【精华】叙事优秀作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的叙事优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。

叙事优秀作文 篇1

坐在返家的汽车上，车窗外穿来很响的蝉声，那每个夏天都不曾停歇的歌声。

隔着厚大的树叶，嘶哑不停的鸣叫此起彼伏。炙热的太阳烤着大地，让车厢里的我昏昏欲睡。

回忆又把我拉回了那个午后，那个夏天。

我坐在教室里，电风扇依旧在头顶不紧不慢地转，我握着黑笔看着那一黑板的粉笔字。

依稀还能感觉得到那个夏天的滚滚热浪向我袭来。

那是临近小学毕业考的时候，我每天撑着脑袋空洞的望着那永远都有着密密麻麻粉笔字的黑板，盯着手上一叠一叠的试卷，心中抱怨老师不得作业太多，却还是挑灯夜战通通做完。

老师和同学们都像是被毕业考抽着转的陀螺，永不停歇。

还记得那青葱岁月中留下的.电话号码，无数次想拨打，想去倾诉的号码，却发现叫过无数次的名字，梗在喉里，没有勇气说出来。总感觉那段时光，被拉扯的十分模糊。

那段夏季里的时光，是回不去了吧。似乎它也被大家遗忘了吧……

毕业考那天，太阳似乎亮的灼眼，到处是滚滚热浪，蝉声似乎更响了，在校园中肆意地叫喊。

花了六年的时间，去等待着不过半天的考试，让我觉得有些可笑，可勾起嘴角，绽开的，确实一种名为苦涩的东西。

那天，人群挤满了教室，有学生，也有带着殷切期盼目光的家长。屏幕上大家的照片放了一遍又一遍。

有人失声痛哭，有人伤感地低下头，也有人微笑着沉默不语。

毕业证书一一地分发下去，教室里渐渐空荡起来，人也一个个慢慢的离开教室。

当年念到我的名字的时候，我的眼眶里似乎有什么东西在打转，似乎是泪吧。

我领下了毕业证书，望着教室里还剩下的寥寥几人，心不禁狠狠地抽动了一下。

走出教室，才发现下面是一片密集的“花海”，各种不同颜色的雨伞在雨中绽放。雨，下的意外的大，也许是老天见证了这场六年的友谊。为我们的青春散场做最后的告别吧。

我撑起自己的雨伞，走出教学楼，一步步坚定的朝前走，怕泪再次涌出，可当看着学校大门离去的人群，看着那些拿着毕业证书的人群，不仅哭了。

似乎是为了遮挡什么，我把伞往下放了放，看着雨帘密密斜织，听着密集的雨滴声，心中不胜惆怅。

雨声渐渐小了，我把雨伞收起，让雨滴滴落在脸上，发丝上。微风吹拂起头上的青丝，我细心地将它们拢到脑后。

出了校门，我的脸上也分不清是雨水还是泪水，回望教学楼，轻声呢喃：

“这个雨季，不回来。”

回过神来，才发现正在下小雨，雨滴滴在车窗上，发出清脆的声音，溅起点点雨花。看着渐行渐近的家，我将一切抛到脑后，将那些离合悲欢留在那个夏天的雨季。

猛然，我勾起一抹璀璨的笑，我看见了家门口等待着的父母正笑吟吟地望着汽车。

我下了车，走在小路上。

话语轻轻溢出，“这个雨季不回来。”

这样一句话，就这样被吹散在风中，被吹散在那回不去的雨季。

叙事优秀作文 篇2

寒假已到了尾声，但我的寒假作业却迟迟没有做完。

我正趴在餐桌上“加班加点”，争取在晚上十一点之前把最后的几篇作文写好。妈妈烧好的晚餐搁在作业旁，碗上冒着“滋滋”的热气。

“叮铃铃……”一阵电话铃声打破了家里的宁静。“喂，……”接电话的人是妈妈。“又是一些无聊的电话。”我叹了口气，继续埋头写作文。突然，一句话就像针一样刺入我的耳中——“她的作业到现在还没做好……”

我拿起作业本跑进了房间，反锁上了门。

这时，我的眼泪像断了线的珍珠一般落下来，我的心在滴血。作文没写好是我的错，作文没写好我也急，作文没写好我要被老师批评。您说得短短的那句话，足已让我心酸很久很久。那本小小的'日记本上，留下我许多泪水。反锁在房间中，任泪水肆意地流淌，我的眉头一直皱着。妈妈，我的自尊心有多么的强，您是清楚的，您为何总是在别人面前提我的不是呢？

