【热门】校园的树作文九篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的校园的树作文9篇，希望对大家有所帮助。

校园的树作文 篇1

我们校园有两棵高大的樟树，这两棵樟树在我们校园的篮球场的右侧。我爱校园的桂花树，但我更爱校园的大樟树，校园的樟树傲然挺立，像草原的哨兵一样。

从远处看，两棵大樟树像两个大的绿蘑菇，从近处看，它的树干很粗壮，要两个小朋友才抱得过来，而枝干不可计数，树叶十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动，绿叶里还有一点红叶，像蝴蝶一样翩翩起舞，一阵微风吹来，树叶有一点沙沙沙的声音，像一群鸟在叫一样。

那两棵樟树也可以算是鸟的天堂。白天，小鸟出去找食物了，所以我们看不到鸟。傍晚，小鸟从四面八方飞回来了，在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，有的在看老师打排球，有的在睡觉，有的在捉迷藏，有的排成一个人字站在房顶上。

樟树不但美丽，而且给我们带来乐趣，下课了，同学们纷纷走出教室，投入樟树的怀抱里，有的在快乐的跳绳，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快乐的还是打兵乓球的男孩，他们你推我挡谁也不甘示弱，他们不断发出笑声、叫声、喊着，那声在樟树下久久回荡着。

你虽然没有花儿那样芬芳美丽，也没有桃树那样果实累累，但我就爱你—校园的大樟树。

校园的树作文 篇2

我曾经见过美丽的柳树，我爱它;我曾经见过高大挺拔白杨，我佩服它;我曾经见过俊美的枫树，我被它那好似一团团跳跃的焰火的叶子迷住，我赞美过它。可是，我更被一棵平凡的老榆树而感动。

当你漫步在矿区十字路口旁的人行道上，你会惊奇地发现，在路中央有一个四方形的灰色水泥台，你还会发现在台中有一潭土，它孕育着一棵老榆树。向上看去，它褐色的枝干弯弯曲曲，纵横交错，非常柔软。走近细看，树枝纵横交错，像手一样向外伸展着，上面还长着锯齿一样的叶子，个个都像小扇子，个个都那么惹人喜爱，多可爱的小叶子!

风一吹，每个小扇子都轻轻摆动，有的聚成一团，有的分散开，有的叶子不动……小叶子发出了“沙沙”的响声，仿佛在诉说着一个美好的故事。看着这棵生命力顽强的榆树，我不禁思绪万千，好像自己回到十几年前：工人修路时发现了这棵榆树，他们完全可以把它用锯锯掉，但他们为什么没有这样做呢?

我想，他们可能是经过讨论才同意把这棵树留下来，保护起来的吧!这也是鹤岗仅存的一棵插在路中央的平凡而特别的老榆树。春天，它的叶子发出芽来，显出勃勃生机;夏天，它给人们一片绿荫，为人们遮阳避日;秋天，它叶子黄了，显的更加美丽;冬天，它积蓄力量，为春天做准备!啊，老榆树，我要高声赞美你!

校园的树作文 篇3

记得我刚来到小学的时候，对什么都好奇，这儿看看，那儿看看，一刻也停不下来。

校园里，我最喜欢的，要数那颗玉兰树了。

春天，新的生命来到了这里，降临在玉兰树上。原本单调的玉兰树只有一些大叶片，深绿色的树叶，上面夹着些土黄色与棕色，高大粗壮的树干，上面全都是这样的树叶。现在，它变了，它变得富有生命力。刚开始的时候，玉兰树上冒出几个花骨朵儿，这树上的花骨朵可不一样，虽说是花蕾，可也有两三朵月季那么大。接着，那些先长的花儿慢慢开了。可树上还接二连三的长着花蕾。开出的花儿是乳白色的，一层一层的，小的外面套着大的，如果你在树下捡片花瓣，你会发现，每到花瓣两端的时候，花就会慢慢变黄。这些花朵亭亭玉立的，好像仙女的舞裙那么美丽，好像天边的云朵那么淡雅。每次走到玉兰树下，总会在那停留一会儿，闭上眼睛，阵阵芳香扑面而来，沁人心脾，虽说没有牡丹国色天香，但我却独爱它的淡雅。

夏天，玉兰花慢慢谢了，而大树却更茂盛。叶子长得更大更繁茂了，那翠绿的颜色，在阳光的照射下，叶子越发绿的发光了。玉兰树十分茂盛，正是因为它的茂盛，所以为我们留下了一大片树荫。烈日艳艳的阳光炙烤着大地，在骄阳似火的天气里，玉兰树依然屹立在那儿。当我们热的实在忍不住了，就一个劲儿的往哪儿跑，走进树荫，一阵阵凉风从我脸上划过来，使人神清气爽。

秋天，花儿都谢了，无影无踪，没有留下半点踪影。叶子也慢慢的落了，有的叶片整个都变成了褐色，有的还留下一点青绿，有的就变得十分脆弱，轻轻一碰，它们就飘落下来，在树下捡一片树叶，当着书签或是扇子，这是我们常有的活动。

