鱼儿的作文500字三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的鱼儿的作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鱼儿的作文500字 篇1

我是一条鱼，我的爸爸妈妈希望我每天都快快乐乐、自由自在地生活。但是，人们这样对待我们鱼家族，我怎么可能开心呢？

原先，我和小伙伴们居住在一座环境优美的小村庄里。那里的树林郁郁葱葱，河水也清澈见底，我和所有的鱼儿都十分快乐。过了几年，小村庄变成了小镇，树木也砍掉了不少。又过了几年，小镇也没了，小镇变成了一座科技发达的大城市，树木几乎全没了，只剩下一栋栋高楼大厦了。人们怎么能这样破坏环境呢？真是太讨厌了。我们都这么想。

而且最近天气非常恶劣，空气也越来越臭了。我想：这是怎么回事？怎么会这样？于是，我浮到水面上来，想看个究竟。呀，人们竟然开了一家冒着黑色浓烟的工厂！河边的`垃圾越来越多，越堆越高，臭不可闻，成千上万的垃圾形成了一座座“垃圾山”。天空灰蒙蒙的，偶尔还能隐隐约约地看见一两个人往河边、河里扔垃圾。我吐了几个泡泡，表示对他们做法的不满，但他们都没看我一眼就转身消失在雾中了。

一天天过去了，“垃圾山”越来越高、越来越臭，上面还飞了一大群苍蝇。一天清早，突然，只听见“嘣”的一声，“垃圾山”就倒了下来，河里变得肮脏不堪，我们大惊失色，赶紧逃跑了，逃到了一个山清水秀的地方。那里的人非常善良，他们的心就像河水一样清澈。于是，我们在这居住了下来，享受永远的幸福生活。

可恶的人们啊，你们必须马上停止破坏环境。如果再这样下去，所有的小动物都会被赶走，你们也会接受大自然的惩罚的！

鱼儿的作文500字 篇2

我是一条日常生活在河流中的鱼儿，一天到晚游动，悠闲自得，我唯一的愿望，便是要跳出来水面。

有一次，太阳光缓缓的打开她那溫暖的帷布，风也不甘落后放宽风袋，早已快结冻了。我赶到小河边，正提前准备跳出来水面时，“千万不要跳！”一个熟悉的声音从我背后传出，原来是我的爸爸妈妈，“小孩，千万不要跳，不然你也就会见你一面的先祖。”“为什么啊？”我迷惑不解。“你到长大以后才可以搞清楚。”

可我哪儿了解，再过几天大家便会被解决掉！

突然有一天，河岸上来啦许多人，大家都十分奇怪地驻足观看，“快看来啊，这儿来啦许多鱼。”“快抓住他们，别让他们跑了。”这时候，一张大网站，一些电鱼的武器装备，一根根钓竿，快速地伸进河中，我最好的朋友一片片地去世或是被捉。多亏我反映快，游来到很远很远的地方……

过去了没多久，我又沿着自身的记忆力慢慢地游回了哪条了解的河。我滴神！这是一个哪些的场景！成片成片的鱼儿身亡，恐怖味道扑面而来，附近也有几个鱼在苟且偷生地吐着泡。

“快看啊！也有一条鱼。”“快电它。”坏掉！我被发觉了！因此，我全力地从河中跳起，滚翻了好几下，直接地向下冲。我不能死！我勤奋地为河最深处看齐，可我总感觉有一个无形中的大手拽着我，不许我往河中去。可我的心愿总算完成了！我流下来了一滴眼泪。

“砰”的一声，我被哪个大手重重的按下来，如果我死了！“这一条鱼挺不错。”“夜里煮了吃。”她们跳着说着。

第二天，小河边又飘扬着人们的欢笑声了。

鱼儿的作文500字 篇3

我养的小金鱼活泼又可爱，我经常观看鱼儿游动的各种舞姿，看着看着就产生了好奇，鱼儿是怎样游动的呢？

我带着疑问查了《十万个为什么》，知道了“鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的，它的身体是十分标准的流线形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以鱼只用把尾巴一摆，就会快速地向前游动了。”

鱼鳍是怎样使鱼游动的呢？尾巴的摆动起什么作用呢？通过反复观察，我发现当鱼鳍向后划动时，鱼儿就向前行。当要转弯时，尾巴向要转动的那一边摆动，鱼儿就转向那一边了。尾巴连续向一边摆动，鱼儿就向同一边转圈。

观察了这么久从未看见过鱼儿向后退，鱼儿能不能后退呢？我和爸爸用许多小石头在水中搭成一条很窄的“巷子”，再把鱼儿引进去，当它游到被封上的那头时，就既不能前行也不能转弯了，鱼儿在那里好不着急，拼命摆动着身子，可能太想出去了吧！

一会儿，它安静了下来，把最前面的一对鳍展开，向前划动，尾巴轻轻摆动，鱼就向后退了。鱼鳍连续向前划动，鱼儿就不断地向后退，尾巴轻轻摆动控制后退的方向，很快就退出了“巷子”。

我还发现：鱼鳍也有调节方向的功能。右鳍不停地向后划动，鱼儿就向右拐弯；左鳍不停地向后划动，鱼儿就向左拐弯。后退也一样，只不过鱼鳍向前划动。

在游动的时候，鱼儿要向哪边转，哪边的鳍和鱼尾就向哪边摆动；鱼鳍向后划，尾巴均匀摆动，鱼儿就向前行；鱼鳍向前划，尾巴均匀摆动，鱼儿就后退。

鱼鳍和鱼尾的协调运动使鱼儿在水中能任意游动。鱼的世界真奇妙呀！