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雨露作文500字锦集5篇

作文3.3W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的雨露作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

雨露作文500字锦集5篇

雨露作文500字 篇1

早晨,我和姐姐一起晨跑,看到路边的一滴雨露从花上滑了下来,滋润着花朵。生活中,也有一些事情像雨露一样滋润着我们干枯的心灵,使我们的生活更加丰富多彩。

“懒猪,快起床了,太阳都晒屁股了!”我伸了个懒腰,不但没生气,还对姥姥说:“嗯,马上就起来。”洗漱后我来的餐桌前,看到丰富的早餐,我都甜到心里去了。

这天放学,天空被乌云笼罩着,我开始焦急起来。这下好了,到家要变成落汤鸡了,还是“清炖的”。本来我打算等雨停了才走,突然我头顶上方出现了一把伞,我扭头一看原来是小学要好的朋友邓胜男,我还很好奇她怎么在这儿,她说她也在这上。后来我们共撑一把伞回家。一路上,我们有说有笑,回忆起童年的往事,心里又酸又甜,只叹儿时的时光瞬间即逝,时光只在弹指间就灰飞烟灭,留下的只有不完整的回忆。所谓回忆,不过就是回不去的`记忆罢了。

还有一次我早上要乘公交车去上学,可是人很多,排了很长的队,大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。前面还有个男人很抱怨地说:“怎么这么多人?马上上班就要迟到了。”一会儿,他前面的一个老太太拄着拐杖要上车,好像很艰难似的,令我想不到的是,那个男人竟然主动的扶她上车了,真的让人看着都很感动!原来一个人不经意做的事是自己潜意识里愿意干的事,又有多少人愿意去干这件不经意的所谓“小事”呢?可脑海里想到的还是“这个世界还是好人多啊!”

生活中有很多事情让我们感到甜美。亲情,友情,社会情就像雨露一般,虽不耀眼,但一滴就可以让一束光找到七个自己,愿这世上的情可以无时无刻的滋润着我们的心田。

雨露作文500字 篇2

我是一滴雨露,一滴与众不同的雨露。一场大雨过后,云妈妈让我们降落在不同的地方,我则落在了一朵月季花上。

太阳公公出来了,它的光芒照耀着大地,而我也变得晶莹剔透,闪闪发光。我望着那朵月季,她是那么艳丽,我嗅着她的清香,我自豪,因为我也为她那纤细柔嫩的花瓣做出了贡献,孩子们亲切地称我是戴在月季花上的钻石,在我的装扮下,月季花显得格外美丽,这时,我看到了落在水泥地上的兄弟们正嫉妒地看着我呢!没想到,我这小小雨露,竟可以让花儿更加美丽。

我真是一滴与众不同的雨露!

一阵风吹来,我从花瓣上滚落到了花蕊上,突然,我感觉到我的背上有一些小东西,原来是可恶的.小虫子,它们真把花蕊当作家了。我以前还是云朵的时候就听太阳公公说过花儿的花蕊十分重要,那里是可以帮助花儿繁殖的。我真自豪,我淹死了一堆可恶的小虫子,这月季花就会在不久的将来有一大堆孩子供人类观赏了!真没想到,我这小小的雨露,竟可以让花儿更加健康。

我真是一滴与众不同的雨露!

哎呀!是谁碰到了月季花,我从花蕊上落到了土地上,很快,我浸入了地面,我要逝去了吗?没有。我曾听云朵妈妈说,植物最喜欢我们雨露了,于是,我努力往下浸,终于,我见到花儿的根了!我把根紧紧地抱住,努力地滋润着它,虽然我在慢慢变小,变弱,但我的内心是愉快的!

我真是一滴与众不同的雨露!