冬天，大多树叶都已经飘落了，凛冽的寒风呼呼的吹着十分刺骨。但是玉兰树上还有些树叶坚强的留下来尽管它们是那么的脆弱。有时，下雪了，树上堆积着一层薄薄的雪，就好像涂上了一层晶莹的白糖。

看这玉兰树，我不禁想到：玉兰树，你虽然没有语言，但我知道，春天，你留给我们芬芳，夏天，你为我们遮阳……你陪伴我们度过春夏秋冬，你用尽全身的力气，只为了我们，你不娇气，即便骄阳似火，即便隆冬来临，你依然屹立着，你是那么的坚强，你永远是我们的榜样。

校园的树作文 篇4

校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里，我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了！

春天来了，小鸟飞回来了！迎春花破土而出，小孩子们脱下棉衣，穿上了漂亮的衣裳！桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子，一阵微风吹过，桐树上的树枝便随风摇摆起来，花朵像风铃似地响着。

夏天来了！桐树的小叶子长成了宽大的叶子，枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇，又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”，天气非常热的时候就去桐树下吧！为什么呢！猜不到吧，是因为它又“发动技能”了—“遮阳”，同学们在桐树下有的聊天，有的看书，还有的游戏。一阵风来了，叶子宝宝也开始嬉戏了，可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。

秋天来了，秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装，桐树说：“孩子们你们想不想去旅行呀？”一大半都说：“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们，桐树妈妈一抖身子，叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的旅程。小孩子们捡起叶子，有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒，有的把花托串起来当手链。

冬天来了，好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人，打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长，对了，它还梦见它在全世界旅游。

我喜欢上学，因为那里有我最爱的桐树。

校园的树作文 篇5

春天来了，我们学校桃树长出美丽的小花。当我走进学校我会看见那一排美丽的桃树，渐渐的我也喜欢上了桃树。

我记得那是前几天的一个早上，我发现桃树上长出了嫩绿色的小丫，好象似有似无的`，当你仔细看时，才能看见小叶子，当我在教学楼看的时候，我看见叶子已经变得很大了，掰也掰不断。再看看那小丫，就像是一个个小生命啊！今天我再看那一排桃树，可就跟前段时间的桃树不一样了。桃树的叶子就变得很大了，就像穿上了一件绿绿的外衣。在远处看的时候，就长出了一点小叶子了，浅绿色的叶子，就像一个个吃饱了的毛毛虫。叶子变成了嫩绿色，让我想起一首古诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”当有风的时候，叶子在风中摇摆，就像一个小姑娘在风中跳舞。

没有风的时候，桃树好像在听同学们读课文。啊，桃树真美啊！它就像我们的朋友一样，我喜欢这美丽的桃树！

我们校园有长年穿着绿衣服的松树，有五颜六色的花儿，有挺直的杨树，还有爱美的看桃树。为什么说看桃树爱美呢？因为她一年四季都很漂亮。

春天，看桃树开始发芽了，一条条嫩绿的枝条向我们招手。看桃树就要开花了。看桃树把自己打扮成百花仙子。粉红色的小花打骨朵了。三五天过后，一朵朵娇嫩的小花开放了。这是春姑娘已经到这里做客了。

夏天，看桃树长得非常茂盛，硕大的树冠吧操场笼罩住了像一把把绿色的大伞，小看桃树探出头来欣赏小朋友们做操。一阵风吹来，看桃树发出悦耳的响声。下课了，我和小伙伴到绿色的大伞下去乘凉，一阵雨过后，看桃树和小看桃都洗的干干净净树上的小鸟在欢快地唱歌。

秋天，小看桃花成熟了，好像不喜欢呆在树上了，它们一个个跳到地上，这下小朋友们可高兴了，她们吧小看桃去掉肉，做成口哨，有的吧小看桃做成玻璃球，正为孩子们最喜欢的玩具，还有的用小看桃核榨油。

校园的树作文 篇6

学校操场的东边有几棵高大的杨树，不论刮风下雨，还是风和日丽，总是提供最新鲜的玩具，一直是同学们最有趣的玩伴。

当第一道和煦的暖风吹来，大地万物复苏。杨树经过一个冬天的休息，扭动着腰身、抽出新的枝条，萌发出嫩绿的新叶。同学们在树下捡“毛毛虫”，把它们穿成一串，女孩儿把它当项链，男孩儿把它当“小跟班”，拖在地上玩耍。

天气越来越热，杨树用它茂密的树叶为我们撑起一顶又一顶绿油油的大伞。树上的“歌唱家”们躲在阴凉的家里“知了”个不停，为我们演奏夏天专属的曲目，看着小朋友们在树下看书、聊天、捉蜗牛。

天渐渐变凉，当我一件一件添衣裳的时候，杨树的叶子却一天比一天黄、一天比一天少，直到地上铺起一层金黄色的地毯。在这样诗情画意的校园里，我们一边打扫，一边寻找坚韧的落叶和同学们比赛，看谁的叶柄能坚持到最后。

