关于以友情的作文汇编六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的以友情的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以友情的作文 篇1

友情是黑暗中的一盏明灯;是寒冷世界的暖炉;是孤独中的快乐;是苦涩中的甜蜜;是钱买不到的。她，在我失败时给我鼓励;她，在我遇到挫折时，告诉我不能轻言放弃;她，告诉我人总会慢慢成长;她，告诉我苦中有甜。

她让我懂得了，不经历风雨怎么会见彩虹;她让我懂得了，失败乃成功之母;她让我懂得了，路是靠人走出来的。她是我的朋友，是我人生中的老师，她喜欢和我牵着手散步，每次都会走到我的`左边。有一次，我问她：“为什么要走到我的左边?

右边不可以吗?”她眨着眼睛，笑着说：“因为你的心在左边，不是么?”说完，我们俩都笑了，那是小学六年级的美好时光，至今记忆犹新。那一次，我脚受了伤，走久了，会痛，她很体贴，没有闹着让我陪她玩，而是千叮万嘱，让我小心走，别走太快，别让脚碰到水。她对我的关心，无微不至，我考得不好时，她会鼓励说：“你成绩又不差，失误一次不会怎么样的，以后努力，加油。”

听到这些话，我会感到温暖，会感到欣慰，因为我省便，还有她。友情是买不来的，你若对别人不真心，那么你很难会有真朋友，希望每个人，都不要背叛朋友，因为朋友宁可听赤裸裸的事实，也不会愿意听你的善意谎言。

以友情的作文 篇2

友谊是柔情似水的阳光，如春风抚慰着朋友冰冷的心;友谊是结实如铁的绳子，将两颗童真的心紧紧拴在一起;友谊是亲切温和的鼓励：“你一定行的!”是那终身难忘的话语!

二月里清凉的早晨，春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝，柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃，闪烁着迷离的光，教室里、操场上，把校园照得暖暖的，人心也暖暖的。

我的心却使劲挣扎着，徘徊在那零界限：去还是不去?我的脚扭伤了，会拖我们组后腿的!这可是一项竞技项目啊!我悄悄告诉我的同伴不去参加“阳光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起来，“你是我们队的一份子!脚扭了没关系，我们帮你!”她的语言很爽快，却让我的心更不安了。“不行的!比赛时我们的脚要绑在一起，我跑不动，这可关系到一个整体啊!”我有些着急了，心扑通扑通地乱蹦着。“不!你一定行的!”说着，小慧便拽着我去了比赛场

小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子，20xx多个日子弹指而挥。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。

回顾这些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的.小学生活，无尽的酸甜苦辣。

当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。

当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——冉老师，在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友.

看着毕业时的这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……

地。这是友谊吗?

比赛快要开始了，我的心里像装着一头小鹿，猛地乱跳，我和小慧还有小芸她们四人一组，小芸用绳子利索地系住了我的一只脚和她们绑在了一块儿。现在，我必须和她们同心协力，才能够迈动这一步了。我的心躲在胆怯与自卑的角落里。这是小慧拍拍我的肩，用关切的目光望着我，嘴角流露出一丝欢笑，那么真诚，感染了我孤独的心。我感觉我浑身充满了力量。这是友谊吗?

比赛开始了，我们搭着肩，相互投来了一个鼓励的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里异口同声地喊着响亮的口号：“左右左!左右左!”我们迈着矫健的步子，脚上的伤痛似乎也化为了乌有，仿佛化成了一人坚定地向前走去。眼看别的队伍就要领先了，我的心怦怦直跳，脚下一滑，便跪倒在地上，我懊悔万分，仿佛一下子坠入了万丈深渊。“你们先走吧，不要管我!”我扯着喉咙喊着，语气里充满着无穷的委屈与懊恼。“不!”小慧用手抓住我，用尽全力将我拽了上来。“加油，你一定行的!”仿佛是一束温暖的阳光，照亮的我暗黑的心。她们说着，笑着，像是一个个善良的天使，我的心被感染了，时间也仿佛停滞在这一秒，不走了。“嗯!”我的自信心像一股无穷的清泉，顷刻间注满了全身。我的心又“站起来了”!我们笑着，跑着，冲向了那梦寐的终点!这是友谊吗?

“这是友谊”我想坚定地告诉每一个人，友谊温暖，友谊真诚，友谊带给我快乐!我永远不会忘记那让我终身难忘的话语：“你一定行的!”

