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【精华】读书的作文汇编5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的读书的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】读书的作文汇编5篇

读书的作文 篇1

在茫茫的宇宙大地,人类涉足的路途中,事随时移,万物灭之又更新。岁月的长链由无数的“短暂”连接而起,似乎“短暂的存在”已成为永恒的定律。而“经典”诞生,亘古不衰,它一线贯穿时空,在人类发展历程的夜空中闪耀着永恒不变的光芒。

经典的事情,经典的道理,酝酿于一时,流芳于百世。经典之作是人类智慧浓缩至极的结晶,它的长久存在有着不可磨灭的道理。

经典之作有着其生存的广大空间,有着强悍的生命力。一部意味隽永的《论语》,流传至今,历经几千年仍不衰不竭,其读者群如何之庞大,不可得知。而刚踏入学门的我们,便懂得其中的“温故而知新”。《荷马史诗》、《伊索寓言》等,其影响之大、价值之大,作为经典流传至今,也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。

经典之作有着强劲的感染力和渗透力。其文中对宇宙万物深邃的探索,对人生疾苦的密切关注或真实的揭露,或对人类未来的憧憬或热情的讴歌,都会让读者体会到一种莫名的感觉,不禁被感动,不禁被感染。这种抵挡不住的力量会渗透进你的心田,使之感化。年深月久,它将会在内心深处慢慢地沉淀,继而不知不觉地会变化成我们情操的一部分,影响着人生前方未走的路。经典的影响、经典的感染,让人们告别蒙昧无知,向文明、高尚迈进。

经典之作的魅力还在于它在不同的时期,会给人们以不同的影响和启迪,不同阅历的读者也会在同一部名著中找到不同的'情趣。一部《三国演义》,有的人在里面读到了精深的谋略、悲壮的人生;有的人体味出错综复杂、尔虞我诈的人际关系。年少时阅读《三国演义》,或许只对跌宕的情节、高超的武功倍感兴趣;中年时读《三国》或许只对其中高深的计谋策略深思玩味;而到了老年,再次品读,其感觉则更可能是对人生成败功过的喟叹。

经典之作有着极大的吸引力。捧起一部名作,它会让人忘记时空,把你带进书中的世外桃源,使你心甘情愿地被它所吸引。一部《红楼梦》竟可以令我废寝忘食,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧深深地牵动着我,叫我心潮起伏,难以入眠。

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为残垣断壁,而历经千百年的经典名著,代代传诵,时至今日仍新颖长青,光芒四射!

经典,有着辉煌的过去,有着灿烂的今天,也必将有着永恒的未来!

简评 这是一篇典范议论文。全文采用中心论点与分论点相结合的方式进行论证,首尾照应,结构谨严。分论点部分,作者把每段的中心句都置于句首,更使层次显得分明。另外,本文用例精当,紧扣话题,语言洗练。这些都值得玩味。

读书的作文 篇2

在闲暇之余,若能捧着一本自己挚爱的书坐在阳光下细细品味,那便是一种享受。

我房间的窗户总是面对着太阳,窗前站立的那棵硕大的树也总是在金色的阳光中随着清风翩翩起舞。小时候,我常常拿着一本《世界未解之谜》坐在我的小床上,津津有味地畅游于书中的科学世界,让阳光穿过婆娑的大树在书上投下一片轻柔的绿影。太阳时会走的,于是,我便追随着他的脚步,以求阳光投下的绿影始终在书上跳着“华尔兹”。看累了,抬眼望一望窗外的蓝天白云、窗前的大树抑或是天边偶尔飞过的鸟儿……过罢,便又沉迷于书中。当我结束了思想在科学世界中的旅行,合上书后,心中不由得生出一种莫名的欣慰与满足。后来我知道了,这种感觉叫做“充实”就这样,我读完了人生中的第一本科普书籍,心中对科学的向往和对书籍的热爱开始萌芽了。