等呼啸而过的北风吹落杨树上最后一片树叶，它打了个哈欠，想要好好地睡上一觉了，因为要躲避冬天的阴冷和潮湿，因为要积蓄明年春天新生的力量。怕它在漫长的冬天里太寂寞，同学们在树下堆起了大大的雪人，我们围着雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

这就是校园里的杨树，它不会说话、也不会走路，但一年四季都如此有趣，默默地陪伴着我们成长，给同学们带来了无限的欢乐。

校园的树作文 篇7

我们的校园里有几棵高大挺拔的银杏树，它们四季形态各异，送走了一批又一批的学生，是货真价实的“老寿星”。

春天，万物复苏，银杏树也赶来凑热闹。一片片可爱的新叶迫不及待地探出了身子，好奇地打量着这个世界。

夏天，银杏树叶渐渐多了起来，一片片绿油油的银杏叶像一只只蝴蝶，点缀在树枝上翩翩欲飞。远远望去，银杏树仿佛是一把巨大的伞，想给我们撑起一片阴凉。一阵微风吹过，满树的银杏叶便“沙沙”作响，那声音犹如风铃般清脆。

秋天，银杏叶渐渐从镶了一条金黄色牙边的绿叶变成完全金色的了。秋风掠过，扇形叶子便飘洒而下，如同漫天飞舞的金色蝴蝶，投入大地母亲的怀抱，成了一地金黄。对于这个时节的银杏叶，郭沫若先生的描写尤为传神：“秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园蝴蝶”。在大文豪的笔下，秋天的银杏叶是活的。秋天的银杏树是如此之美，可男生们却没有这个闲情逸致去欣赏这风景，他们正忙着打“银杏仗”呢。一个个银杏团飞来飞去，使得人眼花缭乱，估计不出一会儿，校园里又会多出几棵“小银杏树”。

冬天，银杏树上最后的一片叶子也在凌冽的北风中簌簌飘落了。此刻的银杏树，正暗暗地储存着养料，为来年的春天做着准备。

校园里的银杏树，陪我走过了四个春夏秋冬，愿它永远那么生机勃勃！

校园的树作文 篇8

我们校园的小河边有两棵高大挺拔的柳树。我可以这样说，如果少了这两棵柳树，我们的校园就会失去一半的美丽。

据说这两棵柳树历史很长了，有几十年啦！两棵柳树正处于茂盛时期，这两棵树相隔五六米远，就像两位高大的守护神，默默无闻地守护着我们的校园。它们的树干粗壮，枝条柔嫩，颜色青翠，远远望去就像两把绿色的大伞。长长的柳枝更像姐姐秀美的头发，摸上去舒服极了。一阵风吹来，柳枝轻轻摆动，就像姑娘优美的舞姿，使你疲惫的双眼为之一亮，所有的不愉快会顿时烟消云散，精神倍增。

清晨，整个校园沉浸在琅琅的书声中，柳树就像和蔼可亲的老师，俯下身子静静地听我们朗读，那神情是那么专注！课间，我们来到柳树下做游戏，柳树用它茂盛的叶子为我们撑起一片绿色的天空。我们在柳树下纵情地唱啊，跳啊，累了困了就依靠着柳树粗壮的树干上休息一下。

活动课我们也会三五成群的来到这里，坐在柳树旁倾听柳树的心声，吟诵学过的古诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”柳树听了似乎也很高兴了，会把柳叶当小礼品，不时地抛下几片到我们的头上，脸上……这是我们最开心的时刻了。

傍晚，我们踏着余晖，背诵着诗歌依依不舍地离开陪伴我们一天的柳树。柳树也像知道我们的心思一样，微笑着望着我们，好像在说：“孩子们，明天我们再见哦！”

啊，柳树！你不仅给我们校园增添了美丽，更给我们的学习和生活带来了乐趣，我永远爱你！

校园的树作文 篇9

我们的校园里有一排高大的梧桐树，像一排战士一样整整齐齐的站在那里，为我们遮风挡雨。

春天，梧桐树的叶子是嫩绿色的，叶子像一个小小的巴掌，树干很粗壮，树皮是灰色的，很粗糙。

夏天，梧桐树的叶子变成了深绿色，梧桐树的树皮就开始一块块地剥脱了，风一吹就会掉下来好几块。

一转眼秋天来了，梧桐树的叶子开始变成枯黄枯黄的，叶子从树上掉下来，像金色的蝴蝶一样在空中自由自在地飞来飞去。

冬天来了，梧桐树上的叶子掉完了，梧桐树的枝干上堆满了雪，像是枝干收留了雪，让雪躺在枝干上休息。

校园里的梧桐，不仅为我们带来凉爽，还给我们制造出了更多的新鲜空气。

梧桐树在每一个季节都有不同的特点。这就是我们校园的梧桐树。