校园一角作文14篇【通用】

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园一角作文 篇1

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的.小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……

我爱这校园的一角。

校园一角作文 篇2

我的学校是一所外语学校，有着十分浓厚的外语气息，当然少不了英语角。我们学校的英语角是一座美丽的小花园。

走进校门，踏在彩色方砖铺成的校道上，一直往前走，就来到了小花园。小花园在阳光下显得格外引人注目。在我眼里，这是整个校园最美的地方。小花园的入口有一块蓝色的浪花形状的牌子，上面用橙色粗体大字写着“English Corner”（英语角）。两旁分别有两棵枝条下垂的树前面，一阵微风拂过，枝条就不停地摇曳着，好像两位小姑娘在梳理着长辫子，迎接我们的到来呢!

再走过一条铺着鹅卵石的小路，就进了舒适而又宁静的小花园，整个花园使人心旷神怡。走了几步路，就来到了一座小桥上，小桥的下面是两个小水池，这两个水池仿佛是一对亲兄妹，永远呆在一起。小池中有两个别致的喷泉，还有几条小鱼在池中活蹦乱跳呢，好像在表演着高空杂技。小池的四周镶嵌着一排白色的假山，假山的样子惟妙惟肖，有的像一匹骏马，在飞奔着；有的像正要飞向远方的小鸟；有的'像一只小花猫，在吃自己获得的小鱼；有的像飞在天空中的一条龙等等，正是千姿百态呀！小水池的后面有一座高大的假山，像一位守卫小花园的士兵，这座假山里足以能躲一个人，要是玩捉迷藏的话，捉的人一定找不着你躲在哪儿了。这座假山的后面有一片竹林，竹林中有一条小小的通道通向体育馆。整片竹林四季常青，不管是寒风刺骨的冬天，还是烈日炎炎的夏天，都依旧生机盎然，在这些坚强的生命的簇拥下，整座花园变得更加富有生机了。

竹林的前面有一排木椅，木椅两旁有几棵大树在当遮阳伞。抬头向上看，最显眼的就是玉兰树了，在树上，最引人注目的就是那一个个洁白如玉的花苞了，花尖朝上，一个个花苞含苞欲放，里面包含着希望。在旁边，还有桂花树和腊梅，几朵小黄花即将凋谢了。几只茶花……在草地上，还有一片绿油油的麦冬。在这种环境中，坐在小花园的椅子上一定让人神清气爽，一切疲劳、烦恼，都会跑到九霄云外的。

这就是我们学校的一角——美丽的小花园，有机会常来逛逛哦！

校园一角作文 篇3

每天清晨，我披着朝霞背这书包走向学校。首先映入眼帘的便是校门上方的标志——一艘大大的帆船，是我学校的名称缩写，真是别具一格。它乘风破浪、勇往直前的样子，象征着全体师生团结奋进的精神。

迈进校门，你会看到这样的一幕：两边整齐的列队站着安全值日生，他们向老师同学行礼问好。看着他们，一股自豪感从我心底油然而生。

再往前迈几步，你会看到有一面明亮的落地式大镜子，那是给师生整理衣冠用的，时刻提醒大家要有整洁的仪容迎接新的一天。镜子右边并排立着一个大挂钟，它像一个忠实的时间卫士，准确地报告着分分秒秒。再看看校门口左墙上，贴着小学生日常守则和光荣榜，光荣榜上都是优秀学生的照片。告诉你们，我的照片也曾贴在那上面呢！右墙上贴着世界地图，课余时间我们可以去那里查找世界各地。

继续往前走，你就会看到一个被鲜花衬托的屏风，上面写着几个刚劲有力的大字：好好学习，天天向上。它激励着我们奋勇前进，永不后退。

每天我和同学们就是这样踏进熟悉的校门，迈向美丽的校园，走进明亮的教室，开始了紧张愉快的学习……

校园的一角作文400字五：校园的一角（463字）

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。

我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的`鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声

校园一角作文 篇4

我喜欢校园里那一座庭院，那是一座建立在湖心的庭院。朱红色的木质长廊绕行而去，像是一条蜿蜒的蟒蛇。夏天来临的时候，天气炎热的让人忍受不住，宿舍是没有空调的，只有两台挂扇在房间顶上吹着，却总是带不来什么凉意，我便会来到这座庭院。

