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以爱好的作文汇编八篇

作文1.76W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的以爱好的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以爱好的作文汇编八篇

以爱好的作文 篇1

我的个性活泼大方,对每件事总是充满好奇,只要是有趣或吸引人的事情,我都喜欢去尝试和了解。我喜欢动态的活动,例如运动、骑脚踏车、打球等等;有时我也会尝试一些静态的活动,例如:种花、散步、音乐、看夜景、看书等。这些不一样的安排,丰富了我的生活,也让我的生活更加新鲜不单调。

运动让我更健康,使我再长得高一些。每个人都需要运动,虽然运动后有点疲惫,甚至会汗流浃背的,但流汗过后的畅快,彷彿让所有倦怠都随着汗水被凉风带走了呢!此外运动是一件很有趣的事,虽然有时会受伤,但只要小心一点,就能让自己常保健康的身体和乐观的心。

我觉得种花也很有趣,和妈妈在阳台种的花,总是在晚上睡觉时飘来阵阵清香,让人心旷神怡,夜里的花香总是迅速的将我推向温柔的梦乡。

我也喜欢弹琴、听音乐,那可以让我的心平静下来,随着柔美动人的旋律起伏,自己也沉醉在迷人音乐的梦幻国度里了。

我喜欢阅读,尤其是在安祥宁静的夜晚,独自一人窝在这温馨的房里,没有吵杂喧闹的声音,只有后院草丛里动听的虫鸣声,陪伴我细细玩味手里的书中世界。

我喜欢的事物有很多,而且是轻轻松松就可以接触到的,这些事物,让我的生活更丰富,不需要花上大笔时间或金钱,就能让原本单调的生活更多采多姿,真是一举数得呀!

以爱好的作文 篇2

我叫冯邦哲,今年9岁啦!就读于大江小学二年级二班。

我的爱好是画画、看书、滑滑板、踢足球、打篮球、做手工、跑步、跳跳跳杆、打枪、骑自行车、玩拼装、电动平衡车、玩游戏……总之我的爱好非常广泛。

但是,我最喜欢的是打篮球和踢足球,因为它们可以锻炼我的身体,让我越来越强壮。以前我刚开始训练篮球和足球的时候,我感到非常的累,有时候我还想哭,我经常都会想回家。但是,我觉得不能半途而废,还是应该坚持下去。

我也非常想练好篮球和足球。我发现刚开始的时候,我每一次都非常着急,越着急越是练不好。后来我发现必须先练好基本功,静下心来不着急也不烦躁的训练,后来,我慢慢地觉得不累了,到最后,完全感觉不到累了。

现在,我训练篮球和足球已经快两年了,我的身体不但越来越强壮,还磨练了我的意志和毅力。

我希望我以后能够成为一名优秀的运动员,我会为了我的梦想而奋斗!

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,,以轻松愉快的语气,将自己的爱好一一向读者介绍,并且写到自己为坚持这些爱好所做的努力。情感丰富,主题突出。希望小记者再创佳作,能够实现自己的梦想!

以爱好的作文 篇3

爱好,可以说是每个人的“习惯”,每个人的爱好可能非常普通,也可能十分奇异。千千万万的爱好之中,或许每一种都可能成为你一生前进路上的一个永远忠实于你的东西。他会永远住在你的脑海之中。

我的爱好之一是喜欢看各种带有科幻、恐怖、离奇、科学感的书。

有一次,我在家里看书,父母都到外面去了。我自己在房间拿着我爸爸新给我买的书——科学探索者3《从细菌到植物》。我拿着书放在书桌上津津有味地看了起来。那时,我似乎忘记了时间的存在,父母早已帮我弄好了午餐。可我的眼睛似乎控制了我的意识,我的眼睛几乎可以说是一刻都没有离开过那本书,我甚至忘记了我的存在,那时的我只知道把所有的精力花在这本书上。

就这样,我深深地看着,入迷地看着……我刚看完不久,就发现已经两点半多了,我才知道我连饭都没吃。正巧此时爸爸妈妈就回来了……

爱好,是人终身的伴侣、玩伴,但与此同时还需要一把即复杂又简单的钥匙将它开启。

以爱好的作文 篇4

我有很多爱好,但我的业余爱好是踢足球。

因为足球是要用脚踢的,而我的脚又特别好动,所以每当我看到圆圆的足球时,我总忍不住想去踢一脚!

