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我想当老师作文(精选15篇)

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我想当老师作文,希望对大家有所帮助。

我想当老师作文(精选15篇)

我想当老师作文1

每个人的理想都有不同。有的同学想当医生,因为可以研发埃博拉病毒的疫苗,为病人赶走病魔;有的同学想当警察,因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当老师。

我为什么有这个想法呢?起初看着老师在讲台上讲课,学生们都听你讲的课,觉得这个职业很神气。后来才知道,原来老师每天晚上都要备课,要批改作业,每天觉睡得很晚,早上起得很早。我认为:老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西,心里特别崇拜。老师能有那么渊博的知识,就像一本教科书。

老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,即使受到再大的委屈,也还要忍耐。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子里依然还亮着灯光,那是老师在批改作业。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天,还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

如果我是一名人民老师,会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情,它一点也不枯燥,寓教于乐,风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识,让他们明白知识的奥秘,还要使他们成为一个个好学生,成为国家的栋梁。

现在我的学习成绩并不在班级的前列,我以后加倍努力学习要加倍学习,加倍努力,只有上课认真听讲,在家里按时按要求写完作业,有时再写一些额外的作业,这样我的成绩才有可能提高,这样学习才会有一些明显的进步,只有自己的成绩好了,以后当老师才不会误人子弟。

为了自己的梦想,一定要加油努力,总有一天我会成功的。

我想当老师作文2

我相信在这个世界上,每个人都有一个属于自己的理想或梦想。如果你没有梦想,那么你就是一艘破旧的小船,什么都没有,只能随风漂流。如果你没有理想,那么你的内心是空虚的,只是一个死了的空壳而已。

我的理想是当一位教师,啊!多么神圣的职位呀。人在这一生中,唯一不可缺少的就是老师。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像一位辛勤的园丁,把我们这些幼小的树苗,培育成了苍天大树。

我觉得老师像一本厚厚又装满知识的书,教会我们识字、学算数、学唱歌、学英语……

如果有一天,我的理想实现了,我当上了老师,首先不能非常喜爱学习好的,讨厌学习不好的。每个孩子都是花,花期各不同,有的人也许永远都不会开花,因为他就是一颗参天大树,有些人不是树苗而是小草,他们也能长成一个个美丽娇艳的花朵。

为了能当上老师,我要刻苦的好好学习,天天向上。

我想当老师作文3

我的梦想是当一位老师。我从小学一年级就开始在想,如果我真的成为一位老师,我会用什么样的方法教导学生。

我的梦想是当一位老师。因为我喜欢教导别人,也喜欢和小朋友玩。我的梦想是当一位开朗的老师,我要交导出许多有学问的学生。即使我的学生都学不会,我一定会耐心的慢慢教他,到他会为止。

我的梦想是当一位老师。我如果想实现梦想,那就要从现在做起,每天都要认真的读书。如果想当一位老师就要不断的在学习,也要不断的聆听他人的意见,才能变得更美好。玉薇老师话,也鼓励我,要迈向自己的梦想。

我如果把梦想看得很简单,就会无时无刻的想要松懈,没多久就会想放弃,我的梦想,很快就会没了,以后我才再后悔,自己当初为什么不好好的学习。现在只好再好好的努力看可不可以弥补,小时候的错误观念,所以我无时无刻都在告诉自己,现在的辛苦,以后就会有成就,所以现在别轻易的就放弃。

我想当老师作文4

自从我上了小学以后,我就默默地给自己定了一个理想。那就是成为一名教书育人的老师。

今天是我第一次当老师。今天我也想了很多事,比如:要是万一他们不喜欢我讲的课怎么办?要是万一他们上课不听话,不守纪律怎么办……终于,我想通了,只要我以他们的角度去讲课,他们应该没有理由不喜欢我。

我带着忐忑不安的心情来到班级里。我先来了一个自我介绍。等看到他们那一张张又紧张的小脸蛋和他们那一双双纯洁无瑕的眼睛时,我的心立刻就放了下来。

在课堂上,我引入游戏,他们边玩边学习新知识,尽量让他们不再那么紧张,让他们有勇于回答问题的勇气。

下课了,我和他们做朋友。让他们慢慢接受我、喜欢我,并和他们做游戏,在游戏中讨论他们不会的问题、在游戏中慢慢教育他们,而不是一味批评他们、讽刺他们。

因为,在我的世界里永远没有一个笨孩子。人都有长处和短处,我会去探索和发现长处,让他们以长补短,让他们共同进步,成为一颗颗闪闪发光的钻石。

在我的眼里大自然是最美的,也是最无私的,毫无保留的奉献出他们的一切。大自然也有许多我们未知的奥妙。所以在周日我会组织他们,去探寻一些我们未知的秘密,让他们的知识面更加的广阔。

