【精华】小学同学作文300字十篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学同学作文300字10篇，欢迎大家分享。

小学同学作文300字 篇1

小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样，然后文文静静的。然后那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，个性是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都明白，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外，然后还是个乐于助人的好同学呢！然后我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢！文文静静的文文同学，我要向你学习！

小学同学作文300字 篇2

“老师，老师，张宇萱的衣服被弄上了颜料，非常脏！”当我听到像这样的话时，我想：一定是你又闯祸了吧！

你的成绩不好，又调皮捣蛋，班上的同学都不愿意和你玩。但我是这样看待你的，你喜欢调皮捣蛋，可能是想引起同学们注意。你的成绩不好，不是因为你脑袋不聪明，不善于思考，而是因为老师关注你不多，你才会这样的。

记得那次语文课，老师让我们默写本学期学的9首古诗。30分钟过后老师收作业，但是你只写了两个字。老师把你拉上讲台，用棍子抽你的背，边抽边愤怒地说：“你看看你，写了多少，再看看人家关芷萱和李锐康，他们不到十分钟就写完了！”说着又把你抽了一棒。

看着眼泪直流的你，我真想替你挡下那几棒，下课之后你不像平时那样，调皮地在班上乱蹦乱跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有时我都会去安慰你：“不要伤心，改正错误，做一名好学生，让老师和同学们都对你刮目相看。”你听了我的话后，似乎有了信心呢！

同学，你好，你在三年级时转走了，我再也没有看到过你。相信你现在一定在别的学校做了好学生吧！

小学同学作文300字 篇3

今天，我去同学家里玩，我给妈妈说了一遍。妈妈同意了。我们约好了在李博文家里玩。我们去那的人有：郭子康、郑雨阳、李博文、还有我。

放学的时候，我们急匆匆的跑回家放下书包就在我家附近的开元小区等。我是第一跑到那里。“没人”我恍然大悟。那时，李博文和郭子康一起来了。我问李博文：“郑雨阳呢？”他说：“不知道。我们四处都找遍啦，还没找到郑雨阳，后来我们等啦一会，还是没有，后来就去李博文家里啦，他家在三楼第二户，进到他家后他家有口风琴和葫芦丝还有他自己折的工艺品和许多好玩的小东西，我们拿啦遥控飞机去楼下玩 ，他突然想起忘啦带钥匙，他说：“我拿的钥匙是我妈妈的。”说完后他就在旁边嘻嘻的笑，后来我们就玩了起来，飞机飞这飞那，像小鸟在天空中遨游，玩后，他的妈妈来了，我们一看天黑了，我给郭子康说了一下。

我说：“阿姨再见。”就走啦，今天玩得真开心。

小学同学作文300字 篇4

人生的哲理往往是从同学身上学来的，有的同学可学到好的道理；有的则不行，有的值得我们学习，有的则不是我们学习的对象。

有的同学所带给我们的道理，令我们感触良多，是通往另一个世界的一扇门，是我们迈向成功的指标，为我们铺下成功之路；有的同学，就彷彿令人看不清他的真相的沼泽，在不知不觉中，将我们拖向黑暗的世界，制造着一种无形的伤害。在不知不觉中，无时无刻缠绕着我的，是好的同学，他们为我迈向成功之路打下根基，奠定下了基础，就如同一艘帆船一样，带领我们航向成功的站牌。

好的同学，是航向成功的指标。有一次，我和同学们比赛团体组的围棋比赛，其中一人输得很惨，另一人却大胜，输的人并没有摆出失望和放弃的表情，赢的'人也没有摆出骄傲的表情，使我体会到“胜不骄，败不馁”的道理，那盘棋，我虽然赢了，但我也没有骄傲，获益匪浅。

同学的品格、行为举止与做人的道理，让我跨出黑暗的一面，有些同学就如湖上的镜子，将自己的优点反射到我们身上；有些同学，就彷彿刘墉的传真机，将人生道理传授给我们，以光明照亮寂静的黑暗，将我们黑暗的一面，演奏成优美的旋律。

小学同学作文300字 篇5

我和同学之间发生过许许多多的事情。在这许许多多的事情当中，最令我难忘的就是那次春游发生的事情了。

大概在二年级时，学校举办了一次春游活动，同学们都积极地参加了，天生热爱旅游的我当然不例外。前一天我早早地就把春游用的东西准备好了。但是丢三落四的我总是忘记拿一些东西。

一开始我还没发现，直到上大巴之后看见同学们都在秀自己带的饮料，我也忍不住想拿出我自己泡的红茶拿铁给他们看看。咦，我的红茶拿铁呢？我翻来覆去找不到，这才想起我出门前把杯子拿出来放糖，结果就忘记放回去了。正当我十分郁闷的时候，旁边的千千似乎看透了我的心思，便毫不犹豫地抽出她的水杯，说：今天忘带水杯了吧。不用担心，我和你共用这个水杯！听了千千的话，我的我的心里暖烘烘的。

