关于描写的作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于描写的作文，欢迎阅读与收藏。

关于描写的作文1

中秋节这天晚上，我去了爷爷家，越过“千山”，终于抵达了。一进家门，我就跳起来说：“我们去赏月亮吧！”

“不行，” 爷爷认真地说：“今晚可在下雨呢！”

“我不信，我要亲自出去看看。”哇！一出去，果然下着毛毛雨，唉！

我朝着天空喊：“气死我了！中秋之夜竟然看不到明月！”

“为什么李白，李煜中秋节都能见着月亮，我却看不到，老天太不公平了！”

我望着天空，还是什么也没有，除了那漫天密布的乌云，那乌云团结起来组成一团团的，给万事万物都添了一笔黑色。

雨越下越大，无数雨水从天空掉落下来，把窗户滴得哒哒哒，竹子被风吹得沙沙沙。

不一会儿这些声音突然没有了，一切都显得异常干净……

多美的夜晚啊！虽然没见着美丽的圆月，但我眼里，乌黑的天空也许比圆月更美丽！

关于描写的作文2

爆竹声中一岁除伴着这震耳欲聋的鞭炮声。人们又迎来了一个春节。说到春节，我们小孩子最高兴了。因为过春节我们既有新衣穿又有压岁钱，还可以放烟花。

年初一晚上，各家各户吃饱年饭，鞭炮、爆竹便鸣起来，烟花从这家的阳台，那家的走廊里腾空而起；夜空顿时变得光彩夺目，正在看电视的人们都出来了，连在睡觉的人们也被爆竹声、欢笑声惊醒了，纷纷穿上衣服出来观赏。

我和弟弟也赶紧拿出早已买好的烟花跑到院子里放烟花、弟弟拿着一支香，把一盒名叫五彩缤纷的烟花点燃了，那一团团火焰向空中直飞而去，一颗颗散开。有各种不同的颜色，把整个夜晚照得亮堂堂的。有的像孔雀展翅，有的像天女散花，还有的像嫦娥奔月。美丽极了！

啊！放烟花多么好玩呀！这个新年多么令人难忘呀！

关于描写的作文3

春天带着生命和希望，步履轻盈赶来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气，吹绿了整个大地，也吹绿了我们的校园，尤其是我们学校的小花园。

花园里，春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳，使它们精神抖擞，显得更加新绿了，毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光，随着微风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意;树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着，好似在给小树们伴舞，共同庆祝春天的到来……

地面上，小草儿也脱下了黄外套，变成了绿衣小天使，绿盈盈地铺满一地，犹如绿色的地毯，踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上，色彩斑斓，美丽极啦。它们随着温暖的春风，摇着她们可爱的小脑袋，像一个个小精灵，把春天的妩媚尽情洒向人间……

春天里的小花园，到处充满了生机，给人以力量，又似一副美丽的图画，让人流连忘返。正是因为这些，校园才处处弥漫着绿的芬芳，春的气息。

我爱这美丽的春天，更爱这校园美丽的一角。

关于描写的作文4

我最喜欢的花就是蒲公英。在我们家楼下，有很多很多蒲公英，每到夏天，楼下就变成了白色的海洋。

蒲公英有着翡翠似的枝干，像棉花一样蓬松的种子，一吹就可以飘得很远很远。清晨，蒲公英悄悄地探出了小脑袋，环视了一下周围的世界 。它慢慢地舒展开它那毛茸茸的种子。一阵风吹来，一个个小小的"降落伞"轻轻地、慢慢地飘向了四面八方。有的停在了别人家的阳台上，有的停在了花盆里，更多的停在了碧绿的草地上。远远看去，真像那些夜空中最闪亮的星。

我轻轻地摘了一朵雪白的蒲公英，一吹，好像下雪了一样，满天都是蒲公英在飞舞着。有的掉在了我的身上，有的掉在了地上，还有的飘到了窗外，真是美丽极了！

我喜欢蒲公英，你喜欢什么呢？

关于描写的作文5

记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的'墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，似时光在流淌，然后冻结。