说是庭院，其实也只是一座小小的亭子，琉璃色的房檐微微上翘，四周树立着五根柱子朱红色的柱子，和长廊一个颜色。亭子中央是一张大理石圆桌，上面刻画着一张象棋的棋盘，我喜欢下象棋，但在却找不到对手。这座亭子寻常时候都是没有人来光顾的，但我也乐得清闲。躺在冰凉的大理石长椅上，戴上耳机听着歌，眯着眼睛，阳光略微有些刺眼。但我却一点也不感到炎热了，风吹拂过来，带起湖面的清凉，让我不由得沉迷。

我喜欢脱了鞋子把脚泡在水里，任由湖水打湿我的裤子，依靠着长廊的柱子，在太阳被云朵藏匿起来的时候，享受着片刻的宁静。湖水是碧绿色的，我能看到水面里有着几条红色的锦鲤在游动，随手撒下一些面包屑，引来了更多在水里潜着的鱼，看着它们蜂拥而来，让得绿色的湖水短暂的变成了红色，让我忍不住又撒了一些碎屑。

冬天的学校，是雪白的一片，而这座无人寻访的院子，显得更加冷清了。朱红色长廊被雪所掩盖着，远远望去，像漂浮在湖面上一根红色的细线。我喜欢在这里看雪景，不论是宿舍楼还是教学楼，都里这里很远，这里就像是被人遗忘的角落。湖面只有一层薄薄的冰，轻轻一戳，就能破出一个洞来，然后有着几条鱼来这享受着新鲜的空气。这周围，洁白的一片，积着厚厚的一层雪，没有被人踩踏，也没有被人污染。只有我一个人的'脚印印在上面，显示着我从远远的地方一路过来，我就是众多脚印里，歪出来的那一条，像宽阔的大河，分流出去的一条细小的河流，一路前行，寻访着美景，最后停驻在了这里。

这是独属于我一个人的地方，这是校园里被人遗忘的一角，我不知从前是否有人像我一样，曾在这里观光，也不知道以后是否有像我一样，将在这里驻足。但至少这一刻的宁静，校园的这一角，是属于我一个人的。

校园一角作文 篇5

3月多了，语文老师不知从哪找来一个作文题目《校园一角》，竟给我们一节课的时间去采集灵感。

我漫无目的地在偌大的校园里溜达，转来这个学校五年了，可是回想起来，好像确实没有正经的欣赏过这个学校。

我一边走，一边左右两边望。一路上，可以真实的感受到春天的降临，湿润的泥土，传来茵茵草香，让人豁然开朗。建校多年，这个学校无论从哪个角度看，都是绿色的。

走着走着，看到一颗有半个教学楼高的松树被一片不知名中等高的灌木所拥护，再仔细凑近一看，松树的绿荫下遍地都是粉白色的花瓣，松树会开花吗？好奇心促使我违规翻越护栏想去探个究竟。

我小心翼翼的踮起脚尖，绕过小草，生怕踩痛了它们。我小心地拨开刺人的松针，几棵满树粉妆的樱花赫然入目，无法想象的那种美感，只见风一吹，弱不禁风的樱花打了个冷颤就飘飘然地落下了。我走近了，几朵落在乌黑的头发上，倒成了粉白的发饰，你可能想象？

我控制不住心中的兴奋，绕着树左看看右看看。白色的'像天使一般，那样圣洁，雪白；粉红的又如少女羞红了脸；粉白色的是少女的公主梦，如梦似幻，却又遥不可及，这一刻我是实现了吗？现实混沌了......

不知怎的，我的脚不受控制一般，驻足在那，眼睛里充满了哥伦比亚发现新大陆是的喜悦。我伸出手，一片落入手心，是羊蹄状，中间是宽的，而前面却是分开的，可不是与羊蹄一个模子里刻出来的！我轻轻地抚摸着那一个个小小的粉色的花瓣，柔柔的，就像玻璃世界，深怕一触即碎。

过了好一会儿，我冷静下来，找了一个较为干净的地方坐下来，眼神中多了几分黯然。看着风吹满地，虽然很美，却在盛开后不到一个月转眼又要逝去，心中不免伤感，多希望时间就此停下脚步，让我好好享受此刻！我心里想着：樱花，你不为生命的短暂而悲吗？想完，又一阵风吹来，樱花树身摆得更厉害了，我猛地一惊，你是在回答我不是，对吗？

