴望的东西,这是不可能的。但爱迪生力排众议,开始了研发工作。首先,他总结出了1200种,可能成为发光的材料,并依据实验、分析。但令人失望的是------1200种材料中,900多种都不导电!这时他又遇到了前所未有的困难:经费不足、家人反对、社会压力,但他最后还是顶着压力,开始往别的方向进行思考。

爱迪生转换了思路,开始寻找导电耐热材料。忽然,一种碳化竹丝进入了他的视线。他马不停蹄进行了一系列的实验。最终,他证明碳化竹丝是让电灯泡发光的最好材料。

爱迪生在失败后,他没有放弃,反而更进一步,成功地研究出了电灯泡。“失败乃成功之母”要赞美的就是这样的人。道路虽然不平坦,但前途却是光明的。只要我们不怕失败,坚持不懈,锲而不舍,成功一定会向你敞开怀抱的!

初中写事作文 篇2  初中写事作文:一句没有说出口的话

那天傍晚,凉爽中带点毛毛雨,我慢步在红色人行道,一切就像处于世外桃源般,一个人影呼啸而过,是 瑜 ,停下身子,看着她的背影,我哭了,眼框里盈满了泪水,朦胧中,似乎回到过去..........

“你走开!”瑜生气的说

“我没有,我又没有喜欢崇!”我忍住泪水

“你有!你明明就有,你用他的笔!”瑜大声的说

“我真得没有,瑜,你要相信我,只是朋友!”我的泪水夺框而出

“我觉得跟你在一起很不自在,很讨厌!”瑜掉头就走

“为什么?......”蓉拉住我

“让她走……”蓉说

为什么?这个问题对我们来说太早了,不应该是这样的,为什么你要这样?不相信我,我真的没有,真的很想回到过去,穿一样的泳装,买一样的吊饰,用一样的笔, 当个人人羡慕的好朋友,我们不应该为了这种事吵架,我们是好朋友,说好一起读同一间初中,说好毕业后要写信往来,一切化为泡影,承诺过的诺言都不存在,就因为你不相信我…………

我以为马上就会合好,事情却不是那样,每次看到瑜,我试图和你说话,你别过眼,无视我的存在,我常常都会安慰自己,需要时间,需要时间,只是需要时间……

一转眼,毕业了,没合好,你难道忘了以前得快乐时光,我们的诺言,真的都消失了吗?你不在乎吗?泪水又再次盈满了眼框……

泪水滑过我的脸颊,你仍然背对我,我只想跟你说:“你知道吗,我们还是好朋友,永远都是!”

初中写事作文 篇3

寒假里,最有趣的要数游仙人塔了。

仙人塔在曲江区新桥屋场村,是一座八角六层的古塔,距今已有近千年的历史。寒假期间,我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。

说起仙人塔,它还有一段有趣的故事呢。

相传一千多年前,佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成,鸡一啼就要立刻停工,看谁建得快。

为了建石柱,陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪,赶着它们直奔韶关。可是,石头比陈阿仙跑得快,陈阿仙追不上。六祖知道后,就把自己变成一个老太婆坐在路边,等陈阿仙经过。

陈阿仙看到是个老太婆,就问道:“老阿婆,你有没有看到一大群猪婆猪仔经过?”

老太婆说:“我没有看见什么猪仔,只看见一大群石头。”

陈阿仙的法术被六祖点破,石猪立刻变成了石头,停在枫湾与大塘交界的地方,变成了一座座美丽的石山。

眼看佛塔就要建成,陈阿仙心急如焚,他拿起两把大扇子“扑,扑,扑!”地扇动起来,又“喔!喔!喔!”地学起鸡啼。

六祖听到以后,连忙停下手中的建塔工作。

我们来到仙人塔一看,果然,七层佛塔只盖了六层,塔顶上没有塔尖、是平的,外墙也没有批荡灰沙。

可是,资料显示,六祖是约一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁,从唐朝活到宋朝?莫非真的有长生不老的仙丹妙药?这可真是个有趣的问题!

