【精华】点评作文600字汇总10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的点评作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

点评作文600字 篇1

我每当想起那只鸟，心里就有一种说不出的感动。

去年暑假，我和妈妈一起到乡下舅爷家玩。“走，打鸟去！”两个表哥跑来招呼我。我便跟着两个表哥拿起枪去打鸟。

“看，那儿有一只！”大表哥兴奋地搓着手，尖声叫道。只见远处的田埂上，立着一只小巧玲珑的小麻雀。那小麻雀全身羽毛光滑发亮，在阳光下显得格外引人注目；一双眼睛警觉地注视着四周，尾羽高高翘起，宛若一个斗志昂扬的将军。

二表哥赶紧用手势示意我们不要动，接着一把抓起枪，蹑手蹑脚地来到一块麦地里，就地趴下，将准星对准了那只倒霉的小麻雀。

小麻雀丝毫没有觉察到，在十米开外有一只乌黑的枪口正对着它，依旧怡然自得，在田埂上跳来跳去。只听“砰”的一声响，二表哥扣动了扳机，子弹“嗖”地一声飞了出去。小麻雀身子闪了一下，子弹擦破了它的羽毛，它一下子栽倒在地。“这只鸟肯定刚刚学会飞。”大表哥很有把握地说。我们急忙冲过去，准备去抢“战利品”。

这时，一只老麻雀突然从天而降，大声尖叫着冲向我们。它用力扑扇着翅膀，想奋力从我们手里救出小麻雀。二表哥的脸上浮出一丝难以察觉的笑，大概他在想：“这只老麻雀又是自投罗网。”他抓起枪瞄准麻雀。麻雀毫不畏惧，仍然在我们身边尖叫着，绝望地望着我们。“二表哥，算了吧。麻雀挺可怜的！”我劝说着。二表哥想了想，放下了枪。

看样子小麻雀没有受很重的伤，它又重新站了起来。就在这时，一只大狗忽然冲进了麦地，向小麻雀冲过去。那只老麻雀立即扑扇着翅膀，嘴里发出尖利的叫声向大狗扑去。大狗显然被老麻雀的气势吓住了，没敢去咬小麻雀。二表哥赶忙用枪去赶那只大狗。大狗吓得落荒逃跑了。

看着两只麻雀在夕阳下飞走的身影，我的心里感到一种从没有过的轻松。现在，每当想起那只老麻雀，心中仍然充满了深深的感动和敬意！

点评作文600字 篇2

色彩点缀着我们的生活，在我们身边也无处不在。可那一抹色彩却又与其他色彩那么不同，让我永远铭记在心中。

步入初中，走进一个全新的世界。至今还清楚的记得第一天我走进班级的情形：一张张全新的面孔正在放出光芒，我们慢慢地了解彼此，可大家都没有统一的服装，也没有统一的标志，使得放眼望去，教室里、操场上色彩斑斓，令人两眼发晕。

开学的第二天早晨我早早来到学校，巧遇老师叫同学们下去拿东西，我带着好奇心飞奔到楼下。定睛一看，原来是校服，是我们学校的标志!我兴奋地把衣服搬到楼上，等待校服的分发……

我用颤抖的双手打开包装，有两套崭新的校服出现在我眼前。一套是红色与黄色交相辉映，红色是象征着热情而黄色象征着有希望。这套校服充满着热血与激情，同学们也给这一套校服取了一个有趣的外号叫“番茄炒蛋”。也就是这样一套校服给予了我内心极大的满足。还有一套是灰白相衬，从外边看上去一副坚韧不拔、坚不可摧的样子。这一套以白色为主灰色为辅，白色象征着纯洁的心灵，灰色代表着沉着冷静。这两套校服装满了学校对我们的期望和对我们严格要求的象征。

转眼之间，三年即将过去。此时的我感概万分，当初初崭新的校服已经变得破旧。也许初中毕业之后这些衣服将没有穿戴价值，可却确是我心灵的寄托。三年走过，这身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起，这校服已经被赋予了特殊的意义，它变老了，同我们逝去的时光一起变老。

那一抹“番茄炒蛋”与“灰白相衬”的色彩虽然没有灿眼夺目的特效，可它却值得我用一生来铭记!