好一会儿后，我笑着跑回大道上，走时，不禁又回头望了几眼。那一刻，《校园一角》的空白注定由樱花来填满。

樱花摇摆的那一刻，带走了这些时一直压抑在我心头关于生活的真谛和生命离逝的真意，那时我也明白了：樱花在这么短暂的时间里，绽放了它的美，即使无人欣赏，时光短暂，但是如果在这短暂中活出自己的灿烂和精彩，你还会后悔吗？

从那以后，每年樱花盛开的时节，我总是早早地来到学校，去做这独自绽放者的观众。

还记得那年的风吹满地......

校园一角作文 篇6

我是河南油田实验小学的一名四年级的小学生，我们的学校是一个美丽的大花园，我们每天都在这个美丽的大花园中成长、学习、玩耍，过着开开心心的每一天。

我们的学校美得不得了，像那学校车棚旁洁白如玉的玉兰花，学校栏杆上美丽动人的刺梅花，学校操场边绿得刺眼的草地，都是我很喜欢的`。但是，我最最喜欢的还是那位于校园北面的那片长满亭亭玉立竹子的小竹林。

春天，春姑娘身穿彩色连衣裙，头戴美丽的花环，随着一阵温暖的春风，笑盈盈的来到了学校的竹林。顿时，万物复苏，竹子姐姐从美梦中醒来了，她伸了伸懒腰，挺直了腰板，穿上一条绿油油的长裙。一场春雨过后，竹子姐姐吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。暖暖的春风轻轻吹动着竹叶，竹子姐姐不时发出几声“沙沙，沙沙”的声音，好像高兴地说：“春天来了，春天来了！瞧，我是不是很漂亮！”

夏天，几场雨过后，夏哥哥身披绿色长袍，迈着矫健的步伐，英姿勃发地来到了学校的竹林，夏哥哥举起手里的魔棒，轻轻地一点，霎时，竹子姐姐又脱下绿油油的长裙，换上了一件深绿色的运动衣和运动裤，别提有多精神了。夏哥哥可真是金口难开，好不容易才吹了一丝凉风，竹叶又微微地摇了一摇，好像在说：“夏哥哥，多吹点儿风啊，我要长得更快更高！”夏哥哥像是听到了竹林姐姐的说话声，它通情达理的又吹了一吹，竹林姐姐高兴地笑了，随着夏哥哥的节奏跳起了欢快的舞蹈。

秋天，秋婆婆和蔼可亲地来看学校里的孩子们了！它飞到了竹林里，把它头上那金灿灿的黄围巾解下来轻轻抖了抖，就刮来了一阵阵凉风，竹子姐姐可能冷了，又脱下它那深绿色的运动衣和运动裤，换上了一件金灿灿的棉大衣。一阵阵秋风呼呼地吹着竹叶和竹杆，竹叶掉下了好几片，竹杆也摇来摇去，竹林姐姐好像在说：“不要吹了，不要吹了！我快倒下来了。”

冬天，一场瑞雪过后，冬爷爷坐着雪橇来到了人间，学校马上变成了白花花的冰雪世界。小竹林里也被白雪覆盖着，冷风呼呼地刮着竹林，竹子摇来摇去，但依然不畏严寒，努力挺直着腰板， 傲雪凌风。

学校的竹林真美啊！每天下课，许多同学就迫不及待地跑到竹林前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的竹林令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。我爱竹林，不但因为它的秀美，更因为它那不畏严寒，刚正不阿的品质。

校园一角作文 篇7

每个人都爱自己的校园，这里有高大的教学楼；有庄严的升旗台；有朝夕相处的同学；有慈爱又严谨的老师……然而最吸引我的还是学校的操场。

我的学校比邻正荣时代广场，位于北大路和东园路的交界处。高大宽敞的校门永远敞开着，似乎在欢迎各地的小朋友来到这知识的海洋。宏伟的教学楼在校区环成一个“U”字形。中心环抱着我心中的天堂——操场。操场的左侧是庄严的升旗台，周围环绕着绿化带，为空旷整洁的'操场带来几分生机。几个小花坛点缀在校园中，为我们的校园增添了几分亮丽的光彩。