以友情的作文 篇3

有一个女孩，长得眉清目秀，娇小可爱。她的性格，活泼好动，天真烂漫，她总是喜欢开玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一双大眼睛，总是那么炯炯有神，个子不算太高，学习很好，她从不掩饰自己的心情，开心时就快乐的微笑，伤心时就坐在角落里默默的流泪。她待人很好，从不为小事斤斤计较。她叫莹莹，既是我的同桌，又是我的好朋友。

从七年级刚入学开始，我和莹莹就被分到了一桌，当时的我们彼此平不了解，只知道各自的名字而已。随着一段时间的相处，我们彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我们经常在一起嬉戏打闹，在一起研究难题，我发现：我们对彼此都产生了依赖，谁也离不开谁。在宿舍里，我们是旁铺，睡觉时是挨着的，我们相处的很融洽。记得那一次，我和她发生了一点小矛盾，彼此都不愿意认错，但没过多长时间，我们两个都忍不住了，便一起说话了，就这样，矛盾化解了，我们又像从前一样在一起开心的欢笑，我真的希望能永远这样，她对我真的很好。当我考试考不好时，她总是在一旁鼓励我，安慰我，给我信心；当我考试考好时，她也会陪我欢笑，鼓励我再接再厉。我们做了一年半的同桌，也做了一年半的知心朋友，我没想到，我们会这么快分开……

八年级下半年，我转学了，离开了从前熟悉的学校，离开了从前熟悉的`同学，离开了她——我可爱的同桌。我流下了眼泪，泪水打在书上，晶莹剔透，如同莹莹那颗纯洁善良的心，我给她打了个电话，她依然幽默的对我说：‘你还欠我三个愿望哩！’我说：‘那你现在就许吧！‘她清了清嗓子，郑重其事的说：‘胡楠，我的第一个愿望是你永远都不要忘记我这个朋友！’我听了，感动的要命，连声答应着。即使现在我们分开了，但我和莹莹的友谊并没有断，我们还是朋友，而且我们还要做永远的好朋友。

时间能冲淡一切，却冲不走我和莹莹的友情。莹莹，她有一颗纯洁美好的心，我一直认为它像水晶一样美，我永远不会忘记她，那滴泪就是为她流的。

如果时光能倒流，真想回到过去——我和莹莹纯洁友情的开始！

以友情的作文 篇4

五彩缤纷的校园生活中，充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里，一起学习，一起聊天，一起游戏，一起幻想未来，彼此都建立了真挚的友谊。

在班上我和某某就是一对形影不离的好朋友。在学习上，我们互相讨论着学习上的问题，考试成绩上我们总是你追我赶，生怕成绩给对方追上，学习中我们是一对互不相让的'对手，也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间，我们总是一起做游戏参加课外活动，我们俩一起打羽毛球，是一对体育健将姐妹花，只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这对姐妹花为荣呢!因为有我们这对姐妹花带动了班上良好的学习气氛。

可是，我们虽然那么好，也一样会有小矛盾的。有一天的英语课上，她为了让他们苹果队获胜，就在比赛时告状冤枉我们队的某某没做完英语的的作业，弄得某某都哭了。因为这件事，当时我很激动，就和她吵了起来。我觉得真挚的友谊不应该是这样的，不能因为个人利益而不择手段，而是互相尊重，坦诚相对，有困难就一起解决，有矛盾就一起化解，这样才像一对真正的朋友，友谊之花也才会越开越盛，越开越美。但是我也有错，不应该那么当大家的面批评她。最后我主动向她道歉：“对不起哦，我那天太激动了，因为这样而弄的你很不开心。你想想，我们全班同学都应该是朋友，我们不能为了利益而损害我们的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿伤害你，希望你也明白思苑的感受啊。”

她也不好意思的对我说：“对不起，那天我也错了，我太好胜所以没有顾及大家的感受，现在你能陪我去给某某道歉吗?

“当然可以了。我当时那样处理问题也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高兴地答应着拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原谅了她，也和我们成为了好朋友。

经过了这件事，同学之间贵在相知相惜，相处时也要学会沟通交流，只有这样我们的友谊之花才会越开越灿烂。愿天下的朋友们友谊长存!

