童年的梦作文(集锦15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的童年的梦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的梦作文1

童年就像一个七彩的梦，我好想沉浸在这个缤纷的梦中，久久不要醒来。可是这个愿望却无法实现，渐渐的我长大了，童年，逝去了。常常回忆起那时的童真、怀念那场梦。

十二岁的我们正要迈入青春，与童年逐渐拉开距离，那场梦正在苏醒。梦醒的那一天，便是我们长大的那天，那场缤纷的梦，已是昔日的情景。

记得童年时的我，曾梦想着开一个糖果屋，每天可以享受数不清的糖果；曾幻想要到流星经过的地方去许愿，得到仙女的魔法棒；曾期望的看着橱窗里的婚纱裙，希望长大后穿上它……

五岁时的童年是红色的，有一颗热情好奇的心，看到东西总要问个“为什么”。那时的我就是这样的，对什么事物都好奇。五岁时妈妈经常给我讲神话故事，每次讲到我不明白的地方，好奇心就会促使我问几个“为什么”。

六岁时的童年是橙色的，到处就像笼罩着温馨的光。那时的我很喜欢动物，自己也养了一只小狗。她的名字叫点点，是只斑点狗，是我捡回家的。妈妈并不喜欢点点，害怕点点有病会传染，可是我却倔强的留下了它。那丝橙色的光放射出了光彩。

七岁时的童年是黄色的，有丰富的创造力和想象力。刚刚上小学，什么都不懂，对周围的生活还充满陌生，我只能用手中的彩纸折出我心中的一片小天地。每天的空闲时刻，我就会拿着彩纸折折剪剪、用画笔勾勒梦幻的童话。

八岁时的童年是绿色的，充满希望和精彩。每天都期待明天的精彩，无忧无虑没有忧愁，不必担心今天的乌云会不会下雨，只携带太阳出行。

九岁时的童年是青色的，这个介于绿和蓝中间的色彩并不显眼，就像我的九岁。但是我的调皮却让这个颜色多了份精彩，也验证了青色的象征——坚强。滑冰是我那时刚接触到的，一次次的摔倒，又一次次的站起，不懈的坚持，不肯让眼泪落下，在我的成长路上留下了深刻的一笔。

十岁的童年是蓝色的，像天空一样的湛蓝。那年，我迷上了神秘的蓝色，搜集跟蓝有关的一切小玩意，在地上捡到的蓝石子、小纸片都被我当成宝贝。每天望着辽阔的天空，心中涌起一股自豪感——蓝色的东西都是我的！

优雅的紫是我十一岁的童年，让我的小世界卷起了淑女风，可爱淑女是我那时的主打色调。渐渐长大的我也已意识到了童年世界即将离我而去，所以每天看迪士尼动画，希望停留在那时，让别人继续把我当成孩子、不长大。

七种色彩形成了美丽的彩虹桥，却永远无法绘制出我的童年，去年的6.1是我的最后一个儿童节，从那天起，我就挥手告别了童年。

童年是首歌，美妙动听的旋律也有结束的一刻；童年是颜色，缤纷的色彩也有用完的一天。童年已经逝去，梦已经醒来……

童年的梦作文2

妈妈常说：我生在福中不知福，我们这一代人拥有的，有好多东西他们那个年代都没有，我赶上了一个美好的时代，国家很多优惠政策的出台，义务教育的普及，互联网高科技的发展，衣食住行等全方位的提升，多么幸福啊！

可是，我却觉得恰好相反，因为国家的高等教育过多的学习压力使我们喘不过气。

因为电脑游戏的出现，使不少青年沉迷于此；因为手机出现，使不少大人变成了低头族，甚至在行走的路上还在关注着手机，导致多少意外的出现，付出了惨重的代价！

虽然，我知道过多的学习压力，是为了让我们拥有美好的未来和人生，手机和电脑虽然会带来副面的影响，但是，也帮助了我们能查询到更多书本上没有的知识，所以，正确的使用手机和电脑还是有益处的。

小时候，常听妈妈对我陈述她的童年，在大院里，小伙伴成群结队的在做游戏；草里抓螳螂、灌蛐蛐；树上抓知了；晚上在高高的电线杆下抓七彩虫；河里抓鱼虾……多么令人羡慕啊！