当清晨的第一缕阳光照射在学校操场上的时候，尽职的校区警卫就开始在校园里巡逻，排查隐患，保护校区。七点半过后，宁静的校园渐渐热闹起来了，迎来了校园的“主角”——欢快的小学生。同学们背着书包，活蹦乱跳地从四面八方奔向学校。渐渐地，从一扇扇明亮敞开的窗户里传来了琅琅的读书声，在学校操场上久久回荡，余音缭绕。

早读过后，在操场上举行每周一次的升旗仪式。伴随着出旗歌，同学们排着整齐的队伍，在升旗台下排成一个个方阵。随着激昂的国歌响起，同学们怀着崇敬的心情，庄严肃穆地望着五星红旗在阳光下冉冉升起，迎风飘扬。

上课了，操场上重新恢复了平静。隐隐能听到教室里传来老师严谨的授课声，和同学们的读书声。偶尔见到蝴蝶飞过花丛，鸟儿躲藏在树杈间，花草树木在风中轻轻摇晃，好似也在悄悄地倾听着老师的谆谆教诲。一切是那么的安静祥和。

“叮零零，叮零零……”下课铃一响，同学们如刚出笼的鸟儿似的欢快地奔向操场。顿时，操场就像炸了锅的热油似的，成了一片欢乐的海洋。男生们你追我赶，像一头头凶猛的狮子正捕捉着猎物；在篮球架下矫健的身姿在奔腾跳跃；女同学们或如翩翩彩蝶，在操场上轻盈地穿梭飞舞；或三五成群地聚在走廊下窃窃私语。然而，欢快的十分钟总是特别的短暂。当上课铃声响起，同学们只能拖着留恋的脚步依依不舍地走回教室。

下午的体育课上，同学们在老师的带领下，随着哨声跳绳、跑步、做体操……，欢笑声总是把仍在教室里上课的同学勾得心痒难耐，那小眼神时不时地就飘到窗外，耳朵也悄悄地捕捉着操场上的欢声笑语，害得老师总是严厉地训斥着：要认真听课，别走神。最后干脆把门窗都关上了。

傍晚，金乌西坠，同学们渐渐散去了。随着夜幕降临，喧闹了一天的操场慢慢沉静下来，花草树木也躲进黑暗中睡着了……只有尽职的警卫又开始了校区巡查，坚毅的身影在夜幕中若隐若现。

校园一角作文 篇8

校园里最亮丽的风景便是那清澈见底的喷泉，它安放在学校广场上，一进校门就能看到它。它是一个圆形的池子，里面点着大大小小的40多条金鱼，使池子充满了生机，池子中央有一个很大的假山，上面开满了小花。

春天，学校里花繁叶茂，池子上的`小花比平时更加娇艳，在风中摇曳着，现在假山上又长出了许多青草，它们吸引着我们每一个人。曾经有个小孩想摘假山上的玫瑰花，竟忘乎所以地扑了过去，等他清醒过来的时候，已经跌倒在了那清凉的水里。

假山上时常有蜘蛛在结网，我们便把水朝它猛扑过去，看蜘蛛在水里沉沉浮浮的样子，我们都觉得很好笑——我们还从来没有看过蜘蛛游泳的样子呢。

夏天的喷水池也别有一番景致：春天的花隐去了，取而代之的是更多绿油油的青草，无数的光点在上面跳动着，令人眼花缭乱。水愈发清凉，这里是夏天洗脸的好去处，如果你玩得满头大汗，怕被老师批评时，你就可以到那里洗洗脸，享受那里的清凉。

我们喜欢玩纸船，喜欢它漂在水里的样子。课间的时候，我们经常折很多纸船，放在喷水池，大大小小的纸船漂在水中，构成了一道亮丽的风景线。我们还进行“纸船大赛”：一声令下，大大小小的纸船向前冲去，我们便在后面扬起水花，给纸船加油鼓劲（其实是给它们增加动力），纸船冲过终点，我们便忘乎所以地欢呼起来。