初中写事作文 篇4

你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一:史凯烽。

史凯烽他黑黝黝的脸蛋,一头平头,那一双小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一张红红的嘴唇。一看,就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!

在这学期中,每一节数学课,他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话,不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病,在他身上多年,至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。

语文课上,他哑口无言,就像一只被主人关在笼子里的小鸟,失去了自由与欢快。一下课,也就成了一只活灵活现的小鸟,俗话说:死而复活。

中午,我们大家一进教室,回到自己座位上,认认真真的做作业。可史凯烽他呢,一来到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是赶去投胎似的。等他完够了,在回到自己的座位上,可出乎意料,没有像到的是他回到位子上不是做作业的,而是和旁边的同学玩得。有时,他转过头,正当我在做作业的时候,来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午,我正在做作业,从我的耳边传来吵声,使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话,来弄我笑,想让我不做作业,来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

放学了,同学们都陆续回家了,而他却天天留在教室里,做中午的作业,总是做到4点种或5点种,好像老师成了他家庭教师似的。

同学们,请你们大家千万不要学习我班的史凯烽,因为他这样会有不好的结果发生。

初中写事作文 篇5

晚饭后,我高高兴兴地下楼骑着自行车玩,刚到广场,自行车就发出尖锐刺耳的声音。我带着童趣的心灵想:是不是自行车对广场过敏?我半信半疑地骑到马路上,它却像打了兴剂一样,更加猖狂了!竟然变成了"拖拉机"的声音!我害怕别人听到,将会蔑视我的车是从垃圾堆里捡来的。于是灰溜溜地回家了。上电梯的时候,我想起前几天,我的自行车被"黄爷"的自行车撞倒了!我瞬间开窍,知道自行车是怎么坏的!到了11楼,我拿起钥匙开了门,让爸爸将自行车修一修,我自己则拿着足球和纯净水下去踢球了。

我刚下去就看见了"黄爷",我怒火重燃,急忙跑过去告诉他:"你撞我的自行车一次,赔100元!就是你把我的自行车上的刹车片撞坏了。"他无奈地说:"我没有啊。"我也无可奈何,只好算了。便和他一起邀人踢球,最后,我和昨天认识的一个朋友一队,邬京辰和"黄爷"一队。开始踢了,中场发球,球开始旅游了,一会滚到这儿,一会儿滚到那儿,我们忙也忙不过来,踢来踢去,结果踢成2︰1,我怒气冲天,冲到门前,使出我的必杀技"扫堂脚"!一踢,进门了!可邬京辰说"没进",我和他吵了起来,最后我带着怒气不踢了,愤愤地走到电子门前,朝裤腰上一摸,糟了!钥匙不见了!

我慌忙找了起来,在草丛里找;在灌木丛里找;在马路上寻,可连影儿都没有。我心里十分着急,心想:回家一顿打逃不了!不知还要掏多少自己的钱买电子门卡,如果被坏人捡到趁我们不在家,将家产偷光了可不得了了!天渐渐黑起来,无情的云把傍晚最后一点点光挡住了!我灵光一闪,发现只有手电筒才能帮,但我这样上楼拿手电筒,一定挨骂,于是只好叫爸爸下来。

我小心翼翼地在门铃上按了1106,过了一会,我听见爸爸说话了:"喂!"我紧张又害怕地说:"爸爸,你下来一下,要带上手电筒。"爸爸好奇地问:"为什么?"我说:"你下来就知道。"爸爸马上下来了,他问:"拿手电筒干什么?"我心想:这下不好了,算了,告诉他吧,纸是包不住火的,反正他迟早是要知道的。我呑呑吐吐地告诉爸爸:"钥……匙……不……见了。"爸爸晴天霹雳,大发雷霆,恶狠狠地说:"钥匙不见了,你厉害,还不快找!"我们父子俩开始寻钥匙行动,可钥匙和我们躲猫猫,寻了好一阵,终究没找到,爸爸一气之下回家了。

我看见篮球场上"黄爷"呆在那没事做,我跑到那请求"黄爷":你没事做,可以一起帮我找钥匙去吗?他说"可以"。我们找了起来,他问:"是不是在家里?"我想了想说:"不知道,30%在家里,70%在下面。"找了半天也没找到!我想将紧张的心情放松一下,干脆不找了,踢球去!