有一次,我让一群学生在操场上踢足球。我先拍了几下手,然后立即踢出去,足球划出一道弧线,飞向天空,然后像一颗美丽的流星一样坠落,刚掉进对方的球门,守门员就生气了,大喊大叫。

玩的时候,即使在中午,我会忘记吃饭,经常大汗淋漓也不肯停下来休息一会儿。

有一天,我踢得忘了写作业,直到天黑时才想起家庭作业,只好依依不舍地离开了球场!

我的爱好不是很特别,你的爱好是什么?

以爱好的作文 篇5

自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后,毛笔书法便在我幼小的心中扎了根,三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘,我爱书法。

第一节书法课,老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来,我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字,第一个水字我一下子就认出来了,因为它就像流动的溪流。第二个字,老师启发我们,太阳把下面烤得起了火,而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊!那时候的甲骨文,已具备了中国书法艺术的基本要素:用笔、结构、章法等。从此以后,我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力,我爱上了祖国的书法艺术。

中国书法艺术强调“修身养性”,所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿,他的楷体雄伟庄严,堂堂正正,如同伟丈夫,而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴,是大唐的中兴之臣,被称为“书圣”的王羲之,他的行草飘逸空灵,至今无人能及,“草圣”张旭,他的草书奔放豪迈,大气磅礴,这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起!

我酷爱书法,喜欢练字,为了能让我的字更上一层楼,我总是坚持不懈,虽然得不到妈妈的支持,但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家,妈妈总认为只有成绩好才是最重要的,可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今,我已是一名六年级小学生了,虽然比不了大书法家,但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦,给我带来了学习的动力,它让我陶醉在字香中,让我在一笔一划中感受书法的乐趣;他让我欢喜,让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

以爱好的作文 篇6

我有很多兴趣和乐趣。别看资料我只喜欢几个,还有很多!

例如:出版一本书。什么?你能写一本书吗?是的,是的。暑假期间,我还和表妹一起出版了一本书。呼唤,呼唤,呼唤“梦想林默”。

还有许多爱好呢,例如:画画、编歌……停停!编歌?啊,不成嘛?明星会编歌唱歌,我不会?怪了。制作美术作品···这就没什么惊讶了吧。人家做个闹钟,你等下怀疑是自动走的了,才怪,是用手!那不,他会自己动,那我的发明太厉害了……

还有、还有、额……反正很多啦!你们喜欢我吗?

以爱好的作文 篇7

我的爱好很多,其中有书法、绘画、游泳、下棋等等。然而,我最喜欢的要数练书法了。你要问我是怎样对练书法产生浓厚兴趣的?这还得从头说起。

记得那年我6岁。春节前的一天,我和爸爸到书院门去联,看见一个商店门前围了一大堆人。我急忙跑过去。挤进人群一看,原来是一位留着长胡子的老爷爷,正饱蘸浓墨、龙飞凤舞地在写书法作品。他写的作品一张赛一张,而且越写越好看。周围的人一片赞叹声。我也看得入了迷。后来,我硬是缠着妈妈,在碑林少年宫的书法班给我报了名。

刚开始,我以为学书法很容易。可是一参加学习,才知道自己想得太简单了。学习班一开始,老师先教我们怎样握笔、运笔和一些基本笔划。练习时,我不会蘸墨。蘸少了,写不上;蘸多了,一写一个大墨疙瘩。左抹右抹,好好的一张白纸,硬是让我抹得一塌糊涂。我的手上、脸上、衣服上全是墨汁。一个上午下来,我一个笔划也没练好。我禁不住问妈妈:“练书法怎么会这么难呢?”妈妈说:“干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心,才能把书法练好。”听了妈妈的话,我才知道了这其中的难度。我没有放弃,马上又拿起笔练了起来。

以后,我每天回家写完作业,都要练两张大字,从最基本的笔划练起。慢慢的,我的大字比以前写得好看多了。在家里,爸爸、妈妈鼓励我;在少年宫,老师也夸我写得好。我对自己也很有信心,练书法的劲头更足了。

转眼一个学期过去了。有一天,书法老师告诉我们,让我们参加碑林区组织的少儿书法比赛。听到这个消息,我心里那个高兴劲就别提了。到了比赛那天,我信心十足地走到比赛场地。只听少年宫主任一声令下,所有参赛同学,个个持笔挥毫。这时,我抬头看了一眼妈妈,从妈妈那鼓励和期待的眼神中,我仿佛汲取了无尽的力量。我拿起笔,饱蘸浓墨,龙飞凤舞地写了起来。我写的是:“博学文雅”四个大字。写完,我端详了半天,感觉很满意。