雨露作文500字 篇3

秋天是萧瑟的,是树叶走向凋零的时刻,但正是在这个季节,有一种无与伦比又令人心醉的美-雨露

秋的雨露是我认为最美的礼物。从清晨开始看:毛毛细雨,很纯净,纯净到看不见;但细细观察,却又能发现那密密的帘子笼罩了天地的每一个角落,如此的悦人耳目。看着看着,东方已经泛起了鱼肚白,渐渐地,又露出更美的肌肤,又一次锻造了雨丝。连源不断的雨丝在阳光的照射下穿上一层金黄的外衣,成了金色的雾。那有如黄金喷泉溅出的点点水花,仿佛是织女下凡所织的薄纱,精致到犹如鬼斧神工编织出来的吧。

秋之雨露是如此地无瑕,却又掺着几缕寂寞与凄凉的情愫。

走在飘走小雨的小路上,能见到秋的痕迹。草木枯黄了,一点点地凋谢,但雨积起了那些露啊,又给这一切增添了少许的美丽。那么一颗颗的,横卧在草叶上睡着了,用手碰下叶尖,露珠儿滑落了,用手指接住它。停留在指尖的露珠儿,细细看,它的晶莹,胜过世间一切的'水晶、宝石。它是雨的精华之凝聚,是大自然真正所疼惜的宝贝。同时这露珠儿又是如此的渺小而娇嫩,你看着它,就像是看着一个稚嫩的婴儿,将它靠近耳边,好像还能听到轻微的鼾声呢。当众多的露珠聚在一棵树上玩乐时,透着阳光看去,那景象只能用三个字形容:美极了!每一支树梢上都挂着一颗清澈亮丽的露珠儿,像是世界尽头的暧阳,充满了希望与梦想。 再看看那些老而干的树枝,没有多少树叶,只剩下几片黄蝴蝶,在空中翩然起舞,最后回归土地时,便是美得心醉而令人心碎了。

秋天是萧瑟的,它带着雨和露为这世界创造了最美的印记,又带着它们离开,将荒凉留给了即将到来的冬天

雨露作文500字 篇4

有人说,秋天是一个伤感的季节。可我不同意,我想春天才是个伤感的季节。可我不同意,我像春天才是个伤感的季节,不然,为何春雨绵绵?为何天泪茫茫?就在这样一个伤感的春天,有几滴不停话的雨珠,一不小心闯进了我的心湖,顿时溅起层层涟漪。

那时候,我还是个胆小懦弱的女孩,喜欢悄悄埋没自己,喜欢用有茉莉香味的'笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁,在漫长的小学生活中摇曳。

我是个不起眼的女生,老师的目光从来没为我驻足过,“万人如海一身藏”苏轼是有意的,而我却是无意识地将自己隐没,隐没到没有一丝声息。

那天,一位新班主任走进教室,带着笑容,也走进我的内心。飘逸的长发,和爱的面容,就像春天的雨露,润开了我原本荒芜的年华,轻轻漫到我身边,为我盛开一朵朵鲜花……

在课堂上,我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容,就这样,我登上了演讲舞台,平生第一次的展示,我胆怯的发不出声音,台下传来议论声,我打算下台,转身看到老师那温柔似水的笑容,我坚定了信念,放开心胸,第一次换来如此多的掌声。

相识,不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间,可是,当这瞬间注入了一个人所有的情丝,所有的感慨,那么那个瞬间对我而言就是永恒。

雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了,心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

雨露作文500字 篇5

每天清晨雨露都会滋润着大地,滋润着万物;我的朋友也像雨露一样滋润着我。

初2是青春期最旺的时候,也是我的成绩最差的时候。但是我的朋友们却一直的帮助我,鼓励我。我们当时建立了一个学习小组,小组一共就五个人,但是除了我之外,他们四个一直都是班里名列前茅的好学生。

当时我们数学正学到三角形全等,那一章是在当时是最重要的,也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上,听不懂,于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的'。我很是感动,便一五一十的告诉我的情况,他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍,直到我听懂为止。课上完了,还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎么想,他们都也毫不隐瞒的给我讲解一遍,一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我,他们只跟我讲解题的思路,然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目,我们便会在一起讨论这道难题。就这样日复一日的,我的数学成绩慢慢地提高了。

他们不止给我讲数学,各科都一样。其中他们对我帮助最大的是物理。我上物理课从来不听课,等老师讲完了,下课了。我再把教科书看一遍,然后去找他们,让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课,但他们也每次都跟我讲。他们就是我的物理老师。我的整个八年级学业几乎都是靠他们来撑住的。

他们如此的帮助我,很是让我感动,我真的很感谢他们。

现在我们已不再是同班同学了,但我不会忘记他们曾经滋润过我那么多。我也会像雨露那样滋润更多的人。

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