其中，我记忆最为深刻的就是妈妈野外踏春的那一段：那是学校组织的一次春游活动，妈妈她们途步从学校走到镇外的塘来水库，在山下分好小组。

大家开始分配好各人携带上山的物品，纷纷的往山上出发，我的妈妈分到了负责拿米及鸡蛋，妈妈抬着大大的锅，把鸡蛋放在米里面艰难的往上爬。

突然一只小飞虫飞撞到了妈妈的眼睛，妈妈空出手一拍，天啊，一锅米就这样倒在了土坡上，鸡蛋烂的烂，还有几个滚下了山。

可是大家却开心的笑了，不但没有埋怨妈妈，反而跑过来帮妈妈捧起山坡上的米，大家说洗洗还可以吃的，不要浪费，我感觉妈妈的同学真是好，那个年代的人真的很团结和友善。

再想想我们现在的春游，交了个几百元钱，背个书包，带上手机，装了满书包吃的，身上还带着钱，下了车后，就在旅游景点随便走走，然后拍几张照片，大家又变成了低头族的一员。

同学们啊！难道你们的父母交钱给学校，让你们来春游，是为了让你们来玩手机吗？他们只是想让你们多感受一下大自然的美丽。

所以，大人放下手中的手机，多看看孩子，关注孩子，他们已经在不知不沉中长大了；同学们也离开手机和电脑游戏吧，去看看美好的自然环境，感受一下我们快乐的童年，不要被游戏掌握您的未来。

记住，你们的未来在自己的手上，你们的未来是属于自己的！

所以，我的梦想就是，让所有人都脱离手机和电脑的掌控，不要做电子产品的奴隶，利用自己学到的知识，富国兴邦，改造世界，做一个对祖国有用的人才！

童年的梦作文3

童年已经离我们远去，像一列疾驰的火车，由近而远。但，童年的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我们脑海中放映。童年的趣事很多，但我们不能一一去重演了。所以，对我们来说，这些记忆都是弥足珍贵的。

哎！“啊！肚子疼，我要去wc了。说着说着我想起了一件事：以前，妈妈买回了兜苹果，红的如火一般亮，如山楂一般圆，可爱极了，我等不及拿去洗张口就咬：呀！味道好极了，甜甜的，咦？怎么还有点苦味？管它呢！尽管吃！

可过了一会儿，妈妈说这些苹果上有农药，要洗后才能吃。我不禁吓了一大跳，有农药！怎么办？一会儿我便想到一个绝顶聪明的办法！在肚子里洗不是一样吗？

于是我去卫生间，用茶杯接了一杯自来水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就觉得肚子非常疼，马上去wc一趟，结果我拉肚子了……哎！到现在妈妈也不知道我为什么拉肚子呢！童年，我的梦，编完我的梦；又编边别人的梦。我有一个小小的请求：就是下回这个梦长一些……

童年的梦作文4

儿时，每到仲夏，我就常常和大人们一起去树荫里坐看烈日下蜻蜓飞翔的舞姿。那身体修长的蜻蜓，像一位技术娴熟的驾驶员，在天宇下尽情地飞翔。那羽翼像绢一样薄，然而却能产生搏击风云的力量。蜻蜓堪称为“动物飞行师”中的佼佼者。时而像从仙境飘来的片片羽毛，若飞若停，吸之即来，吃之即去。时而慢游，时而冲天，时而降下点水，时而又像悬在了天空，纹丝儿不动……

然儿，飞着的蜻蜓可望而不可即。于是，我们结伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上，在菜园的篱笆旁，在矮小的树枝头，落着一只只蜻蜓，就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后，就屏往呼吸，蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵：有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人，让你憋了好一会儿要伸手捉它时，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此，每当捉住一只时，就会激动得跳起来，吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼，夹杂着“唏嘘”的叹息声。

在这小蜻蜓的身上，寄托过我们多少快乐……

我们把小蜻蜓放在一起比较，花样可真多：蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓，披一身红缎般的外衣，有人说它是新娘，看，打扮得多漂亮!