也许这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。

转眼间，岁月的枯黄似风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！

我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！

等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好似命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留，或者去创造，或者去缅怀！

关于描写的作文6

元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康，过了元宵节就等于过完了新年那一天我们会猜灯谜，舞龙，为元宵节增添了不少气氛。

今天，我们去了超市买汤圆。超市人山人海，特别是冷冻柜前挤满了人。我精心挑选着汤圆。真想把全部买回去。突然，我见头顶有许多灯谜，其中有一个这样写：十五天（打一字）我想了又想：十五天？不是半个月吗？是胖字！我连忙找到服务员，于是给了我一个本子，我十分高兴，因为这是用我的智慧换来的。

吃完了晚饭，我来煮汤圆，我先打开包装，看见了一个个又圆又白的汤圆，像十个小胖子在里面睡觉，我把水烧开，把汤圆放进去一个个小胖子立刻沉了下去，过了几分钟，他们一个个在水里游起泳来，等煮熟了，我把它们捞起来汤圆一个一个粘在一起，咬一口，花生酱从里面流出来，甜甜的，令人垂涎三尺，爸爸争着说：我也来一个！

晚上，我枕在枕头上，听着窗外礼花得咚咚声，心里十分美，这个元宵节，我吃了汤圆，也猜了灯谜，真令人难忘！

关于描写的作文7

　　
　　我的家庭，有一个大山，这就是我的父亲。他是一个幽默的人，有时也是一个严肃的人，当我考得好的时候，他从事眉开眼笑，说：“我的女儿真棒”。但当我考的不好的时候，也分两种情况一。看看我的试卷如果是马虎错的话，我的爸爸会狠狠的批评我。二。他也会看看我的试卷，如果我真的不会的话，他不会说我，也要把我拉到他的面前，问我到底会不会，有时他会给我讲上一个小时多，知道我会为止，这就是我的父亲，一个又幽默又严肃的人，
　　
　　我的家庭中，有一个美人，这就是我的妈妈，是一个眼睛大大的人，鼻子非常灵秀，()怎么说的，她可能是我见过的一个最美丽的年轻妈妈了，我的妈妈不会说我，但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我，我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，给他们一个交代。
　　
　　别忘了，这个家庭中还有我一个小人，我是一个非常愉快的人，从之说，我是一个乐天派的人，还有一件事，我的爸爸和妈妈都是戴眼镜的人，惹到我这里的，不到没戴眼镜，而且眼睛还是出奇的好，可能到我这里是变异了吧。我总是说：“你们都戴眼镜，为什么我不戴眼镜呢？”
　　
　　总之我有一个快乐的家庭！
　　

关于描写的作文8

今天早上我还没有醒来的时候，正在迷迷糊糊的，鼻子旁边忽然闻到一股清新淡雅的香味，我情不自禁地深深吸了一口气，然后睁开眼睛，啊，是一朵小小的白兰花！多么可爱的白兰花呀！它有十几片洁白无瑕的晶莹剔透的花瓣紧紧地围在一起，细细长长的花朵看上去真的像是一位亭亭玉立的活泼可爱的小女孩，它还会发出一阵阵清香。虽然只是淡淡的清香，但是却可以飘到很远很远。

描写兰花的作文听外公说，这是在菜场门口的老太太专门卖给小女孩子戴的，意思是要让每一个小女孩都能够开开心心，快快乐乐地过上一整天！我真的一下子就快乐起来了，我很快就起了床，而且刷牙、洗脸、吃早饭的速度都比平时快了好几倍，并且很勤快地开始做我的暑假作业。噢，多么神奇的白兰花！我喜欢我的白兰花！

关于描写的作文9

放学回家看见桌上的盆里泡着几块黄灿灿的菠萝，我馋的从盆里拿出来就吃，妈妈看到马上说：“别吃刚泡盐水里，等会儿再吃。要不会很涩的。而且你的舌头也受不了”。我不解的看了妈妈一眼说：“泡盐水里那不成咸的了吗？”妈妈说：“不会的，到吃的时候会更甜的！”“什么？在盐水里泡反而会变甜？这是为什么呢？”