后来，我喝了一口她的水，虽然这是无色无味的白开水。但是我看到了友谊的颜色，尝到了友谊的味道，那是一种说不出的好滋味。

千千是我的好榜样，也是我心目中的小雷锋。她与我之间还发生过其他许许多多事情……

小学同学作文300字 篇6

李思莼是我的同学。她有一双水灵灵的大眼睛，有一头卷卷的长发，眉毛弯弯的，美丽极了。

她不但美丽，还很乐于助人哦！ 有一次，我在操场上和别的同学玩，一不小心我左手破皮了，我疼得哇哇大叫，蹲在地上哭泣，心想：会不会流很多血呀？妈妈会不会骂我这么不小心呀？正当我不知所措的时候，李思莼不声不响地跑过来，一边扶起我，一边安慰我说：“不要怕，我带你去校医室，涂点碘酒就没事了。

”李思莼扶着我来到了校医室，校医给我涂碘酒，我心里害怕极了，李思莼放佛看出了我的心思，紧紧地握着我的手，加倍给我力量。涂好碘酒，李思莼把我扶回教室，我走回了座位上，静静地坐着等老师上课。 李思莼不但帮助了我，还帮助了别人，当丁昱杰的书本掉到了地上，她会一声不响地走过去帮他把书本捡起来放回原位。当包涵文没带铅笔的时候，李思莼会赶紧把自己的铅笔借给他。瞧，李思莼是不是既美丽又乐于助人呀？

小学同学作文300字 篇7

我有一个朋友，也是我的同学。

他有高于常人的身高，胖胖的身子，用时尚的话来说，叫——“地球仪”。他有一副“骑”着鼻子的“将军”，摘掉后我也不认识他了。

别看他胖，其实他“身重如燕”，是个体育健将。他叫赖川声。

有一个星期六的午后，他来找我，我便和他到公园玩，到了公园以后，我们跑到一个沙地，我们望着沙地，一下子跳了过去，赖川声比我先跳，不知哪个好事之徒埋了一个不知用什么方法隐藏的沙坑。一下子，他成了“沙人”。我笑着帮他掸掉了沙子。他也想“坑人”，我答应了。

我们开始分工：我挖洞，他则去收集叶子和空心树干，我先拿起一个平石板，铲掉沙子，不时的亲身试验。“我来了。”赖川声叫道，“我在竹林里发现了好多。”我一看他的样子，不禁哈哈大笑：后背满是草，还粘着不知名的花苞，我清理了他一下，就开始布置陷阱。我在坑上架了一些空心树枝，上面有规律的铺上叶子，你以为这样就完了？错！还要在绿叶上擦上沙子便OK。我和他埋伏起来，后来，一个和我差不多大小的小孩子来了，赖川声以为他是罪魁祸首，便扑过去，一脚踩到了自己的坑。

“哈哈哈哈……”我快笑颠了。

小学同学作文300字 篇8

每到开学的时候，我们班都会转来一、两个同学，瞧!这不就有一个吗——郭佳展。

郭佳展刚来的时候，老师让他做题，看他的学习怎么样。一看他的外貌，板着一张脸，头发乱乱的，就像鸡窝一样乱。就知道不是好学生，我当时心想：“千万不要来我们班呀!来就来了，但可不 要给我们班丢脸。”我撇了撇嘴，去上电脑了。

我本以为郭佳展不会来我们班，可是，他还是来了，我心里就想：“这次算你运气好。既然来我们班了，就一定要努力学习!”果然，开学到现在，郭佳展经过自己努力的练习，还是进步了不少， 没有辜负老师的希望，还是继续努力吧!

郭佳展上课听得也比较认真，不过，自从范典坐到他面前时，老师就一直批评他。有一次上课，老师叫他回答问题，他站起来一句话不说，不用问，肯定又和范典说话了。最后，老师还是把范典调 走了。

郭佳展，希望你能够好好学习，把字写好，为班级增添一丝光彩。

小学同学作文300字 篇9

xx是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，微矮的个头，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，又似一位“小淑女”。

xx是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。

多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！

小学同学作文300字 篇10

我的同学邹一航虽然个子小，但他的成绩在班上名列前茅。

每次上课，他都准备好课本，坐直身子，等老师来上课。上课时，邹一航全神贯注地听老师讲课。有一次老师在讲这篇“陶罐”的课文时，问了一个问题:“陶罐为什么不和铁罐争吵呢?”老师让万杨回答，万杨支支吾吾，一句话也说不出来，老师生气地皱起了眉头。老师让李顺再回答一遍。他犹豫了一会儿，慢慢地站了起来。他不知道该问什么。老师气得脸色发青。老师叫小雨起来回答。他还在发呆。老师非常生气。这时，邹一航举起他的小手，老师立刻叫他回答。他说:“因为谦虚的陶罐想和铁罐和谐相处。”这时，老师的脸色从多云转晴，露出满意的笑容，反复称赞他是个上课认真听讲的好孩子。我们暗自佩服他。

我的同学邹一航不是一个好孩子!