我们用细线拴住蜻蜓的尾巴，一手捏着线头，一手把它们送上天空。于是，在天空中就出现了一群活泼的“风筝”……

晚上，我们也曾把蜻蜓带入纹帐里捉虫子，在“嗡嗡”的催眠曲中做着一个充满希望的梦。它们，它们也曾带入那美妙的梦境……

记得上小学时，老师讲“蜻蜓”一词时，问我们：“蜻蜓是好的，还是坏的?”他喊起我，我脱口而出：“好的!”“为什么?”老师又问。我说：“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛，锦绣般的翅膀，一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学：“你说呢?”他站起来说：“蜻蜓不好!”我一愣。老师问：“为什么?”他接着回答：“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服，想分辩，可又没词。

老师顿了顿，又娓娓而谈：“蜻蜓有些功能很灵敏。比如，它的眼睛是许多梭镜叠加似的复眼，能准确无误地看到四面八方，仿生学就仿它制造一种新式雷达;人们还仿它的体态制造了直生飞机，只不过把它的翅膀装在身体上面……

那天夜里，我做了一场梦：自己变成了一只蜻蜓，在无近的苍穹下尽情地飞呀，飞呀……

童年的梦作文5

天空的'幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽。我的幸福，其实很简单，每一朵白云，每一片绿叶，每一缕阳光……

红色，是老师所给予我的颜色——鼓励。从小到大，老师给我的关怀太多太多，当我内心困惑时，老师会对我耐心的开导，当我考试失意时，老师会对我悉心安慰。每当看到老师在我的作业或者试卷上那一行行红色的批语时，我的心里特别感动，我知道，老师对我一直抱有希望。看到一抹红时，我很幸福。

蓝色，是天空和大海赠与我的颜色——美好。那年去国外旅游度假，当我踩着软绵绵的沙滩，看着蔚蓝色的天空，欣赏着深蓝色的大海时，我顿时感觉很自由。沿着海边，我一直奔跑，只见海天相依，天海相聚，一种幸福感油然而生。那是大自然的恩惠，那是精灵们的恩泽。

白色，是小伙伴们所赐予我的颜色——欢乐。那是20xx年深冬第一场雪，朋友们在雪中翻滚、玩游戏，堆雪人，唱歌。彼此拥挤着、打闹着、欢呼着……那场景，让我终生难忘。原来，快乐是如此的简单。

彩虹装点了雨后的天空，也丰富了我多彩的童年之梦！

童年的梦作文6

童年的生活，像一个五彩的梦。那一件件饱含着幼稚的往事，就像一朵朵开放在我心中的花，至今还不时浮现在我的眼前。现在我给你们讲讲我当“小医生”的故事吧。

那时我六、七岁，一天下午妈妈带我去看病，只见医生一会儿看看我的舌头，一会儿听听我的肚子，感觉很有意思。从那以后，我总想当医生。

到了星期天，妈妈和爸爸出门了。我叫上我的小伙伴来我家玩，我说咱们玩小医生吧!她们高兴的答应了。我是医生，穿上妈妈的白大褂，从抽屉里拿出她的听诊器挂在脖子上，然后一本正经的坐在桌子后面，还真像个小护士。我像模像样的说：“儿童医院开始营业了!”我的小伙伴便装出很痛苦的样子。我对她说：“小朋友，你哪里不舒服?”“哎呦，我的肚子好疼。”我赶紧安慰说：“别着急，我会把你治好的。”有时，我还会学着医生的样子，听听她的肚子，看看她的舌头，真的好有趣呀!

童年，你给了我欢乐和幸福!我真想再有一个这样的童年。

童年的梦作文7

我总觉得童年是一个美丽又难忘的梦。童年是生命中重要的一个阶段，它为许多人留下了美好的回忆。童年是一个注定一个人一生的阶段，所以非常重要。我觉得童年像一张洁白的纸，要你自己去画出漂亮的画，创造出美好的未来！童年是每一个人一生中最美好的日子，同时也是注定这一个人一生的日子，正如三岁定八十。我的童年梦常常让我魂牵梦绕。在我童年的画纸上常常记载着一件又一件的难望的事，就说我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商场，在商场上完洗手间后，我不经意的望了一下门牌，谁知我和表妹都进了男洗手间，在这次的失误中已经可以看出童年是有许许多多的趣事的。

许多人的童年画纸上都有漂亮的画，美好的梦，但有些人就会在上面乱涂乱画，毁了自己的一生。每一个人都会有一块童年画板，不过就要看你怎样去创造它，完善它，但偏偏有些人却不懂得珍惜它，珍惜这一次机会，最后后悔终生，他们不但没有在童年的画纸上创造出美丽的画，而且让这些坏习惯影响了他们的一生。在童年回忆里有快乐、悲伤的画，但愿大家的童年在快乐中度过，同时我要送一句话给那些不会珍惜童年的人：浪仔回头金不换，要好好珍惜你的童年！