教师点评：校服是我们学生的身份象征，也是我们美好校园时光的见证。质朴的文字中蕴含了小作者对学校的热爱，对这三年美好时光的无限留恋。

点评作文600字 篇3

一阵春雨过后，太阳渐渐地升起来了，清新的空气迎面扑来，这时，一条弯弯的彩虹横在天空，好像一条五彩缤纷的丝带镶在天空中。（对彩虹的美丽描绘得很形象。开篇如题简洁。） 人们见了，纷纷跑出来看彩虹。真美呀，我从来没见过这么美丽的彩虹！

一位老爷爷捋着胡子赞叹道。太漂亮了，要是能剪下来，我一定会用它做我的发带。一位爱美的小姑娘说道。彩虹听了，感到很自豪，骄傲地挺直了腰板。（语言描写很好地服务了彩虹的骄傲。） 这时，一只小鸟飞过来，高兴地说：彩虹姐姐，你好呀！彩虹听了，憋了小鸟一眼，心里想：哼，见了我，连赞美都不赞美，是不是吃豹子胆？小鸟以为彩虹姐姐没听着，于是，又大声喊着：彩虹姐姐，你好！彩虹一听，冷冰冰地看了它一眼，傲慢地说：干嘛呀？小鸟听了，。用用它那比蜜还甜的声音，赶紧说：彩虹姐姐，我没事，我只是向您问个好。彩虹生气地说：你这只乳臭未干的小鸟，见了本大姐竟然敢不夸我美丽？小鸟听彩虹这样盛气凌人，不满地说：彩虹姐姐，您这样说，可就不对了，每个人都应该学会谦虚，这样别人才会尊重你，佩服你，喜欢你。

彩虹听了，不管三七二十一，争辩道：我不管，我就让你赞美我，怎么着？小鸟补充说：可是，你的美丽又不是自己的，是太阳公公给你的，太阳公公一落山，你就会消失。彩虹又嚷道：我不信，我这么美丽，不可能是太阳公公给我的。这时，一旁沉默不语的太阳说话了：彩虹，小鸟说的没错！彩虹听了，依然不相信。（这段对话描写，用词很生动，突出了彩虹的骄傲劲。）

这时，太阳慢慢地下山了，小鸟也飞走了，只剩下彩虹一人了，它忽然感到自己的身体在渐渐消失，惭愧地想到：早知道，我就应该听他们说的话，好好珍惜来之不易的时间，不再那样骄傲了。想着想着，彩虹（带着后悔）慢慢地消失了。（承接上段中小鸟的言辞，以环境描述，自然引入彩虹的后悔心理，点题到位。）

点评作文600字 篇4

在星光下的大海漫步最好；在月色下的荷塘谈心最好；在草原的落日下驰骋人生的梦想最好；校园的早晨一缕阳光照在身上最好！（抒情开头，文笔唯美，引出下文。望你今后多看《作文选》自我点评，还要注意情商的自我培养，会写的更好，生活也会充满情趣！）

五月的阳光属于天真烂漫的孩子；五月的阳光属于奋发向上的少年；五月的阳光属于中年人如日中天的事业；五月的阳光属于悠然自得的老年人，五月的阳光属于每一个人！（抒情过渡。）

（这一段，开始要有必要的环境描写渲染到位，再突出阳光下的生活，会有身临其境之感！）你瞧那边幼儿园的小朋友们正在跳小苹果呢！围观的有很多人，你看他们一点儿也不怯场，正在大胆的表现自已。那位围观的老大妈正拍手给他们鼓掌呢！

