关于以在作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的以在作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

以在作文 篇1

黄奕夫是个品学兼优的好学生，他的学习成绩在年级都是数一数二。他思维敏捷，他口才雄辩，他文采出众。

一周内，老师只布置写一篇周记，只有黄奕夫写了三篇，而且篇篇都是妙语连珠，长篇大论，因此经常被老师表扬。就拿上次写最崇拜的人来说吧。黄奕夫写他的爸爸，写的如此真实，真实的历史——20xx年的洪水灾害，真实的事——水文监测，真实的数字——33天、1500多次、100多条……老师给他的评语是：敢于把目光投向生活，把笔落在身边，这正是作者一贯而又可贵的作文风格。

黄奕夫对学习一丝不苟的态度也值得我们学习。每当老师提出难题，同学们都哑口无言时，总会有一只高高举起的手，那是谁？不用说，肯定是黄奕夫！

是啊，颜老师说的没错，榜样就在身边！让我们从今天做起，从现在做起，学习黄奕夫的勤奋，学习黄奕夫的踏实，一步一个脚印，一步一个阶梯，去迈向成功的顶峰。

以在作文 篇2

他说，我是一条在宇宙徘徊的鱼。然后我就笑了，很轻蔑的那种。

在追求高分的道路上，无尽的题海已经侵蚀了我的想象力。但我并不悲哀，毕竟，我不是第一个。

他不属于我们这群顶着两个瓶底盖，在题海里摸爬滚打，然后伤痕累累的战士。

他总是拿着绚丽的画笔，在洁白的素描本上，描绘着我们已经丢失的想象。然后拿着我的笔记，考着令人惊讶的高分。

我从不相信天才。

我总是说，你昨天熬夜看书到几点。他就笑了。我突然有些嫉妒那样的笑，因为他的笑，有着已经被我们遗忘的灿烂。

在某个秋高气爽的早晨，他会拖着我去写生。

蓝天，白云，青山，绿水。他握着笔，在洁白的纸上，描绘着绚烂的图画。

蓝天，白云，青山，绿水。我握着笔，在洁白的纸上，涂抹着黑白的世界。

然后，夕阳西下。

他收获了一幅涂满颜色的习作，我收获了一张写满公式的试卷。

夕阳如血，烂艳的色彩里，他会冲着我如同孩童般地笑，让我热泪盈眶。

在这网络泛滥的时代，他没有ＱＱ。

他说，虚幻的东西没有意义。

我说，我们就是用虚幻的东西来填补我们内心的空虚。

然后，我在网上狂飚，他在纸上速写。

曾经，他给了我一幅他的画。是一幅星空。笔锋很凌乱，却有一种惊心动魄的美。许久，我说，我看不懂。他笑了，说，那你留着，直到你看懂它为止。

在某个阳光明媚的一天，我收到了一个叫“在宇宙徘徊的鱼”的网友发来的一条短信，他说，云飞，我要走了，离开这个不属于我的地方，去宇宙徘徊。我没有关于这个网友的记忆，看完后，我就把他删了。

然后在我的书桌里发现了他的素描本。我望着前面空空的座位，忘了呼吸。两秒钟以后，我把素描本重新放回书桌，自言自语，今天，有英语考试。

他走了，带走了他的笔，他的画，他的梦，去寻找他的星空。

教室里不再有他的痕迹。就象他从来也没有出现过。只是，偶尔老师会说，他不该走，保送生的名额非他莫属。然后，那些所谓的优等生符合地叹息。只有我一个人，一脸的无所谓。他们骂我没良心。我轻蔑的笑了，他在这里，迟早会被同化。还不如离开。

很久很久以后，我收到了他的信。

他说，这里的天空很明净，没有城市的污染，在这里我一定可以找到自己的星空。

他写信的时候是在很早很早以前。班主任担心，把这封信扣下了。

在某个万里无云的早晨，我会翻开那本画满过去的素描本。

偶尔，朋友会说，不知道，现在他在那里。

我总淡淡地回答，是啊，鬼知道。

然后，在那幅星空图里，我看到一条鱼，在宇宙徘徊。

以在作文 篇3

我到底在在乎什么？”我垂头低语。春日柳絮纷纷扬扬，吹来丝丝春意，吹来丝丝愁绪。我到底在在乎什么？平常的欢乐在我脸上已近看不到一点踪迹，剩下的只是一片阴沉。阳春三月，自然在阵阵清风中绽放自己的美丽。我们却无法到户外去感受春天，只能憋在阴暗的`考场中绞尽脑汁发挥自己超出常人的想象力去对抗那一道道磨人的试题。一个个濒临死亡的脑细胞，正在那声呼救，乞求着命题老师手下留情，但常常事与愿违。

“看看别的年级，三天假期都疯玩去了，咱们回来还要考试，泡了一整个美好假期啊！”考完试的我们坐在班级里默默抱怨道。但是这回考试，我总觉得有些不舒坦，总觉得，自己一直在在乎着什么。趴在桌子上，静静地想着，这件令我痛苦纠结的事。

“刺啦”一声清脆的撕裂声传入我的耳朵，把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲惫的眼皮，看了看时间，还剩近半个小时，我打算趴在桌子上好好的安慰一下这几天因为复习而有些疲惫的神经。这时候，一个小纸团飞上了桌子，我本以为是某些同学写完卷子百无聊赖随意弹到我桌子上的小纸团。正想把它弄掉，这时，前面的同学轻轻向后靠对我说了一声：“给你的，别扔，帮我一下。”听到这句话我立刻会意，打开纸团只见上面写到：选择题答案！！马上考试要结束了，选择题我还没写，来不及了，帮帮我！！

看到这个小纸团，我纠结了，我是帮还是不帮啊。如果被老师发现，我可是要受处分的。怎么办啊！前面是同学，后面还有学校的规矩。这时间在我的纠结中一点一滴从落笔的沙沙声中度过。直到最后收卷，前面的同学选择题也一题没写，他是信任我的，可是我最终还是没有将答案传给他，纠结作祟啊！他最后收拾书包时看我的眼神，里面是包含了不解和悲伤吗？我终究是不会懂的。

我究竟在在意什么？是同学之间破碎的信任，还是学校那无数的规章制度？