童年的梦作文8

梦，童年的梦，五彩缤纷的梦。

我随着飘飘悠悠的梦来到了空中，朵朵白云在我身边飘过，像朵朵白莲花。美丽极了。我在空中追赶着白云，追呀追呀，追到了南极，银白色的冰川在闪闪发亮，座座冰山千姿百态，真是水晶的世界。

我又随着飘飘悠悠的梦来到了海洋，蓝蓝的天，蓝蓝的水，水天一色，好一个蓝色的世界！

梦，童年的梦呵！

我美好的憧憬是驾驶着万吨巨轮远航。海鸥拍打着翅膀，发出“吱吱”的叫声，巨轮为南方运来石油,棉花，为北方运去丝绸,柑橘。英雄们坐上我的船，到北京人民大会堂开会；小朋友们坐上我的船，去北戴河度假；工人们坐上我的船，去支援第三世界建设；体育健儿们坐上我的船，去参加国际比赛......

迎着朝阳，伴随明月，我的船满载着祖国和人民的希望，在蓝天下自由航行......

童年的梦作文9

梦幻般的童年，是一条长河。我载着天真的梦想，飘向远方。——题记

仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。

童年，是人生中最有趣的时期。那时侯的我们总是无忧无虑，天天都是那么快乐，时时都是那么开心；脸上那灿烂如阳光般的笑容，就是我们的活招牌，那里有了我们，哪里就会拼发出快乐的火花。

偶然间，听说，只要把自己的愿望写在纸上，折成小船，然后放到河里，愿望就能实现。

如果说真的可以，就让我在银辉馥郁的夜晚，把它们放入家门前的小溪中，伴着满月，划开涟漪，随着溪水的起伏荡到另一个地方去。渐渐远去的小船载着满怀的希望，载着童年的梦想。我期望着能为我的童话再飘落下一些花瓣，让花瓣和着梦想在清流中扬长而去：一路明媚，一路幽香，一路弥散，一路轻声歌唱。

有梦才有远方！

童年的梦作文10

小时候，当电视里的蓝眼睛阿姨快速说出一大段听不懂的:"音符”时，我偏着头天真的问爸爸:"那是什么歌呀?”那不是歌，那是英语。”我想，这种语言真好听！从此，我便有了一个梦——梦想有一天自己也能向那位蓝眼睛阿姨一样，说一口流利的英语。

在水晶般的童年，我喜欢和爸爸坐在天井里，晴朗的夜空中缀着一弯新月，柔和地泼洒着如水般的月辉。从爸爸口中吐出的一个个单词，一串串句子萦绕在耳边，这些都为我的梦增添了不少色彩，尽管那时的梦对我来说依然很遥远。

在花季般的岁月里，我带着自己的梦跨入中学校门。当第一册英语书刚发到手里，我便迫不及待地翻看着，如获至宝。因为有梦，我的学习之路走的积极、坚定、踏实。终于，我可以流利地背诵英语课文，我可以流利地进行英语会话……

·在梦之路上，我渐渐成熟……

童年的梦作文11

花儿、小草、大树都有梦想，而我也有梦想，我的梦想是当科学家、宇航员，还有老师。要我来介绍一下我的金梦吧！

科学家

有一次，我在穿马路时一辆车飞奔而过，它的尾气，害得我成了黑炭人了，所以我要做个科学家发明一辆环保型汽车，它能把空气中的二氧化碳做为动力，而它放出来的尾气是氧气。你看这辆汽车好吧！

宇航员

现在人类都还没有发现外星生物，只是有些奇异的景观。比如说麦田怪圈、奇景浮云，这些都引起了我的好奇心，所以我想做个宇航员，去探索这些外星人，我会去火星、月球、海王星……找遍全宇宙我也一定要找到外星怪客的，加油！加油！

老师

有一次，我在新闻里看到有一个地方地震了，一所学校有一个老师要学生先逃离，可她自己被大石头砸中，去世了。还有一个叫张丽阳老师也很伟大，一辆车朝学生开来时她把学生推开，可自己却……看到他这样的精神，我就越来越想做老师了呢！你想吗？