我马上上网去查资料，原来：菠萝的涩味，来自于菠萝中含有生物甙和菠萝蛋酶。这种酶在未完全成熟的菠萝里含量较多，这是因为便于运输采摘的菠萝比较生。而南方菠萝产地人们吃完全成熟的菠萝就不用泡盐水。

感觉菠萝涩味实际上是人们对菠萝酶的过敏反应。给人的感觉也不尽相同，有人感觉是涩的，有人感觉是“扎嗓子”，也有人是其他感觉。甚至出现恶心呕吐、腹痛腹泻、口唇发麻、皮肤发痒等表现。

盐水能够破坏这种生物酶，使菠萝的口感更好。另一种办法是加热菠萝，也能破坏菠萝酶。

另外比例适当的盐水，和菠萝的香甜配合形成“复合味”，会感到菠萝口味更趋完美。

哦，我明白了原来吃到的美味香甜的菠萝还是盐水的功劳呀！

关于描写的作文10

在花园，有一片桃花林。

我每天都要来这散步，但今天这些桃林和以前有些不一样。从远处望去，桃树的枝头上已缀满了一朵朵，一片片，一串串，密密匝匝桃花，像粉色海在我心中荡漾，惊喜溢满了每一根神经。走近处看，有的桃花打开所有的花瓣，露出纤细的花蕊；有的只展开两三片花瓣，似少女般的害羞；有的含苞待放。五瓣的桃花，里面有一个个细长嫩黄的小花心，散着淡雅的芳香。

行走在桃花林中，一阵阵香气扑鼻而来，没有玫瑰花香的妖娆，有的是淡雅的芳香。淡淡的香气，令我着迷。我实在太想知道桃花里面到底是什么琼浆玉液。

正在我着迷时，一阵一阵的嗡嗡声传到我耳朵里，原来是蜜蜂和蝴蝶来了。蜜蜂正在忙碌着采蜜，无心观赏桃花的美丽；蝴蝶则在桃花上空飞舞，细细地打量着花的美丽与芬芳。

看着美丽的桃花，我想起了满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。何当结作千年实，将示人间造化工。古诗，十分应景。

站在桃花林中，我仿佛自己变成一朵桃花，和春风嬉戏，与蜂蝶舞蹈。

关于描写的作文11

我家的小院我的家在城郊，家里有个小院。

在爷爷的精心是弄下，小院非常美丽，好像一座小花园，四季景色迷人。

春天来了，院子里花圃上的花一朵朵绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，不时有小燕子飞进院子里，在院子里盘旋几圈，然后停留在房檐下，叽叽喳喳叫上一阵，好像再商量；这这么美丽，我们在这里安家吧。

夏天，翠绿的葡萄架下，奶奶和爷爷坐在那乘凉，拉家常。一阵风吹来，翠绿肥大的葡萄叶一动一动的，好像一把把碧绿的小蒲扇在扇风，给架下的人一阵凉爽。

秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上。花圃里的菊花怒放了，满眼一片金灿灿。

冬天到了，小院里一片洁白，爷爷会扫出一条窄窄的路，然后把院里的积雪聚拢到一起，做成一个身材高大的雪人。每当这时，我就会调皮地把爷爷的帽子摘下来，给雪人带上。这时候，院子里就会响起我和爷爷欢乐的笑声。

啊，美丽的小院，也是我开心的乐园。

关于描写的作文12

我给大家描述一位同学，你们猜猜他是谁？

他有一个圆溜溜的大脑袋。脸上有一双小眼睛，总是笑眯眯的，像月牙一样，还有一个大嘴巴，一碗饭他五分钟就能解决。两个饺子一样的耳朵。配上肥嘟嘟的身体，就像小熊一样非常可爱。