妈，您三番两次地敲门，我却不想让您进来，是因为我还想多听几次您那真诚的道歉，可您却误认为是我不识抬举。顿时，我的泪再次如雨而下。

人们常常认为大人最爱面子，其实在儿童幼小的心中，他们的心灵更脆弱，更需要鼓励！一句不经意的话语，却伤害孩子那渴盼理解的心。

我希望每个家庭都能春风荡漾，家长与孩子间能更好地理解沟通！

童心，有谁能懂！。

叙事优秀作文 篇3

盼星星盼月亮终于盼到爸爸出差回来了，前天晚上爸爸说路塌方不能回来，我还哭了一场呢。爸爸回来是件高兴事，不过却没在歌咏比赛赶回来，看到我们班得到的一等奖和我们演唱时认真、努力的`样子，还是觉着有些遗憾。

爸爸回来让我感到非常兴奋。爸爸送给我了一个红杯子，是他特意带回来的，里面还装着几只他们同事文姐姐送的棒棒糖，我看了高兴得都要跳了起来。我拿起一根棒棒糖，剥开外皮就大吃特吃起来。爸爸忽然生气了，说：“从我进家门来到现在你还没叫声爸爸呢。”我边舔着棒棒糖边说：“那是因为我太兴奋了，忘了叫爸爸了。”接着又津津有味的舔起棒棒糖来，我真是太兴奋、太高兴。

我的梦想真的成真，爸爸终于回来了。这个国庆我和妈妈不再孤单，但有一点不好，那就是我不能跟妈妈一起在大床了睡了，又得回到我的小床，唉，真是互相矛盾啊。

叙事优秀作文 篇4

今天，我们第四节课，老师不值了一篇作文，作文的题目叫《十分钟》。“十分钟，怎么写啊？”，我们立刻叽叽喳喳地讨论起来，觉得这个题目十分奇怪。这时，有几个“不法分子”潜入，伺机与别人讲话。语文老师一拍桌子：“安静！”，我们立刻止住讲话，正襟危坐，一副认真样。

“这篇文章的写法……”，李老师便开始长篇大论起来。原来啊，十分钟不是自己随便怎么写的，而是要求大家接下来的十分钟把手放在自己双膝上，身体保持平直，挺胸收腹，姿态端正，不得有半点挪动，如果挪动，那就得受罚。要求这么高啊？！四周传来阵阵叹息，可是我们无法只能遵命服从。

我们开始做伸展运动，语文老师问：“准备好了没有？”“没有！”我们异口同声地说。一边说着，一边做面临“战场”的'最后时刻准备。李老师“无情的下达了口令：‘预备，3、2、1，开始。’”

我们赶忙做好，可刚做好，就有人开始憋不住，想笑出来，继而影响了几个人（包括我在内），那几个人差点笑出声来，和我一样，都在使劲的憋笑。我见快笑了，连忙用上嘴唇包住下嘴唇，两边的牙齿死死地咬住，死也不松。等几个人放松了，我也渐渐的放松下来。我两耳不闻窗外事，对两耳边的笑声不闻不问，也许那就是人们常说的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰杆，感觉比以往更有精神，我就那样一直坐着。虽然有点笑喷的声音，可我却视而不见，直到李老师伸出两个手指头。哦，两分钟过去了。

该死！盗了第三分钟，手臂突然痒了，好想去抓一抓。可是，现在是紧急关头，一动，就要被罚。我好倒霉啊，千不该万不该，偏偏在这紧急关头痒。这时候，语文老师把头低了下去，好机会！我刚想抓，李老师的头就抬了起来。也许是做贼心虚的缘故，我把眼睛朝下，不敢看他。

时间一分一秒的从我们难熬的身边滑过，“时间到！”李老师说道。他的声音好像离我们好远，立刻我们就像一对软泥，摊了，接着又是一阵长吁短叹。

叙事优秀作文 篇5

“今天出来玩吗？”

“好啊，最后一天的假了，赶紧珍惜时间吧。”

我兴奋的坐上了车，车子里很挤，又是大热天，每个人脸上都写着“不耐烦”三个字。车子里的每个人都紧靠着身边的人，还有许多不扶扶手的人，我想他们大概是觉得反正摔跤也是摔在别人身上了吧。因为汗水把衣服浸湿，几乎所有衣服都散发出一股汗水味。

“哎呀！你这人怎么回事啊！”我听到一声怒喝，是一位身穿一中校服的学生。“你踩到我脚了。”

“对不起”，我尽力的往旁边挪开了一点，心里想着，我并没有踩她的'脚啊，她应该是弄错了吧。

“你长不长眼啊！”她又对我喝道，我这次是的的确确没有碰到她的脚啊，心里有些生气，怎么我们学校有这种同学。

过了一个站，她又对我说：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的钱就差一点就掉出来了”。

“有人想偷你东西，我是提醒你呢，你不会生气吧。”她一脸抱歉的说。

“没有，我才是抱歉呢，差点误会你。”心里想着当时我还怪她呢。

叙事优秀作文 篇6

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的`爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的

好孙女！”

说着，我们就往回走了。

叙事优秀作文 篇7

“啊，是二哥呀！”

“大家生活都挺好的??唉呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了??好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮你??”