以友情的作文 篇5

燕子去了有再来的时候，杨柳哭了有再青的时候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中寻回。

——题记

众里寻它千百度

“年轻的朋友们，今天来相会，荡起小船儿，暖风轻轻吹”牵着手中隐约的风筝放飞，撑一支寻梦的竹篙，去寻找，去寻找那逝去的友情，去寻回，寻回那朦胧的记忆。

拥挤的闹市，萧瑟的.荒野，奔腾的江边，都留下我那匆匆而去的身影。撑着把油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寞的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的姑娘。她静默地远了，远了，到了颓荠的篱墙，走进了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走进了雨巷，在雨中寻找着熟悉的目光，百次的回首，只为了那脑中的残缺，回眸之中，春去夏至，年华似水。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我寻找的背影，在康桥上，用笙萧吹着寻梦，寻忆的萧然。

蓦然回首

在寻友之路上回到原点，回望过去。曾今的“一起伤心同泪流”，“你若烦恼我担忧”，只剩下心中空留余恨悠悠，梦中长叹思友切切。手中的风筝回头，记忆的回首依晰，在楼栏的转弯处，歇歇脚，回望过去。

记忆脑中涌现，回头之路迷雾遮眼，看不清，看不清的内心。抬手之间才发现，不是遍寻不着它，而是不懂回首看看身后。

那人却在灯火阑珊处

屈原为了梦想，写出了千古绝唱之《离骚》；岳飞为了自己的志向，精中报国，攘除金兵。我为了友情，一遍一遍寻找。

迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人们说，错过了，抓住了，是掌握；错过了，溜走了，是过错。我的天空今天有点灰，我不知是逢着了一个丁香一样的姑娘的友情，还是散落了一地的黄叶。

寻着记忆找到友情，却发现友情一直都在原地等待。阑珊下的它，我的情，我的梦，只是在等待我的回首的动作。

我在寻找着友情，友情在盼望着我的回头望身后，一切的一切，就像人生一场梦，梦醒方后悔，没有抓住的现实。

以友情的作文 篇6

她一转身，长发一扬，留下了一个渐渐模糊的背影。而我，只希望时间永远定格在这一瞬间……

我背着沉重的书包，迎着寒风爬上了五楼，第一节是英语课。郭同学正坐在我的座位上。放下书包，我喘着气，镜片也朦胧了起来。

“时语轩这是什么?”郭同学从我的抽屉里，掏出一个大袋子。

“回座位。”Miss徐喊道，我顾不得多想马上回到位子上。

袋子，什么袋子?我昨天放学时没留什么东西呀，也没有人知道今天——今天是我的生日。

等到下课，我带着满心的疑惑抽出了袋子，只见袋子上写着生日快乐。是谁呢?他怎么知道的?打开来里面装着一只手捧鲜花的生日小熊。

要知道以前过生日，可没有任何同学送我这么贵重的礼物。以往但凡是过生日的同学，总会带来一大包夺人眼球的东西，分发给大家。同学们也都眼巴巴地望着，直到发东西的时候大家就会你争我抢，最后满载而归。但随着年级越来越高，在班里过生日的同学就越来越少了。也许只是偶然一起去玩，但那也是一段难忘的时光啊。

我凝视着小熊，他的浑身都是毛茸茸的，淡紫色，头戴一顶礼帽，身上穿着白色的衬衫，打着漂亮的领结。笔直的背带裤，再搭配一双荔枝纹的皮鞋，显得彬彬有礼。面容和蔼，目光亲切，手捧一束鲜花，给人一种神秘而优雅的感觉。是一位很可爱的绅士小熊。

这时，小徐笑盈盈的走了过来：“喜欢吗?”

“是你送我的?”我一脸惊讶。

“嗯。”她一口整齐洁白的牙齿，在阳光下亮晃晃的。

“你怎么知道的'呢?”

“是因为那天你说请我。我问为什么，你说生日，我就记住了。”小徐嘴角向上一扬。

那天，我在大榕树下请她吃东西，她摇头说不了，当时只字片语的交流，没想到我自己都没记住的话，竟被她记住了。这，不就是真正的朋友吗?

泪朦胧了我的双眼，我闭上眼不想让她看见。耳朵也如同隔音，与外界暂时隔绝。沉醉在自己的世界里，任凭暖流席卷过来，融融地包裹住我的全身。

“拜拜。”她走出教室。

那一瞬间，长发拂过眼前。我静静地凝望着她远去的背影，只希望时间永远定格在这一瞬间。

捧花的小熊站在桌子上，静静地望着我，它，代表着一份——友情。