最重要的是，他有一颗乐于助人的心。

下面这件事，我还真要夸夸他。今天上数学课，老师正在讲题，忽然，他后面的一位同学“哇”的一声吐了。吐得满地都是，里面什么都有。顿时，一股难闻的气味迅速在班里蔓延开来。有的同学捂着口鼻，有的同学发出鄙夷的声音。老师问谁愿意去收拾。这时，这位同学毫不犹豫地站了起来，大声说：“我去！”大家都在继续听课，而他迅速拿来了拖把，认认真真，仔仔细细地拖着，一点味道也没有。这时，他已累得气喘吁吁，小脸涨得通红，汗水顺着脸颊流了下来，但脸上却是一副满足的样子。接下来，数学口算测试时，那位同学又吐了。这次老师没说，他依然过去收拾了。因为他也想得一百分，所以稍微犹豫了一下，但他最终放弃了测试，去帮助那位同学。我看到这里，非常感动，非常敬佩！

关于描写的作文13

春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落在大地上，织起了一张无边无际的绿茸茸的的地毯，整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如雾地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴间断雨帘……

雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴旋，又像蚕宝宝在吃桑树……

小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上滚动着，聚集着，花瓣上出现了千万颗闪烁着光彩的珍珠。滴答，滴答，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的土地里。

麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的露珠，像翡翠般绿得发亮。

滴答，滴答春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨中，任凭雨水滴在他花白的头上。哦，他笑拉，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”

啊！春雨！你是春姑娘的使者。你跟随春姑娘来到大地，大地便生机勃勃！散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，人们萌生出一种美好的希望。

春雨，淅淅沥沥……我愿化成一滴春雨，去滋润祖国的大地！

关于描写的作文14

时间好快，好快，但我依旧向他靠拢，只有她才能陪伴我。

窗砰砰的响！我走到窗前，注视着落叶飞到满地。轰！啊！我双手抱着头，脚自然地紧缩了起来，蹲在了地上，窗震动了一下。几秒后，窗外哒哒地响，窗的震动小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。

听着嗒嗒声，我把双手放在我平时觉得脏的窗上，眼睛遥望着远处，那一片似乎更阴暗。嗒嗒~嗒嗒。声音形成悲伤的旋律。

“哈哈哈，好好玩”。窗外传出一阵童音。我默默地擦了擦脸，看向那处，他把一艘艘纸船往外放，很开心。他的母亲待在一旁，时不时给他擦擦小手，每次擦都笑骂着：“不要把手放进水里，很脏的。”小男孩开心地嗯嗯了几声。还挥着小手用稚嫩的童音说：“妈妈，你看我的船漂的好远耶！”他的母亲只是用充满幸福的笑容回答他：“嗯。”

我看着手上的污渍，不会觉得厌恶，只是默默的看着手。再在窗前注视着远处，天越来越黑。——时间陪伴着我。——中er病

有污渍当然用奥妙啦！！！你们是否有一个人在家的经历呢？尤其在下雨中。本人文渣，上面或许无法表达我的情感，但还是希望时间多一点。

关于描写的作文15

我的哥哥叫曾熙，今年七岁了，在菖蒲九年一贯制学校读三年级，他的学习成绩可好呀！他矮矮的个

子，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，有时调皮的眨几下，滑稽的眼珠子不停地转动，显得多么逗人喜爱呀！

一次，哥哥被我欺骗了，他恨不得狠狠地捶我几下，可一旦被姑妈发现了，那他就糟糕了，所以哥哥只好假装正经地陪我玩儿。哥哥的成绩很好，这次期末考试还得了第一名呢！哥哥的字写得特别好，那是因为他每天都坚持写一页字贴，不写的话，我的“爸爸”就会狠狠地批评他，记得有一次“爸爸”要他练字，他不愿练，“爸爸”发火了，三天没有同哥哥说话，所以哥哥的字写得特别好。哥哥还很懂礼貌，每次遇上老师、同学，主动上前打招呼。他还有拾金不昧的精神，每次看到同学的钢笔、什么掉了，都会把它捡起来，还给失主。哥哥还很粗心，作业不多检查，所以没有考到满分。这个坏毛病，我相信哥哥会改掉的，在以后的考试中他会考得更好。

怎么样？这就是我的哥哥，你喜欢吗？