随着时间的推移,我开始喜欢上了哲学和历史方面的书籍。因为我发现它们能很好的拓展我的思维辨析能力和知识面。再读这些书时,我常常会遇到许多令人费解的地方,但正是由于这些困难才使我学会了钻研和分析。由于对这类书的情有独钟,使我喜欢上了“辩论赛”。每当我用从这类书中学到的知识进行成功辨析时,内心里总是会冒出一些自豪与成就感。在辩论赛中,我不但可以锻炼胆量、口才、让思想学会“舞蹈”,更能加深我对书籍的崇高敬仰和钟爱。

经典名著是一代代的学者通过反复的阅读、推敲、鉴赏精选出来的不朽之作,它们的文学地位和影响力是甚大的。我当然抗拒不了它们强大的精神魅力,开始了在这些经典名著中尝试“解读人生”。经典名著特殊的创作背景和作者独特的风格赋予了它们古朴典雅的文学气息,使得每个阅读的人都能够从中摄取或发现值得自己学习和感悟的地方。例如:《贵族之家》中,屠格涅夫对自然环境出神入化的描写和那感人至深的故事情节都对我的作文产生着重大的影响。

我时常觉得读书可以将我带入里一个精神领域,使我全身心的放松,内心中充斥着一股暖流,好像是被浸没在阳光中一样惬意。

在读书中品味人生,打开心灵的窗户,让丛书中提取的快乐、充实在心间萦绕,让头脑得到知识的洗礼,让身心在书籍中上演一出“华尔兹”,何尝不是一种享受呢?

读书的作文 篇3

我和书有不解之缘。听妈妈说,我从小就爱缠着她,每天晚上都叫她讲故事,听完故事才能入睡。现在,我长大了,应该自己看书了。

刚开始,我不怎么爱看书,后来,我看了杨红樱写的《那个黑色的下午》这本书被深深地感动了。那时汶川地震刚刚过去好几年了,但那可怕的一幕却深深地印在我的脑海。渐渐的,我对书有了很大的兴趣。现在我看书时都喜欢一边看一边摘录一些好词、好句。每本书,我都是反复看,反复读,一次比一次了解了更多,一次比一次了解的更深。看书,有时会让我伤心落泪,因为书中的故事太感人了;有时会让我勃然大怒,因为我十分同情故事中的人物;有时我会哈哈大笑……我从书中得到了很多知识。好书让我快乐。好书,就像是我的良师益友。它能增加我的知识,把我塑造成一个智者;它能充实我的精神,令我拥有高尚的情操,它还在我的成长道路上撒满了笑声,让我的人生充满了快乐。

读书的作文 篇4

曾多次拜读过余秋雨先生的《文化苦旅》,捧起又放下。总是对那充满诗意的书品产生了无尽的困惑:先生为何称旅行为苦旅?既然是苦旅,先生又缘何一次次地踏上旅程?

循着先生的脚步,我展开了我的西行。旅行很快乐。我看见了尘封千年的兵马俑,我看见了大漠深处的月牙泉。我收获,因为浩瀚的秦史就展现在我的面前;我快乐,因为断绝人烟的大漠深处竟有如此一片绿洲。我的收获是形体上的。

翻开文集,游于文字中,再借先生的眼睛观察,我却感到了一丝苦。我用心灵与兵马俑对话,我触到了繁华不再的咸阳城的一声叹息;我用心灵与月牙泉窃语,我感到风吹狂沙,小泉可能在弹指间被埋没的恐惧。我的收获是苦,是心灵上的苦。

我惊异,去旅游、去躬行,竟能在快乐的游程中收获一丝哀伤!

在西行途中,我再次翻开余秋雨先生的著作,越发地了解了他。他游敦煌,历兰州,攀沙山,览咸阳,他看到的不仅仅是表面上的风景。一次次思想的游历,使他一次次收获到人世间的真谛,虽有苦感,咽下却觉甘甜,我想这大概就是先生一次又一次进行文化苦旅的原因吧?