看，书声朗朗的二实验小学，朝气蓬勃的少年们正在宽阔的操场上做广播体操，他们一个个表情严肃，神情专注的做操。

看，那个年轻人鼻梁上驾（架）着一副黑边眼镜，西装革履，行色匆匆地向单位赶去。

再瞧，那几个身子骨硬朗的老人正在那下象棋。老人用马吃了对方的象，对方的车紧跟着马，而没有注意马能吃将，胜利了！这个老人脸上笑开了花。（以上四段内容，没有做到详略得当，也没有做到描写到位，动静结合和虚实相间。望你认真揣摩老师批语，想一想“手语作文技巧”，把缺的内容补上！可参考空间里崔永航的《五月的阳光》。）

五月的阳光，属于每一个热爱生命的人；五月的阳光属于每一个热爱生活的人；五月的阳光属于每一个对世界充满希望的人！（抒情结尾，首尾呼应，很棒，开头结尾值得大家学习！）

点评作文600字 篇5

天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱；大地无言，但有万物为它点缀着美丽；大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样，人即使无语，他表现出的修养自会诠释生命的价值。

长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中，我们与世推移、随流逐波。渐渐地，虚无的金色迷住了我们的双眼，无底的欲望倾斜我们心中的天平，让我们抛弃了道德的修养，为名利所驱使。

当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。

天空的阴霾总会散去，风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视，被人们提起，世间将焕发昔日安祥、和平的光芒。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了修养二字的深刻；“高山仰止，景行景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的'告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。

修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼神、一个动作，都能体现一个人的修养。

溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力，群星的闪烁展示了夜空的美丽，海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢？

修养如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜；修养如一盏明灯，让人们在黑暗中不至于迷失自己，坚守着自己的方向；修养如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的方向不断迈步、前进。

让我们背起智慧的行囊，驾起修养的风帆，向更高更远处，起航前行。

点评作文600字 篇6

1.都是“馋猫”惹的祸

“嘎嘣!”一阵香味在我的周围弥漫，我不禁咽了一口唾沫 。

“嘎嘣!”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。

“嘎嘣!”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起，朱同志正津津有味地吃着零食，浑然不知我已经把头伸过来了：“给我一个。”

“嘎嘣”，这次是我发出了这诱人的声音，可却引来了一群馋猫。

“喵，给我一个。”一回头，赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的?”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着，算了，为了朋友编一个吧!“是，”我支支吾吾地说，“是我捡的”。“捡的?”赵小姐显得一脸疑惑。我才不管咧，溜之大吉。

当我回到教室时，朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的本事还真不校

“朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵，为了维护自己的家产，朱同志紧紧地抱住零食，死也不愿松手。“朱羽涵，你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的?”朱同志眨了眨眼睛，一脸茫然。馋猫们见猎物上当了，会心一笑，编起了故事：“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜，被狡猾的馋猫说得一愣一愣，最终还是乖乖地将零食奉献出去了。

课间，馋猫们都四处游荡，看见食物就想尽方法去要。这不，班会课一结束，主持人唐蕴手持棒棒糖，被一群女生追着到处逃。

结果是：每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说，你们也知道了吧!

点评：开头别出心裁，用一个象声词巧妙地推动着情节的发展，作者文风独特而幽默 。

点评作文600字 篇7

“啊，好可爱呀！”这句话常常在我的耳畔回荡着。这就是妈妈的口头禅！。

有一次，在去欧尚超市的路上，妈妈拉着我的手念叨着：“你看你爸爸，不让我出来逛超市，这下倒好，家里不少东西都用完了，他也不去买，真是的……”一路上，妈妈“抱怨”着，我则心不在焉地听着。忽然，“啊，好可爱呀！”妈妈的这句话如雷电般惊醒了我，我顺着妈妈的视线望去，只见路边的小摊上摆满了各式各样的小玩意，有水晶狗熊、小布娃娃、玩具手表等等，最引人注目的是一个流氓兔挂件，它全身雪白，眯着眼，耳朵高高地竖起，我看了爱不释手，妈妈见我如此喜爱，便疾步上前：“啊，好可爱呀！送给我家婕婕。”于是她毫不犹豫地买了下来交到我手里。“谢谢妈妈！”我喜滋滋地接过小白兔。