在课下我也会一同组织他们,来办一个读书角,在那儿讨论,你读书时遇到的不会的问题。

这就是我的理想,一位教书育人的园丁,帮助他们修剪枝叶,让他们蓬荜生辉。成为我生命中一份不可缺少的回忆。

我想当老师作文5

我想当一名老师并不是因为能拿着教鞭站在讲台上,指着谁让他干什么他就干什么,而是因为有一次我在值日时看到的情景,在我心里留下了抹不去的印记。

有一次轮到我做值日,我打归完教室,天已经很黑了,月亮也已经露出了害羞的脸蛋。当我去卫生间洗抹布,经过办公室却看到陈老师却还埋着头在批改作业,不大不小的办公室里就只剩她一人了。灯光照在她慈祥的脸上,画面好美啊!我心想:这么晚了,老师还在批改作业,她难道不累吗?她不用回家给她的孩子们做饭吗?她已经站在讲台上给我们上了一天的课,现在还在加班改作业。我在门囗站了好一会,她都没发现。陈老师这种孜孜不倦、克己奉公的精神感动了我。我默默地离开了,泪水打湿了我的眼眶。从那以后,我就暗暗地下定决心:长大后要当一名像陈老师一样尽心尽职的好老师!

学习的路上难免经历风雨,只要我们坚持不懈就一定能完成自己的理想。

我盼望着自己快点长大,才能站在讲台上教书育人,成为我心目中的“陈老师”!

我想当老师作文6

“我的未来不是梦,我要好好珍惜每一分钟……”每个人都有自己的梦想,都会为心目中的梦想而去拼搏。无论风吹雨打,也日夜兼程。

我的梦想是当一名老师。

教师,她是个神圣的职业。她是人类灵魂的工程师,洗涤着学生的灵魂,每个时代,都为社会培养了一批又一批革命的接班人;她就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;她就像春蚕,牺牲了自己,装饰了别人;她就像园丁,不辞辛劳,培育了朵朵小花。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是赞美老师的诗句吗?

我想成为一名教师,一名有责任有爱心的教师。学生成绩下降了,不论严寒酷暑,我都要坚持为学生补课;学生参加比赛失败而情绪失落时,我会鼓励他:“记住,失败乃成功之母。”

但是,我怀着梦想踏上征途后,会有更大的考验在等着我:途中的美酒会麻醉我,秀丽的风光会诱惑我,高大的冰山会阻挡我,疯狂的雨浪会击伤我。在重重危难面前我会坚持,我会不怕困难,勇往直前,永不放弃。

教师,是我的梦想。我会好好学习,为长大后当一名优秀的教师而努力拼搏。

我想当老师作文7

我们大家都应该拥有自己特别的理想吧!有的人长大后想成为科学家;有的长大以后想成为艺术家;有的人呢?想成为宇航员,想飞上太空,探索宇宙的奥秘。但我的梦想是做一名普普通通的英语老师。

想知道我为什么想成为一名英语老师吗?因为我在我们学校看到了这样的一位老师,她每天都在辛苦工作。而且她还带上了一级差生,但她仍不放弃,一直坚信这班学生是最优秀的。想知道她是谁吗?她就是……所以,我也想像她一样,长大后做一名老师,养育我们祖国未来的花朵—还有我们祖国未来的栋梁。

我不但要成为一名英语老师,还要成为一名山区的英语老师,让那些和我一样的孩子们走出大山区去看看外面的世界。

因此,今后我一定要好好学习,听老师的话,考上一所好大学。现在,我正在努力学习英语。每天下午回到家,都在看有关英语的课外书等各种资料书。

我有信心以后能成为一名英语老师,爱因斯坦就说过这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

“泉水条不干,知识学不完。”我坚信我能突破将来的难关,站在“英语王国”山峰上,我坚信:“只要有恒心,铁杵磨成针。”

我想当老师作文8

我相信每个人都有自己的梦想,有的想当医生,因为医生可以救死扶伤,有的还想当军人,因为军人可以保家卫国,而我就想当一名老师!