当我玩得正开心时,去做健身操的妈妈无意中看见了我,走过来问:"儿子,钥匙找到了吗?我一边拿球,一边低声答道:"没……有。"可妈妈并没有责骂我,只是轻轻地对我说:"儿子,我们去找吧!"于是我们开始了第四次大规模地毯式搜寻,我打开手电筒,认认真真地寻找,每一个地方都不敢遗漏。突然妈妈发话了:"儿子,钥匙在不在家里?"我说:"不知道。""你进去时有没有钥匙?""有""出来时有没有?""我不记得了。""那——可能在家里。"说到这,我们马上回家搜寻。

到家了,我把球朝沙发上一扔,突然我惊奇地发现沙发上躺着一个黄色的东西,拿起来一看,是钥匙!我高兴得举起它转圈圈,大声叫道:"耶,钥匙找到了,太好了,我可以不赔钱了,不挨骂了!"

钥匙终于找到了!我如释重负,一块石头落了地,我可以安安心心地睡觉了。

初中写事作文 篇6

“名为同道实则殊途,几多悲欢喜怒,到头来各有所属,合卷之后闭眼再读。”

同道殊途,意为,同行的人走向不同的路,得到不同的结果。唱起这首歌,眼前回荡着那时军训的一切一切,回荡着那一次让人记忆深刻的社会实践,回荡着……和同学们欢笑一堂的样子。

每一个人都很想上台表演,但是有这想法却没有这胆子。只好畏畏缩缩地躲在观众群中注视着舞台上闪耀的一切。曾经的我也是这样。但是,不知不觉中在改变。不知不觉中,我已经不再害怕,站在那打着灯光的舞台上,勾起一抹自豪的笑容。机会,靠自己把握。

我也是这么做了,把握住好不容易到手的这个机会。来到了社会实践基地,我们有一个表演。合唱,都说只有默契十足才能永远最好的效果。而我,和我的好朋友一起报名了表演。俗话说,台上一分钟台下十年功。也正是如此了,我和我的朋友一有时间,就一起练习。或许,当时整个班级的人都知道了这件事情吧。

到了要表演的时候,我们才忽然感觉到了紧张。想想站在所有人面前表演,一个不小心说不定就会出洋相了,这就是所有人最担心的事情吧。而我们也不例外,看着一个个节目表演结束。时间一点点的推移,转眼间就要轮到我们了。事前再怎么有信心,说的再怎么好听,也没有身临其境真正的感受。而这感受,让我想要收回之前所有说过不害怕的话语。站在那么多人的面前又怎么会不害怕呢?

伴奏响起,我紧紧地抓着话筒。吸气,呼气,做了一个又一个的深呼吸。心里不停地告诉自己不要紧张不要紧张,一切的一切,就像排练一样的`简单。唱歌的时候,我甚至能听到自己不停在颤抖的声线。我想,这一次过后大概我永远也不会选择站上舞台了吧。心怦怦地跳着。目光扫过坐在位置上的其他同学们。最后,落在自己班级的位置上,看到一个个同学的鼓励,不禁万分感动。

这种感觉,是不言而喻的。直到我走下了舞台仍然回味无穷。回首,看着空荡荡的舞台,一下子竟然觉得并没有什么可怕的。站在舞台上的不只是我,还有我的朋友。和我们一起的还有我们的同学,鼓励和加油的声音似乎一下子传入脑内。不禁想要再一次体会感动和紧张夹杂在一起的那种心情。

或许,下一次我还会再站在舞台上,再一次感受表演的乐趣。

初中写事作文 篇7

今天又是星期五,但是和以往的星期五不同的是,今天我妈出差了,不在家。哈哈!今天真是太爽了,这可自由,没人管我了。每当想起这儿,我的心中就会有一种莫名的激动涌上心头。