我不停地行走西行旅途中,带着《文化苦旅》边走边思:王安石的褒禅山之行是苦的,但他的心灵旅行却是有收获的,因为明白了以“志”“力”“假于物”达到人生的目标的道理。东坡先生的石钟山之行也是苦的,但他的心灵之旅也是有收获的,因为他找到了石钟山命名的真正原因。

而今,我的西行之旅既快乐,又疲劳。不过,也有了自己独有的收获——读起《文化苦旅》时,旅途的疲惫渐已消失;读起《文化苦旅》时,孤独的感觉离己而去;读起《文化苦旅》时,更是找到了心灵的慰藉。我的心灵随着《文化苦旅》而置于阳光下,扫除了阴霾,换上了温暖与明亮。我的心灵来到了阳光下、大漠上,充满了希望,满眼是生命的光彩。我在前人的心灵旅行中,终于找到了一边行走一边读书的轻松,终于收获到了只有心灵的苦旅才能越来越接近思想的天堂之真理。

说得不错!读书、旅行、实践,尽管是一次“苦旅”,但又是人生的最大收获……

读书的作文 篇5

一张桌子,一把椅子,一本书,一杯带着清香的红茶,我静静坐在窗边,挽起耳边的发丝,细细地品尝一口茶。轻轻的翻开一页书,品味着每一个文字,感受它在这句话中的奥秘。偏西的太阳透过窗户,射进一道金黄的柔和的光,将我的影子倒映在地板上,画面是那么唯美,不禁让人陶醉。我很享受这份静读的悠闲和惬意!

书,陪伴着我走过了八个春秋,我与它缘分还真是不浅。

记忆中最深刻的一次,那天,我独自一个人在家,天空阴沉沉的。我十分无聊,准备打开电视。这时,停电了,外面的风呼啸着,窗帘被高高吹起,让人感到阵阵寒意,豆大的雨滴“哗啦哗啦”地下着,暴躁地拍打窗户,再从窗户上滑下,留下一段段刺耳的声响,我顿时感到焦躁与不安。

做什么事好呢?我正想着。这时,我看到一本书静静地躺在桌子上。

“反正无聊,不如看会书吧。”我走了过去,拿起那本书,拍了一下,坐在沙发上,翻开了那本书。“《天使雕像》?”书名不错,凑合看看!翻开了第一页,只有质朴的语言,没有华丽的词藻。但十分有节奏,让人看完了第一句,就忍不住将目光移向下一句,再细细品味,感受作者的用心之处。

慢慢的,我被这本书吸引了。主人公不想自己的童年浑浑噩噩地度过,决定去挑战生活。我的心情也跟着这本书的情节变化而上下起伏,仿佛我就是作者笔下的人,在这张原来空白一片的纸上,尽情地发挥我的想象,让书这奇特的东西变得多姿多彩。书中的主角时而遇到困难,求生无门;时而遇到帮助,让人欢喜;时而遇到陷害,令人同情……而我有时面露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……

“嗞啦”一声,来电了,我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了个懒腰。这时,窗外风不吹了,雨也不下了,阴沉沉的云散开了,耀阳挂在天上,散发着光芒普照大地。雨后的世界显得格外的清新,青草、鲜花、大树都挂上了晶莹透亮的雨珠。雨滋润了世间万物,而书就像雨一样,从里到外滋润了我的身心,使我沉浸在书的海洋中。

我又捧起书,静静地看了起来……

老师点评:

由窗外下着大雨,致使屋里停电的机缘,为小作者创造了一次读书的好机会。由这次机会,小作者认识书中的人物,与他成为了朋友,开始了一次阅读旅行,让全身心都投入到这书的海洋中。从“吸引”一词看出了小作者已沉浸在其中,无法自拔。致使屋里来电了,外面的雨停了,也没能让小作者从书中的世界里回来。可见,这次读书让小作者从里到外受到了书的滋润,将读书看成一次精神盛宴。

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