如果老师对学生们都很严格,也没有一丝和蔼的话,学生可能会在背后说老师坏话。可我就不一样了,如果我当老师,我就会用五分严格五分和蔼来对待学生。如果我当老师的话,我就不会布置很多作业,因为有些学生一听到要写很多作业就心烦,有些学生写到一半就想心思了,想心思对学习不好,可能有些想心事的学生做完了作业,老师批改时一连就会有很多错误的。我觉得,带学生户外郊游也是很不错的。如果春天去郊游,我会带学生们去公园玩;夏天我会带学生们去钓鱼;秋天,我会带学生们去摘果子;冬天我会带学生们打雪仗、堆雪人。

可我现在还小,我相信只要好好学习,天天向上,长大一定能实现自己的梦想!

我想当老师作文9

心愿是一粒种子,在春天播种,沐浴在四季的阳光下,等待着人们辛勤的浇灌、施肥,虽然需要我们耐心的等待,但终有一天,它会长成一棵参天大树,结出一串串硕果。

在我上幼儿园的时候,总是张开小嘴哇哇大哭,老师总是安慰我,拿一颗糖送进我嘴里,我奇迹般的立马停止了哭声;在我上幼儿园的时候,总是很笨,有些生字、词语学几遍也学不会,老师总是耐心的一遍遍教我,一遍遍给我解释。有了老师的帮助,使我的学习轻松又快乐。

在我上小学的时候,是老师帮我解决一个又一个问题;是老师引领我走向成功的道路;是老师为我灌输了人生的道理;是老师教会了我“人之初,性本善”;是老师的循循善诱,谆谆教导,让我受益匪浅。有了老师的帮助,我才能赢得今天这些耀眼的成就。

老师无私地帮助我,我的心中也萌生了一个愿望,那就是当一名老师。这个愿望一直在我心中生根发芽,从来没有变过。

老师像一名园丁,用心浇灌我们这些花朵;老师像一阵雨露,滋润着我们的心田;老师像一把金钥匙,为我们打开一扇扇知识大门;老师像一盏明灯,照亮了我们前进的方向。

我想当一名老师,想教书育人,桃李满天下,为我的学生们传授知识,教他们尊老爱幼,教他们团结一心,教他们乐于助人。我会让他们在书的王国中自由飞翔,让他们在温暖的环境下快乐地成长,让他们用自己的双手创造出一片新天地。

心愿在梦想的土壤里发芽,虽然需要漫长的等待,但它终有一天会结果的。

我想当老师作文10

我好想长大,因为长大了我就可以实现自己的梦想了。我的梦想是当一名老师,平时,老师在为我们讲课的时候你都不知道我有多么地羡慕,妈妈也希望我长大能当一名老师,妈妈说,老师是受人尊敬的职业。

如果我当了一名老师,我会告诉我的学生:“你们是幸福的,老师的老师那时候非常艰苦,但老师的老师还是实现了自己的理想。”我还会告诉我的'学生,一定要珍惜他们所在的这所小学的美好时光,现在有许多人就非常后悔,后悔当初没有能够好好学习。我还要告诉我的学生们,不要憎恨他们的老师,老师批评了,是为了他好,现在有的学生被老师批评,就与老师作对,不好好学习这一学科,这样做吃亏的还是自己。

如果我当上一名老师,我一定做一个好老师,让学生喜欢的老师。

春天来了,春姑娘带来了处处地青翠,片片野花也绽放了笑脸,这时,我要带着我的学生们来到小溪旁,我们去春游,我们还要一起去森林里感受大自然的芬芳清香,大树下,我们一起谈心,游戏。

夏天太炎热了,我会适当的给同学们放松一下,让他们学习起来不那么疲惫。

秋天是一个忙碌的季节,我要带着我的学生们一起来到田地里,与人们享受丰收的喜悦,把农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的粮食都收入粮仓。

冬天,我要带着可爱的孩子们来到广阔的雪地上堆雪人,打雪仗……

当老师,我热切的希望,所以我要从现在起努力学习,将来实现自己的教师梦……

我想当老师作文11

我不想做老师,是有原因的。

我整天沉浸在学校吵闹的环境中,永远也无法安静下来做一件想做的事。但当我看见讲台上那位一脸无奈的老师时,心中便低骂起那些制造噪音的“凶手”。

我偶尔也会因为老师没有处理班上的同学之间的摩擦而感到气愤。但当我看到那些违反班纪班规的学生时,对老师的气愤便转为怜悯和敬佩。一想:班里五十几个同学,吵吵闹闹,老师能有什么办法呢?我们这个班本来就很活跃,一个新老师能做到这样已经很不错了。在这种纪律下老师还能保持我们这样的平均分,要遭受家长如雨点般频繁的指责,有如此巨大的工作量,还能每天精神抖擞地来给我们上课,实在不容易。