来到欧尚超市，妈妈每看到漂亮又实用的东西都来一句“啊，好可爱呀！”当妈妈看到张着大嘴的青蛙型垃圾桶时，也情不自禁地脱口而出：“啊，好可爱呀！”。不用多说，这也成了妈妈的“战利品”。

经过花卉专柜时，妈妈的眼睛又定格在了仙人球上“啊，好可爱呀！”看到仙人球上开了好几种颜色的花，我也忍不住驻足观看。哦，推车里又多了一个“战利品”。

回到家，爸爸看到我们拎着大包小包的，便埋怨我们又乱买东西。当妈妈把小白兔挂件串入我钥匙扣，垃圾桶和仙人球放入书房摆好后，我和爸爸都无话可说了。我终于懂得了妈妈的心思：挂件连着钥匙我就可以轻易地找到它；青蛙垃圾桶可以包揽万物使书房整洁干净；仙人球可以吸收辐射使我们身体健康。妈妈买的东西虽多，但都是生活中不可或缺的。

我和爸爸见此情景，不约而同地翘起大拇指，对着妈妈说：“啊，好可爱呀！”

评析

小作者紧扣住妈妈的“啊，好可爱呀！”这句口头禅，用生活中的小事表现妈妈对生活的热爱，对孩子的热爱，很有感染力。

点评作文600字 篇8

童年，多么可爱，多么美好的字眼。无怪乎人们用“金色”来形容它。我的童年是无忧无虑的，既不必担心衣食住行，也不必在乎小朋友之间的吵吵闹闹。正是这段短暂而美好的童年时光，给我留下了一段永恒的回忆。

童年的我，活泼、可爱、淘气……人们常说，小孩子最怕打针了，我却偏偏不怕，有一次，学校打预防针，小伙伴们都吓得鬼哭狼嚎，而我却迈着步子向护士阿姨走去，勇敢地将手伸了过去，打完了，我还是一脸灿烂的微笑。小伙伴们都对我刮目相看。如今的我，见到打针竟会退避三舍，吓得浑身发抖，童年时的那份勇气，早已荡然无存。

童年的我还有着一颗善良的心，叔叔送我一只毛茸茸的小鸡，可没过几天，它就“弃我而去”了，我一边伤心地哭着一边将它埋了起来。

童年的我，那小小的脑袋里充满了幻想，有的时候，我幻想我能变成一滴晶莹剔透的小水滴，落在大海里，随着河流永不停止的向前流去，有的时候，我幻想我能变成一片洁白无瑕的小雪花，在空中自由自在的飘浮着；有的时候，我幻想我能变成嫦娥姐姐身边那只活泼可爱的玉免，逗嫦娥姐姐开心，为走夜路的人指明方向，有的时候，我幻想我能变成……

到了该上学的时候，在妈妈的陪同下，我带着对校园的憧憬和向往迈进了校园的门槛，我知道这意味着我以后不再那么自由了，但在现实的校园里，我与同学们一起并肩奋战，课后，我们一起唱歌、一起游戏，那银铃般的欢声语，回荡在校园的每一个角落。

