【实用】以读书作文汇总八篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的以读书作文8篇，希望对大家有所帮助。

以读书作文 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言，在我眼中书籍是一把钥匙，打开我们通往智慧的大门，开阔了我们的视野！

书籍就像一首越来越优美的舞曲，当你沉浸其中后就无法自拔！现在，我的生活已经与书籍紧密相连，若是一天不看书，就如割心般痛！

在一年级的时候，我开始识汉字，为了让我懂得跟多的汉字，妈妈给我买来了我人生中的第一本书——《安徒生童话》是它，改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时资本主义社会的黑暗；《安琪的礼物》让我知道了理想和现实的差距，高贵的外表下并不一定有一颗高贵的心；《藏着并不等于遗忘》让比我懂得了有些东西看似早被遗忘，实际上只是被藏在了内心深处而已，比如曾经感情上受到的伤害，比如曾应某人的施恩，终有一天会回报。

阅读，让我发现了平常很难发现的东西，比如梦想，当我看到书籍上的一个个伟人梦想成真时我都羡慕无比，而我的梦想是当一个作家，更要从书籍上吸取知识！

书籍是梦想的曙光，它能够造就梦想，在书海中畅游吧！

以读书作文 篇2

有人说书如一片叶，一叶知秋；书如一场戏，人生如戏；书如那纯美的香茗，令人回味无穷，书是我成长路上的好朋友，是我的精神食粮。

一个星期六的中午。吃完午饭又到了令人讨厌的睡觉时间了。在妈妈大人的命令下，我拖着两条灌满了铅一样的腿。慢吞吞地向房间走去。来到房间里，我躺在床上，两只眼睛漫无目的地望着天花板，突然间我的脑海里萌发出一个念头，不如就来次“窃读记”吧，何乐而不为呢？说干就干。我躺在床上，闭上双眼装作睡熟了的样子，躲过了老妈的盘查。待老妈走后，我一骨碌从床上爬起来，光着脚丫，踮着脚尖把门开成一条缝。向外边张望着。我心中暗喜没人注意，便推开门轻轻地跑到书架前取了一本书，回到房间关好门，津津有味地读了起来。

正当我沉浸在书中的时候。门外突然响起一阵熟悉的脚步声，我先是一惊，然后赶忙把书压在枕头下，躺下装作睡熟的样子。

这时门开了，妈妈走了进来帮我盖了盖被子，然后便走了出去。妈妈前脚一走，我就又从床上爬起来，继续我的窃读。

不知不觉中妈妈大人起床了，“吱呀”一声门开了。正当我还不知所措时，就看到妈妈那张愤怒的脸，啧啧！你懂的。呜呜呜，饶了我吧，我再也不敢窃读了

以读书作文 篇3

我是一个小书迷，成天抱着书不放，就连上厕所时都要偷偷摸摸拿一本书进去看，为此也挨了不少骂，可就是不能减少我对读书的喜爱。

有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本书进厕所去看。为了”销毁“证据，我还把门锁上(我在家上厕所妈妈从来不让我锁门，趴窝在厕所里干”坏事“)，这回我可以安心地干”坏事“了。没看多大会儿，忽然从门外传来一阵敲门声。糟了，是老妈回来了，要是让她”老人家“知道我在厕所里偷偷摸摸的”干坏事“，那我就等着”机关枪扫射“吧!时间不等人，一眨眼的功夫，老妈就进门了。果然，没过一会儿，妈妈就敲起卫生间的门，问：”静怡硕，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……没……没干……什么。“”那你为什么锁门?“”我……怕……怕你闻臭味儿。“”那也不行，开门，让我看看你在干什么!“完了，这回难逃一劫了，我只好打开了门。妈妈看我又在看书，又施展起了”无敌唠叨功“：“说你多少遍了，你就是不听，厕所光线不好，而且你至于在厕所里看这么一小会儿书嘛……”

唉!悠哉悠哉，看来我以后在厕所里看书要加点儿“防御装备”喽。

以读书作文 篇4

民主小学一年四班有一个名叫鞠奕诺的孩子。她爱好广泛，喜欢画画、唱歌、做手工……但她最喜欢的还是读书。那个孩子就是我——一个爱读书的女孩儿。

我对各类书籍都很感兴趣。小时候，由于我认识的字少，爸爸妈妈就帮我读，我在旁边安静的听，妈妈有不认识的字，她就立即查字典，一边教我认字一边培养我的读书兴趣。现在我上一年级了，认识了更多的字，也学会了查字典，能够自己独立阅读了。我家有很多书，科学类：《动物大百科》、《植物大百科》、《恐龙之谜》全套及《十万个为什么》等，故事类有《暖暖心》系列，《杨红樱绘本》系列等，我读的书垒起来比我的身高还要高呢！