不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了，这不，爸爸过来了。

“女儿，你二伯听说你们都快要考完试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的'分最好的梨。下点功夫吧，就可以慰劳一下这个小馋嘴了！” “是！”我猛点头，继而转战题海中去了??

二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉白嫩多汁，让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底！

好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大，他们都欢呼雀跃。

现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！

果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。迫不及待，赶快尝尝鲜??

拆封后，我傻了眼，怎么??怎么全是又小又破的梨呢！拿起一个试试看，酸得真是不敢恭维。

不是说好是最好的梨吗？失落之后更多的还是不解。

“这梨酸吗？哈哈，牙都软了吧！”这二伯还在幸灾乐祸，真是气死我了。 说着，二伯拿过我手中的梨，咬了一大口，说：“甜的固然好吃，但又能让人记起多少呢？酸涩的梨肉，带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。想想吧！”说完，狡猾地拧了拧我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易，辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀！雪。

二伯虽没什么文化，但搞果园还是有声有色的，想必这就是他的绝招吧。 对，甜的吃，酸的也吃！可这梨??也太酸了吧！

梨虽然酸，但这是最好的奖赏！

叙事优秀作文 篇8

这一年，过得好匆匆。往年的话，我会觉得每一天都那么难过，每一日都那么难熬，一年的概率也就很清晰了。可是今年匆忙得让我感觉好像仅过了一个月，每个晚上都那么忙碌，昏昏晕晕地，一天又一天，过去。

回首这一年，真不知该用充实还是空虚来形容，一般来说，如果这一年过得很快，这说明的应该是你每一天都有很多事情要做，这样一来，你每一天都是充实的，我是每一天都很忙，可是，忙的很空虚。没什么效果出来。

这一年，让我触动最大的就是我的数学成绩，很可怕吧。我近几天看到的一份学校的.报纸上，好像一年前我去参加数学竞赛，“育苗杯”的好像，然后还拿了一等奖，我自己都吓了一跳，我整个人就傻在那里，这种事情在现在来说根本就是天方夜谭，大名鼎鼎的数字白痴在五年级时数字竞赛竟然拿了一等奖，这是什么？为什么会变成这样？我问自己……我问别人……没有人给我答案……包括自己……

回首这一年，。我觉得好像失去的要比得到的多，每天都忙着准备小考，我也好想考好呀，可是，我那不乖的心理障碍好难跨越。从什么时候开始，我变得如此害怕数学，好像是开学初，老师的数次连续性批评，让我真正的失去了信心，就算现在再怎么努力，我也无法跨越。

回首，这一年……

叙事优秀作文 篇9

三年了。对很多人来说，三年的时间并不是很长，但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情，那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年，从小学一年级到三年级，所干的那件事情就是练习小提琴。

为了这小提琴，我牺牲了很多，付出了很多，但同样也收获很多，因为我通过自己的努力，获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始，我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听，到演奏悦耳动听的名曲，我为之付出了泪水和汗水，并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的时间。我曾经懊悔，我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢？我曾经退却，窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐，而我却在忍受枯燥，几百遍地拉着同一首曲子，指尖生疼，脚发酸，我多么想出去啊！当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的`同学，可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我：李陈子你的琴拉得真好听时，我知道我的付出与收获成正比了。

当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候，可曾有人想过她背后的付出？经久不息的掌声又说明什么了？指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的很多时候，我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的人，希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好几次我觉得忍受不了那些苦楚，便跟妈妈说：我们不练了好吗？爸爸很严厉，我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我，她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子，非常地于心不忍，我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了，我也期盼着能听到爸爸的允诺，那样我也能和其他孩子一样，就可以做完作业后满世界去疯玩了，我渴望那种放开了玩的感觉。爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说：你现在就象一个走到半路上的人，如果现在放弃的话，你就是一个逃兵和懦夫，而且以前的苦也白吃了，你想想是不是值得？我想想也是，吃苦了，玩得少了，可我获得了别人所没有的，这也许是值得珍惜的。于是我告诉他，我还继续练！春夏秋冬，我不停地练，寒假、暑假，我还继续练。也许是应了那句话：吃的苦多了，也就不觉得是苦了。以前的两个暑假，我通过了中国音乐学院校外考级测验，获得了二级、四级证书。今年的这个暑假，我将继续向六级进军。我知道自己会成功的，因为我在一如既往地努力，不是说有志事竟成吗？最后再悄悄地告诉你们，我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心！”我这样回答。我知道说这话早了点，但作为目标总可以吧？