秋天，落叶一圈一圈打着旋儿漂到假山上、水中，给喷水池蒙上了一件金衣，闪着红色和金色的光。我们的纸船依然漂在水上，推开那金黄的落叶，我们还把小蚂蚁装进落叶和纸船，蚂蚁显然有些不知所措，它们在落叶上东爬爬，西爬爬，有时还勇敢地碰碰水面，喷水池发出金子般的光芒，真希望和这里融为一体呀。

冬天，北风呼啸，小鱼不再游动，躲进了深黑的池底；小鸟不再唱歌，和同伴一起飞去了南方；小花小草也缩回了土里，只有喷水池立在那里，静静地忍受着这一切。我们都裹上了棉衣棉裤，只想回家睡大觉，也很少到喷水池边玩了。

我不会忘记喷水池，它是我上小学最喜欢的地方，它带给了我童年无限的遐想和快乐。

校园一角作文 篇9

我喜欢从学校升起的建筑物；我喜欢宽敞明亮的教室；我也喜欢热闹的游乐场；但我最喜欢的是迷人的舞台。

我一走进校门，就抬起头站着三根旗杆。中间的一个是旗杆。每当举行学校会议时，五星级的红旗就会在雄伟的《国歌》中飙升，并在风中跳舞；左右两侧是团队旗帜和学校旗帜，在重大节日中慢慢升起，节日气氛庄严肃穆。在舞台上，舞台前面是一排整齐的蓝色，郁郁葱葱，从远处就像一个绿色的毛绒球；舞台后面是一幅带有雄伟长城的壁画；光滑整洁的大理石板，我似乎看到学生们在舞台上唱歌跳舞，好像他们听到了学生的欢乐笑声，仿佛他们经历了获奖的学生的喜悦。

环顾舞台，风景迷人，最吸引人的是两边的花草树木。春天的树木取出新鲜的绿芽；夏天的树木是绿叶的；秋天富有成效；冬天骄傲的雪直立。我喜欢塔松舞台。它们高大雄伟，挺拔挺拔，一年四季绿色，激励我们永远努力。在花的阴影下，在树荫下，有小草和小麦冬天的.星星，校园里覆盖着绿色的衣服，带来活力。

这个阶段在我们的学习中带来了许多快乐的事情：学生们在这里编写和表演的课程很精彩；有老师赞扬我们在舞台上的进步；有孩子展现才华；和我们的课程一个有很多休息的天堂......

我喜欢学校的舞台。这是我们实现梦想的舞台，也是我们启航的舞台。

我们校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的是东边的小角落。我们的学习和娱乐有一个天堂。

在中间，圆形草坪有一个高大，厚，直黄色的鹅耳枥树。刚刚长出黄色角树的叶子是嫩红色，当叶子长大后，它们变成绿色。叶子是如此绿色，非常舒适。在阳光下，它看起来更加耀眼。黄角兰最吸引人的是隐藏在树叶中的白花。不要看这朵花，它有清新的气味，吸引无数的蜜蜂和蝴蝶，在这一个上吻一个，另一个吻一个。孩子们的脚经常被它的气味所吸引，在树下尖叫或四处玩耍，直到无情的班级铃声响起。

左边是一张长方形的花坛，花坛里的鲜花充满了竞争和竞争。一些大的榕树正在蓬勃发展，所以绿叶堆积在另一块厚厚的树上，没有留下任何空隙。绿色在我们的眼睛上闪闪发光。似乎每片绿叶都有一片新叶。生命在颤抖。梦想编织内容管理系统右边是一个三角形的草坪，草坪上有常绿的露水。从土壤中钻出薄而长的绿叶，均匀分布。首先生长的叶子自然垂下来，就像小女孩的长发一样，这让人们想要触摸它。梦想编织内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东侧的角落！

校园一角作文 篇10

春姑娘迈着轻快的步子来到人间，把冬天送走了，大地披上了一件绿色的衣裳，显得十分美丽。我们的校园也变得到处都是春天的气息，特别是校园西边的蘑菇亭。

远远望着蘑菇亭，蘑菇亭是由两根石柱和两块石头做的大圆片组成的，一根石柱和一个石圆片组成一个“蘑菇”，下面粗一些，可以坐人。蘑菇亭的构造十分简单，却是小朋友们玩耍的乐园，也是我们休息的地方。