这几天,由于我们学校发生了聚集性水痘疫情,午休生都要回家,我也如此。

随着第四节课的铃声徐徐响起,我立刻以百米冲刺的速度取回单车,朝家中赶去。两旁的树木飞快地向后移动,很快,我就回到了家门口。走入家门,一股凉风朝我袭来,使我顿时神清气爽,妈妈的叮嘱被我抛到了九霄云外,把钥匙随手一扔,就边热饭边看起电视来,电视上梅西的进球让我连连拍手就好,佩服不已。

吃完饭,就到了午睡的时间,我大大地打了一个哈欠,很快就安然入睡了。

在急促的闹铃声中,我极不情愿地伸了个懒腰,揉着睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服,这就该去上学了。

正当我一切准备就绪的时候,我突然想起来我的钥匙没拿,便去沙发上找,可是却没看见。我看了看表,没关系,时间还早。反正钥匙在家里,它是怎么也逃不出我的手掌心的。

突然,我灵光一闪,一个想法出现在我的脑海里,难道我把钥匙放在口袋里忘记拿出来了?我飞奔到床前,把衣服口袋都翻了个遍,此时的钥匙就像一位调皮的小精灵,跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯现身。

我坐在床边,低头看了看腕上的手表,还有五分钟就上课了,肯定是迟到了,搞不好甚至连下午的课都上不了,太悲剧了。我的脑海里一下浮现出妈妈的教诲:“做事要井井有条,不能把东西乱扔。平时都是我帮你整理杂物的,现在锻炼你的时候到了。”想到这儿,我羞愧地低下了头,灰心丧气地不抱任何希望地翻了翻被子,谁知一道金属反射出了光芒散发出来,原来钥匙在这儿!

于是,我锁好门,骑上单车,朝学校飞奔而去……

初中写事作文 篇8

时间过得真快,一转眼又是一年一度的国庆节。每年的国庆节我和爸爸妈妈都会出去旅游。可是今年,我感冒发烧,一连打了好几天的针,旅游计划全泡汤了。

为了弥补回这一损失,我在国庆七天长假里看了许多本课外书。有《在宇宙中抒写》、《王尔德童话》、《普希金童话》等。其中让我感触最深的就是《在宇宙中书写》一书。

这本书写了神秘的外星人、先进的克隆人、前所未有的高技能情感机器人……一段段惊心动魄的故事情节和一个个流动的黑色字体编写成感人肺腑的故事。在《人质大营救》中,李磊少校的“特种部队”——机器狼蛛在营救中大显身手,让我们打开眼界。在营救中更重要的是保护人民的生命财产安全。我们应该像文中的安德森中校那样,沉着镇定,充分运用智慧的力量,要保护人质的安全,还要干脆利落地战胜罪犯。而在《信息时代的无奈》一篇中,高科技产品却让人坐卧不安。东东比萨店的客克服人员使打来电话的陈先生感到真所谓是“秀才遇到兵,有理说不清”啊!当我们在尽情享受人类所带来的一切文明成果的时候,人们是否想到会被剖析得体无完肤的结果呢?站在高科技的顶峰,我们到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把双刃剑呐!对我们而言,要学会理利用新科技,但更重要的是要学会合理利用而不是乱用。

虽然这个假期我什么地方都没去,但从一本本书中我受益无穷,正可谓“塞翁失马,焉知非福?”

初中写事作文 篇9

今天,一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客,他们来自一所很穷、很落后的山村小学。

这名肖老师告诉我们,他们的学校其实根本就算不上是学校,而是一个教学点。全校现在只有3名学生,和他这一名老师。由于学生的家离学校太远,学生们不能回家吃饭、休息,肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务

在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年,他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生,但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语,在50岁时开始学习英语。

这所教学点在大山之中,前几年还不通电,交通也不好。想想我们,用电是再平常也不过的事情了,光线一暗就开灯,交通也很方便,放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生,老师就有几百个,而且老师分工明确,各们课程都有相应的老师上课,

不像他们,只有一名老师,要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了,真不容易啊。

听着肖老师的讲话,我很受感动,我们现在有这么好的教学环境,这么优秀的老师们,我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习,长大了当一名神圣的老师。