我喜欢带着感情去朗读，老师说读书的快乐在于读懂，很多时候，我都把自己当成故事里的主人。在读《小鹿斑比》的时候，我会因为斑比遇到危险而紧张，因为斑比的勇敢而自豪，看到斑比的'妈妈那么爱他，我也会想到我的妈妈也是如此爱我。在看《不一样的卡梅拉》时，会因为卡梅拉的机智而高兴，会因为卡梅拉的顽皮边看书边哈哈大笑。

书给了我知识和智慧，书给了我开心和快乐。

我爱读书，读书，真好！

以读书作文 篇5

今天是读书节，我很早就到了学校，因为我很期待今天的演讲。

到了下午，我们全校到达七彩园听演讲，接着，我们整理了自己的书包。之后，我们看了一会儿电影，电影里讲了一个叫大福的人，他得了一种病，可是家里没钱，治不好他。他只会跟海洋动物一起玩。

可感人了！

以读书作文 篇6

每个人都是一本“书”。每本“书”都在讲述着不同的故事，它们都有各自的中心思想。读“书”比读书难得多，因为我们要以健康的心态去读它。

我有一本关于心理方面的书，它使我对如何人有了初步的了解。

别憎恶以虚伪来欺骗别人的人。时光穿梭，转眼间，短暂的暑假时光已流逝完毕，迎来了漫长的初二。不知怎的，刚开学的一个月里，不断的有外校老师用各班做课。

下午第一节课，又有老师通知我们去报告厅做语文课。穿过小花园，炎热的天气使我昏昏欲睡，我迷迷糊糊地坐在座位上，甚至听不清老师在说些什么。突然，老师那铿锵有力的朗读声将我从疲倦中惊醒，并使我沉醉其中。我一向喜欢朗诵，自以为不比多少人差，可现在我却极其敬佩这位老师。下课之后，我与同学们说起此事，她们也都异口同声称赞那位老师。

在回教室的途中，我看见女班长跟在白开水似的语文老师身后，还说：“哎呀老师，刚才那个老师读课文都没您读得好……”我听了，一阵无语，而且开始有些讨厌班长。忽然想起书上写的：“凡是以虚伪假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚假所惩罚，你应该体谅他的人生方式，等待他人的人性回归和自省。”所以，我不再厌恶她，却也不愿和她走得太近。

读人，最重要的是读怎样为人，也是为了要做一个真正的人。因此，读人时要用健康的心态，才能读到有益于自己的东西，才能读到高尚、快乐和幸福。

以读书作文 篇7

冬去春来，花开花落，转眼间，我走过了将近五年的小学生活。五年中，与我相处最亲密的就是书了。

我爱读书，读到了痴迷的程度。我每天一回家，写完了作业就看书。我走边看﹑坐在椅子上看﹑趴在床上看……。记得有一回，我正趴在床上看《思维与智慧》，妈妈在厨房里叫我：“楠楠，快把锅盖拿来。”不知怎么的，我一边走一边看着书，随手拿起了草帽递给了妈妈，妈妈看我手里拿着草帽，奇怪地问：“咦，楠楠，你怎么拿个草帽来了呀?”这时，她才看见我手里拿着书，

就什么都明白了。她一把夺过我的书，大声数落了我一顿。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一点都不假。以前我写作总是平平淡淡，但是现在我喜欢上了看书，写作水平就像芝麻开花—节节高。

我爱读书，读书使我开阔了视野，使我明白了人生的哲理使我受益无穷。书给我带来了快乐。让我们在知识的海洋遨游的同时，感受读书的快乐吧!

以读书作文 篇8

书是一位老师，他不仅帮助我增长知识，甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书，感谢书。相比之下我更喜欢书 带给我的苦与乐。

先写读书的作用。 “他不仅增加我对课文的理解，还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”

自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了，但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天，我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》

由课本中的 《窃读记》来写生活中的《窃读记》。

那天，我闲的慌俗话说“一日无书，百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本，读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误，发生了数不胜数的曲折离奇的故事：变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险，一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校……我如痴如醉地一页又一页翻阅着，时间一分又一分地流逝着，在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱，足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿，我的眼睛一刻也不想离开书本，不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着：抗议！抗议！我依然没有离开书本，强忍着饥饿，继续看着书，内容越来越妙，越来越精彩！我看了一个多小时，翻了一下目录，就剩不到100页了，就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着，我依然坚持读着。到了三点多，我终于看完了啦！我离开了自己的座位，伸了个懒腰。走出了书店，

今天，我也因为看书没吃上午饭而后悔过，但这个念头我很快打消了，因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云：书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解，如今我明白了什么是读书之乐：读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。

其实从文章中，我们看到的更多的是作者读书的乐趣。