当我们坐在这“蘑菇”上，看着旁边如此美的景色，不禁心旷神怡。你看：前面是一棵高大茁壮的棕榈树，枝干很粗，两个人也抱不住，树上的叶子很大，一些是枯黄色的；一些是绿色的；还有一些是半绿半枯黄的。一阵风拂过，满树的叶子随风舞动，好看得很！棕榈树旁边是三只熊猫的雕像。一只大熊猫和一只小熊猫抱在一团，像是一对母子，而旁边一只最小的熊猫望着妈妈，好像在说：“妈妈，您能抱一下我吗？”熊猫雕像的`旁边簇拥着杜鹃花，所以看上去像熊猫躲在花丛中。

咦！从哪传来一阵芳香？我抬起头，原来是紫荆花。紫荆花一簇一簇地堆在树枝上，像一窜窜鞭炮挂在枝头，远远望去，一大片紫色，好看极了！紫荆花的下面便是迎春花。迎春花开得可闹了，它们零零碎碎地长在叶丛中，看上去犹如绿缎中镶嵌着一些闪闪发光的黄色宝石。

紫荆花的旁边紧挨着一棵李子树，像在和紫荆花媲美呢！上面开满了花儿，一朵一朵压满了枝头，真是“千朵万朵压枝低'啊！李子花都是五瓣的，里面是紫红色，越往外面变得越白，花蕊像一根根蜗牛的触角，星星点点的。露珠在花瓣上滚着，犹如调皮的孩子。微风吹过，李子花们摇来摆去，似乎跳起了劲舞，纷纷扬扬地撒了一地，草地上就像绿缎上嵌了朵朵银白色的花。在蘑菇亭旁走一转，你会发现草丛里有许许多多不知名的野花，它们五颜六色，有白色，有紫色，有红色，也有黄色……构成一幅美丽的图画，它们像五彩缤纷的宝石一样洒满草地，看上去像织不完的锦缎那么绵延，向天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

虽然我们的校园没有花园里千姿百态的花，没有那么品种繁多的花，但是有哪一个花园有我们学校这样生机勃勃呢？

校园一角作文 篇11

在我心目中，我们学校的操场就是一道亮丽的风景线。

我们学校的操场是长方形的，长150米，宽60米。操场的四周有几棵小树，小树长出一片片嫩绿的叶子，想站岗的士兵在守卫着我们的操场。操场的地面是用大草坪做的，小朋友们喜欢坐在那里乘凉、看景物、翻滚打闹……我们闭着眼睛在大草坪上走来走去也不会摔跤，如果真的摔跤了，摔上去也不会疼，因为那里不但宽大平坦，而且软绵绵的

我们上体育课的时候，可以在操场上自由活动，有的打篮球、有的跑步、有的打乒乓球……操场是呈现出一片热闹的景象。篮球场，那里是男同学的欢乐天地，矫健的身影在来回跑着，大家围绕着圆滚滚的篮球你争我夺，他们争出了一身大汗，却有个个乐的笑呵呵。不远处的乒乓球台那里站着几个孩子在打乒乓球，那个乒乓球从左边跳到右边，又从右边跳到左边，把我们都弄得头昏眼花。

我喜欢我们的操场，因为它给我们带来了健康和快乐！

我有一个美丽的校园，每当下课，校园各角都有许多人，但人最多的，就是校园一角的学生超市了。

学生超市，是学生们买东西。这个超市不大，下课时，就会有许多人去买东西，收钱的阿姨忙得不可开交。

这不，又下课了。“跑快点儿，待会儿上课了。”许多学生嚷嚷着，他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤，超市里，超市外，全是人。有些个儿小的努力地想挤进去，却又被前面的'高个儿给撞了出来，真倒霉！有些长得比较胖的，可占优势了，不用挤，不用推，直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力，才挤了进去。来到超市里，又是一翻闹哄哄的景象，学生们是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大声地吵着。

我在超市里，简直转不过来，眼看就要上课了，东西还没选好。这时，我看见，超市口一个矮个儿的学生，手紧紧地攥着钱，眉头紧皱着，脸紧绷着，突然，他前面的人松开了，嘴角微微翘起，急忙冲了进去，生怕买不到东西。同学拍了我一下，我回过神来，又选东西，别看超市小，但东西可是琳琅满目，应有尽有，把我弄得应接不暇，眼花缭乱。