比赛结束后,过了一会儿就是颁奖。当少年宫主任已分别宣布完获铜奖、银奖和金奖同学的名字后,还没有听到我的名字。我正在纳闷,只听少年宫主任高声说道:“我们这次比赛中,有一名年龄最小的同学,他叫李斌,获得我们这次比赛的最高奖——特金奖!”听到这个消息,我当时就高兴得蹦了起来,心里就像吃了蜜一样的甜。

通过这件事,我对练习书法的兴趣更浓了。在学好毛笔书法的同时,我还学习了硬笔书法。两年多来,不论是炎热的夏天,还是寒冷的'冬天,妈妈都带着我学习书法从不间断。这两年,我又参加了许多书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有19个。我的书法作品,还被印进了公开发行的画册里。

在这里,我感到了极大的满足。我更加热爱书法。我打算把它一直练下去,将来成为一名书法家。

以爱好为话题的作文2:

每个人都有自己的业余爱好,一般是美术、音乐、书法什么的,而我的业余爱好就十分独特,是打乒乓球。

四年级的时候,学校安装了乒乓球台,每天都会有许多学生在那里打乒乓球,当然我也不例外。虽然我以前从来都没有打过乒乓球,但是我看着别人打乒乓球的技巧,自己也会了一点。每当我和同学们打球时,由于技术很差就总会输球,因此同学都看不起我。我为了在同学们面前争回面子,在课余的时间就跟爸爸练习起来,学会了一些基本的技巧,而这样我还是打不过同学们。

暑假,我和几位球技也差的哥们参加了学校里的一个乒乓球训练班。我们不畏酷暑,认真学习乒乓球各种技法,常常是累得浑身酸痛,热得汗流浃背。经过一个暑假班的学习和训练,我打兵乓球的水平有了明显提高,已经可以和一般水平的同学小试身手,不分高低了。寒假的时候,我继续参加了“提高班”,老师交给我们许多的技巧和招数。我不顾寒冷努力拼搏,加大练习强度,已不知我们打过多少场比赛,打坏了几个球……常常是累得浑身无力,冻得双手颤抖,可我依然坚持苦练,技术水平又有较大程度提高。

有一次,老师教给了我一个很实用的战术,叫做弧线球。我和老师互相练球的时候,我出其不意地发出了一个猛球(盖球),这是我的一个“必杀”,几乎没有人能打过我的这一招。

而老师却从容不迫,大笑着说:“呵呵,我就等着这一球呢!”他镇定自如地打了一个弧线球,巧妙地把球打了回去,让我大惊失色!弧线球是乒乓球在球桌上飘飘悠悠,虽然柔和,但是也很有杀伤力,以柔克刚,用柔软的招数去克制刚强的球。从此,每每当我练球时,都会和老师练习这一招,我的运用程度和技巧也日益加强!在一次比赛中,我的对手是一位打了5年的球手,是一个名副其实的高手!刚开始时,他连赢了我3球,我有些慌乱。

当我不知如何应对的时候,老师给我使了一个眼色,好像在说:“忘了我教给你的弧线球么?”我恍然大悟,从容不迫的给他打起了弧线球和盖球这两大绝招。渐渐地我追上了比分。我的几个队友在一旁给我加油起来,我也增添了信心和斗志。经过了15次战斗,我终于赢过了他!

乒乓球已经成为了我的业余爱好,我乒乓球技术一天天增强。现在我已经是班级里名副其实的“高手”,我在同学们面前搬回了面子,同学们也十分敬佩我了。

可我心里的目标是:努力练球,有朝一日,我要成为国家队的球手!

以爱好的作文 篇8

课外时间,我喜欢跑步,骑自行车,看书,但我的爱好是滑雪。

我喜欢滑冰,滑冰还是第一次,父亲带我去,因为我爱上了滑冰。爸爸给我买了一双很漂亮的旱冰鞋,溜冰鞋我是粉红色和白色,还有一个刹车,四个轮子,可以降低放大,同时也为了保护手和膝盖手套和护膝,我试图把上滑了一下,跌倒,哇痛,我慢慢的爬起来,继续下滑,一而再,再而重新振作起来,我终于学会了,我很兴奋。

通过学习滑冰我懂得了只要持之以恒,任何事情都能成功!

我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去,我相信我的成绩一定能取得进步。

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