老师能用一颗最真诚的心来教导和培养我们,理解我们的感受。一天,我和老同学“老夏”在转角处相撞。他的水、零食都撞飞了,我也脚底一滑,四脚朝天。因为这次事件是他狂奔引起的,所以老师把错判在了他身上。可他却不以为然,认为是我粗暴。在激烈的斗争下,老师妥协了,无可奈何地望了望我,说他的确是对的。还模仿我的字写了检讨,去小店买了零食给他作为补偿……但我不高兴了,打这以后,只要她管中午饭我就一口也不吃,她教的语文,作业我也爱做不做。她把我叫去办公室,我只回答三个字:不知道!

老师仿佛看透了我的心思,连连向我道歉……我深深地感受到了老师对我们的用心良苦,心便软了下来。

我不想生活在嘈杂中,不想左右为难,我不想当老师。

我想当老师作文12

每个人的心中都有一个梦想,而我的梦想是当一位优秀的老师,虽然我不知道这个梦想能否实现,可是要是有一颗努力的心,梦想也是能够实现的。

教师是一个光荣又神圣的职业,但是他很辛苦,要教会许多学生,他就像一位勤劳的校园丁,每天浇灌我们成长。每一次考试,我有好有坏,好的时候,我会说:太好了,离梦想又进了一步,当考差的时候我会说:没关系,下次一定要加倍努力。因此,我每次考试都在慢慢进步169。

当我已经是五年级的小学生时,当一名职业老师的欲望变得更大了,因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们,可以让自己变得更美丽,心灵上的美丽。有一次,徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤,痛的让他起也起不来,郑老师看见了,把手中的活儿放下,三下五除二,赶快跑到徐承那里,郑老师连忙问:摔得重不重啊?疼不疼?能起来吗?这时的郑老师好像徐承父母一样,提出的问题让徐承回都回不上来,郑老师不管那么多,摸了摸徐承的小屁股,“哎呀”:肿了“郑老师把徐承扶到了教室里,涂上药膏,见他没事了,才放松的呼了一口气,这使我明白了:当老师虽然要教会学生知识,但是安全也不能不管。

虽然我现在只是一个普普通通的学生,但是梦想,给予了我希望之光,所以我会好好珍惜这个梦想。

我想当老师作文13

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,大家班的语文老师——曾老师,她陪伴大家走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给大家上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教大家的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,大家也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我想当老师作文14

人人都有自己的梦想,它是你力量的源泉,成功的动力。梦想是一盏灯,能照亮你的光彩一生。梦想是冬日里的暖阳,能在恶劣环境下祝你一臂之力。如果没有梦想,那么人生就会像山泉枯竭一样枯燥、无味了。

我的梦想是当一名老师。

因为我看见老师星期六、星期天都可以休息,老师还可以教同学们很多知识,不懂的都可以问老师。

如果我真是老师,我不会让他们写太多作业。会让他们多读一些课外书,积累更多的成语、好句,让他们写作文能用到这些好词好句,这样写出来的作文就更生动了。如果我是老师,下课了,我会陪他们一起玩游戏,如老鹰捉小鸡啊,鬼抓人……如果我是老师,我会对同学们温柔一点。因为上一年级的小朋友很弱小,所以当老师的要温柔。

我会认真学习,天天向上,实现我的老师梦。

同学们,你们的梦想是什么?

我想当老师作文15

我想当老师,这是许多孩子都有的一个愿望。但大家理由不同,喜爱的学科不同......很多不同。

我想当语文老师,是不是因为我语文成绩好呢?不是的。我的发音很准,表达能力也很强,还不会布置一大堆的作业,让孩子们有个轻松的假期。

我想当英语老师,我不会大吼大叫,不会让许多人感到上英语课害怕。

我想当美术老师,我不会对孩子们的画指手画脚,而是让他们自由畅想。

我想当音乐老师,每节课都给孩子们听音乐,学唱歌,还会带好玩的乐器给他们玩。

我想当科学老师,因为我很爱看课外书,知道的也不少,还会让他们观察树叶,和真正的动物零距离。

我想当老师,因为他是培育祖国花朵的园丁,将来我一定是个比老师好的老师。

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