渐渐地，人少了，我迅速拿了几样东西，付了钱，就跑回教室。回想超市刚才的景象，真是人山人海啊！

“叮叮叮”，上课了，不禁让人遐想，下课后，校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢！

校园一角作文 篇12

我们的校园是那么令人向往，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长。

走进校门，向前走，拐弯，再走到校门口的长廊，笔直走走到长廊尽头，映入眼帘的是永久春色的校园一角。

每到下课时，我便会兴冲冲地去拜访“四十年”没见的老朋友。终于见到它们啦，我急切的心情也平静下来了。我慢慢地走，细细地看着，仿佛每一种植物都在望着我——它们用温柔的眼神看着我，它们的声音很小，说起话来只听见“沙沙”的声音，但是我却听懂了——原来它们在向我问好呢，我也一一回答：你好！高贵的紫荆，你弓着腰，是在和对面的黄杨行贴脸礼吗？你好！轻盈的含笑，你的微微一笑使我们学习的压力一下子轻了许多！你好！长寿的罗汉松，别看你矮小，你翠绿的胡子似乎藏满了智慧……

风儿好似一位邮递员，这不，他就给我捎来含笑的一份电报，我也不会失约，急忙去赴约。我爬上花坛，敲了敲被堵得严严实实的门。只见它露出一双怯生生的眼睛，见是我，便探出了小脑袋。呀！这是平时那个水灵灵的'含笑吗？被压折了的枝丫，娇嫩的皮肤上出现了一条条伤痕。我问了问它，原来昨天一年级的小朋友来欺负它了。我轻声地安慰它，用手慢慢地抚摸它，并给它浇了水。费了好大劲，含笑终于咧开笑容。它用柔嫩的小手扒着我的一只耳朵，给我唱起了歌。我仔细地听着这天籁之音，似乎听见了海浪拍打着岩石的声音，听见了鸟儿在高空的怕翅膀的声音，听见了教学楼里传出的欢声笑语……

翻开石头，扒开草丛，有时就会发现一些可爱的小动物，它们虽十分渺小，但在自然界也有自己的位置，它们靠着小小的身躯为自己打造了一片小天地，它们就是七星瓢虫。七星瓢虫是种一种昆虫，我想大家应该都知道。七星瓢虫有一对红色的翅膀，上面分布着七个斑点，这就是它名字的由来吧。这对翅膀有时展开有时落下。我觉得七星瓢虫落在树叶时最漂亮——红色的带斑点的翅膀好像天鹅绒织品的披风，竖起来的触角细而长，在光的照耀下闪闪发光。而展开时，翅膀就变得透明，阳光透过这轻纱一般的翅膀，就像筛子里漏下的金子，有时，翅膀会沾上一些水珠，就更逼真了。每到放学的时候，夕阳西下，七星瓢虫就把晚霞当头纱，当期舞娘来了，那样子真是飘飘欲仙。

校园一角，多么美丽，多么迷人。在校园这一角，记录着我的欢乐，我的好奇，我的成长。虽然将来我的成长之路还很长很长，但是这个校园一角却成了我永久的记忆，伴随我走走向远方。

校园一角作文 篇13

我所在的锦州市保二小学是一所既干净美丽，又风格独特的学校。 走进学校的大门，你可以看到一块崭新的、颜色鲜明的塑胶操场。在操场的边缘，分布着塑料条编成的草坪，看起来好像是在野外上的自然课。

在校园的一个不起眼的角落里，默默地站着一棵老芙蓉树。也正是这棵树，为我们的学校增添了不少生机。 这是一棵生长多年的'老树。是它送走一批批毕业生，也是它迎来一届届的新生。

一年四季里，它会有千千万万的变化，给我们带来许多的欢乐。 春天，是芙蓉树最美的时节。清晨，你可以看到翠绿如玉的叶子上带着几颗晶莹透亮的露珠。这些可爱的露珠在阳光下好比一颗颗透明的珍珠，纯洁可爱，光芒四射。棕色的树干在微风的轻拂下东摇西晃的，让我想到了慈祥的母亲摇着手，对自己的儿女微笑的场面。