童年的金梦还有很多很多，要我们一起努力了！加油！

童年的梦作文12

童年，如一片大海，让人永远着迷，永远爱恋，永远望不到边。

童年时那个天真的我，童年时那个傻傻的我，童年时那个无忧无虑的我。

“哈哈，该你了！加减乘除，我赢了！”伴随着同伴们的欢声笑语，童年慢慢的来了。“童年”，这个好梦也慢慢地来了。

“你怎么考的这么差？到底有没有好好学习？”伴随着父母的训斥声，童年匆匆的走了。“童年”这个好梦，也苏醒了。当我睁开朦胧的双眼时，看到的是现实的残酷，命运的转折，再也没有童年时的打闹嬉戏，有的只是一支笔，一个本，一个屋子，一盏灯。

梦，只要失去，就不会再回来了。

梦，只要醒来，一切就都不见了。

梦里那个我，不会再回来了。

“考得不错，继续努力！”但当父母用微笑着的面孔夸奖我时，我明白了：

梦不是真实的，只有活在当下，才不会辜负“童年”这个好梦。

我恍然大悟。

我发奋努力，遇到困难时，我一直坚信：“童年”这个好梦会给我力量，给我鼓励，是我希望的源头。

就这样，我在成功的路上披荆斩棘，而“童年”一直在幕后默默地帮助着我。

“耶！我赢了！”伴随着我成功的呐喊，童年也笑了，我们都笑了，开心地笑了！

我的童年，我的梦！

童年的梦作文13

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年

一年级的一节班会课上，老师在黑板上写下了我的梦想四个大字，倡导大家上来演讲，那是大家懂不明白梦想是什么，老师就给大家讲解：理想就是你长大以后要干什么。平时总要抢第一的我，三步并作两步走上了讲台：我长大以后要当冰激凌！没想到这么一说老师和同学都哈哈大笑起来，我不明白怎么回事。老师忍住笑对我说：霍振颖小同学，理想不是食物，是一种远大的抱负！比如说：宇航员，邮递员，警察，老板，医生，设计师啊哈，那我就当设计师吧！我又大声的说：我要当设计师！同学和老师都毫不吝啬的鼓起了掌。同学们都一个一个的上了讲台，说起了自己的理想

如今，我马上就上初中了，许多东西都变了，只有我的理想没变

童年的梦作文14

梦想是人生的风向标，指引我们前进；梦想是高山上的雪莲，圣洁美丽；梦想是风浪中的小船。载着我们驶向那胜利的彼岸。每个人都有美好的梦想。有的想当军人，保家卫国；有的想当警察，维护正义；有的想当医生，救死扶伤……而我的梦想是当教师。

有一篇课文便是这样写教师的：在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊！教师的事业多么崇高……还有一句名言是赞美老师的：教师是人类灵魂的工程师。每当我想起这些时，我就想起了老师对我的关心和教导。

我上一年级头一次考试时，老师看见我们不会做试卷，就用她那和蔼可亲的语气细心地告诉我们怎么答题，不认识的题目还读给我们听。

三年级开学时，我又碰到了三位陌生的老师，我怯生生地走进教室，不敢和老师打招呼，老师看见我迟迟不出去玩，便对我说了一句话：上课就应该认认真真地讲，下课就要开开心心地玩。之后，每次上课我都会想起老师的那句话，认真听课，保证听课效率，下课才玩得尽兴。

如果我长大了，就一定要当教师，把我知道的知识，全部都要教给活泼可爱的学生，让他们永远开心快乐。

童年的梦作文15

童年啊，它从那遥远的梦中的赞美诗中乘风而来，为这本枯燥的人世吹来一股生机盎然的力量。我推开被尘封满的窗，有那么多新奇可爱的事物跃然纸上，我在这里看见我不曾见过的无可名状的美丽。

一切无常事相，无非是个比方，人生欠缺遗憾，在此得到补偿在这光芒万丈的童真童趣的梦！

在时常立足的河沿的夜晚，忧郁的土星在快乐舞蹈，最悲哀的乐也欢畅。童年哪，那是在春天的花园中最美的鲜花，不因骄阳而生长，雨也冲不掉，它巍然独立在那里讲述最可亲可爱的故事。

曾几何时，成群的飞雁留下美丽的足迹，致使长久不开的童话打开梦幻的新章，这笔记使我深思和熟筹。

童年的梦，是最无瑕的。虽没有托尔斯泰，也不见莎士比亚，但他们的文笔无一不从这里盗取芬芳和婀娜！太多人盼望有一个梦境，而这必然是最美丽和深奥莫测的意义的，真实的梦的写照！

飘扬着漫天繁花的杨柳岸；行着万里绿荫的青草坪，它们将与一切富含童真童趣的饶有诗意的东西将在这万古长青的如梦如故的地方得到永生！