童年的我，年龄虽小，但也有了那份虚荣心，我在乎老师的表扬和胸前的小红花，助人为乐已成了家常便饭……

童年是那样的无忧无虑、天真烂漫；童年是那样五彩缤纷、如诗如画，它是短暂的，然而，它却给我留下了美好的回忆。

[点评]：作者撷取了童年生活的几个片段，通过一些小事表现了小作者的成长过程，字里行间流露出作者对童年生活的留恋。

点评作文600字 篇9

站在农村的小楼上，几缕炊烟从烟囱溢出。挽一缕炊烟，闻着它独特的香味，醉于其中。

一缕缕带着烟火气息的炊烟，勾起了些许对老家灶锅的回忆。

老家的灶锅是用老式的泥土、砖石砌成的，锅里蒸煮炒炖，灶膛里添柴烧火。年代已久，锅边的瓷砖爬满褐黄色的裂纹。白色的墙壁也被火舌舔成了黑色。

家中掌勺的多是奶奶，厨房成了她的工作场，锅灶就是她的生产线，五彩缤纷的菜肴魔术般从她手中华丽变身。若要爆炒某一样菜用到辣椒，那便是厨房里最欢腾的景象。待到锅里的油烧开，辣椒洗净，切丝，一股脑儿倒进热辣辣的油锅。随着“刺啦”一声冒起的白烟，辣椒的辛辣之气也随之四处逃窜，大有猛虎下山之势，直冲人的眼睛、鼻子和嘴巴，呛得奶奶不停地咳嗽。这咳嗽声和那浓烈的辣气形成一股难忘的香味，常驻于我的味蕾之中。

那口大灶锅，还承载着许多动人的味道。只有在这口大锅里煮饭，才能吃到香脆的锅巴；只有在这口大锅里煮粥，才能喝到甜甜的米粥；只有把红薯放进灶膛里去烤，才能吃到包裹着浓浓烟火味的烤红薯……这些美食在别处是吃不到的，这是农村的味道，是家的味道。

后来搬离老家，远离村庄，吃到这些美味的机会就越来越少，它们逐渐成为我舌尖上的渴望。随着时代的发展，煤气、电磁炉的普及和使用，充满烟火气息的锅灶被人们渐渐遗忘。抽油烟机也让烟囱退出了生活的舞台，使原本稀少的炊烟慢慢淡出人们的视线。

有时想起炊烟，想嗅一嗅那秸秆在灶膛燃烧的味道，便会回到老家。暮色四合，倦鸟回巢，站在小楼上，俯瞰小村庄，欣赏着那仅有的几缕炊烟。当微风轻起，我会狠狠嗅上一嗅，让这故乡特有的味道缓缓融入我的身体。整个人浸泡在这炊烟中，留住清香，忘却一切。

锅是烟囱的根，烟囱是炊烟的家，炊烟是乡村的魂。挽一缕炊烟，沉沦于其香。

点评作文600字 篇10

“江南可采莲，莲叶何田田。”清晨，在妈妈的带领下，我们来到了著名的赏荷胜地——上垟村。

来到上垟村，抬头一看，一副对联展现在我的眼前：“有山有水有亭林映左右，可觞可咏可丝竹怀抱古今”……的确有意思！

向前走几步，放眼望去是一片荷花的海洋，花团锦簇，姹紫嫣红。凑近一看，荷花的颜色各不相同：白的、红的、粉的……白荷花开得是那样纯洁，红荷花开得是那样娇艳，粉荷花更是娇滴滴。一阵风拂过，那亭亭玉立的荷花翩跹起舞。它们时而摇曳着身子为我舞蹈，时而弯曲着身子，点头哈腰，像在给我行个礼。我把鼻子伸了过去，顿时，丝丝袅袅的清香传人我的心扉。蓦地，我感到神清气爽、精神抖擞，好像经过了一番脱胎换骨。现在，我似乎就是荷花中的一员，随着风的节奏，我们舞之蹈之，歌之乐之……

等我清醒过来时，一朵白荷花出现在我的视线中。那雪白的花瓣中居然没有一丝污泥，正如古人所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”它开得是那样豪放，那样爽快，那样风姿绰约，又是那样婀娜多姿。它美丽的身姿，引来了觅食的蜜蜂。这时，虚无浩渺处传来了一阵阵歌声：“荷花点头笑颜开，啊，乌乌青纱头上戴，微风轻轻迎面吹来，荷花点头笑颜开……”

我看着，看着，视线又投向了荷叶。那荷叶诱人的绿色，说深吧，但比深绿又浅些，活泼、生动；说浅吧，但它又比浅绿要浓些，厚重、尊贵……那绿色直逼你的眼球，闪耀动人。哟！这里怎么有几颗珍珠蹭在荷叶上！拿手一碰，原来是几颗露珠啊！在荷叶的衬托下，它们极像一粒粒珍珠。

要回去了，我恋恋不舍地向荷花道别。荷花，你等着。下一年我还会来观赏你那高雅纯洁的身姿的！