最难忘的就是夏天的芙蓉树了。夏天一到，芙蓉花就会顶着炎热，一朵朵地盛开。芙蓉花呈粉红色，花瓣和蒲公英的相似，毛茸茸的，只是怎么吹也吹不掉。秋天到来了，大家就开始拾掉落下来的花。每天放学，只要有空，我就会留下来，陪伙伴们一起拾芙蓉花。有时雨后，从水里捡出来的花，花瓣会合在一起，外形就像一个小核桃，还会逗我们哈哈大笑呢！ 秋天可是我们最忙的季节。秋天一来，满树的芙蓉花就凋谢了，长出来的是满树的大豆角。

让人一看就顿生喜悦之感。秋天里，我们往往一下课就蹲在树边，盼望着豆角快点成熟，大家好拾豆角。有时还会有一两个调皮的男生用力去蹬树干，希望可以把豆角震下来。可是无论怎样用力，芙蓉树都纹丝不动。这时，几个旁观者就会捂着嘴笑，看样子，他们好像把肚子笑痛，把眼泪笑出来。 晚秋终于来临了，只要有一点风吹过，豆角就会往下掉，一掉就是一堆，大家就在下面捡。学校都不用派人扫，只需几分钟，满地的大豆角就一扫而光了，这真是一个有意思的季节！

“呼——呼——”一阵狂风吹过，冬季就在不知不觉中来临了。这时的芙蓉树上，已没有绿叶，没有鲜花，没有果实了，树上到处是白花花的雪，旁边的树上也都是雪，真有“千树万树梨花开”的感觉。到那时，我们就会常常跑到树下堆雪人，唱歌，做游戏。中午，那里经常是笑声一片，无比的热闹，让你感到温暖，一点也不冷，真是温暖送人心啊！ 啊！美丽的芙蓉树，我们最忠诚的伙伴，寒冷的冬天来了，在我们的陪伴下，你不会感到寒冷，不会寂寞，我祝你永远年轻，永远漂亮！

校园一角作文 篇14

学校新大楼的第二层，是我校园中最喜欢的一角——地理实验室。它占地广大，空间宽阔，还有许多的高科技产品和地质模型。每个星期，我都盼望着地理课快点到来。

实验室分为两间，里间是数字地理实验室，顾名思义里面的数字设备多，更多是高中的大哥哥姐姐们在里面上课。我喜欢外间的，因为我们初中的地理课常常在这里上课。

进了这间教室，你第一眼就会发现到那些温馨的绿色桌椅。这些桌子都是梯面，可以随意组合；椅子看起来就很稳重，端端正正地放在那里，坐起来可舒服了。多亏了桌子、椅子们，给我们营造了一种温和舒适的环境，能让我们好好学习。接着朝桌椅的两旁看去，你会发现各式各样的地理、气象图，各有各的特色，每一张都是独一无二的，这可都是老师与同学们的劳动成果呢！再看向桌椅的后方，咦？这里有两个“大家伙”，一个时演示区仪以及一个三球仪。时区演示仪悬挂在半空，是个可推动的半圆，它可以让我们准确地换算时间。而三球仪是一个放在地上的胖胖的家伙，像一艘外星人的飞船，有透明的半圆形壳，三角支撑，它可以让我们了解到地球的`公转和自转。扭头向前，在桌椅的正前方装着两块硕大的白板，一张钢制讲台。这便是老师平日里办公、上课的地方了。慢慢朝向实验室外面看，好几颗地球仪矗立着，每一只都有它自己独特的外形，我们虽然身在教室，但看着地球仪，却了解到了全世界的美丽风光。

你以为这就完了吗？才不呢，最后的法宝压轴出场了——数字星球。平时都不太露面，盖着一块蓝色天鹅绒布，沉默寡言，是个不见“庐山真面目”主儿。偶然一次，我发现了在它普通外表下隐藏着的秘密。调成星景模式时，漫天星光从它身上发出，与深蓝加白的天花板互相映衬着，各种星座的方向、形状无一不显现出来，大熊座、仙女座、飞马座……姿态万千，形成一幅壮阔秀丽的星空图，简直让人无法用语言描述。

我最喜欢的校园一角，就像史铁生的诗写的那般：我的神思从那儿流向世界，我的世界在那儿幻出奇景。哪里是你最喜欢的校园一角呢？