关于中学生周记集合6篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的中学生周记8篇，希望对大家有所帮助。

中学生周记 篇1

寒假马上就要过去了，真令人依依不舍。看，它是一个多么丰富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳……永远美好，灿烂。这么好的寒假生活，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧！

我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一项：读书。从小，我对书就有一种仰慕的感觉，于是，当我第一次捧起厚厚的书本，猜测着那隐藏在字里行间的秘密时，我便开始爱上了书，从此一发不可收拾。后来，我在书本的滋润下渐渐长大，而对书的`依恋也随着年龄的增长越来越强烈。

书可以带我去许多许多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遥远的冰岛，原始的非洲丛林……书还可以让我见识许多许多钦慕已久的人，像执著的保尔，飘忽的三毛，伟大的列宁……书可以使我感觉到我所未经历过的生活，教会我生活的方式以及做人的道。

如一只牧羊犬为了生存，最终变成了一只凶狠的狼的过程；一个被别人用金钱换走了微笑的孩子，最终悟出了笑的意义，夺回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿着这条只有开端，却永远没有尽头的漫漫书路走下去，走下去，它并没有夺去我的寒假时间，而是使我的寒假更充实，丰富。

中学生周记 篇2

你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧得毅力。

你是谁？你是我得目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你得距离。

小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次得投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭得山崖，我退却了，但是篮球得魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球得主力，一个优秀得小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

长大了，你是优秀得成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛得盯着黑板，大脑像高速旋转得马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切得像得到你，我非常得认真，算出x=2，用手快速得在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母得欣慰，老师得表扬，希望得曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花得刺依然那么显眼，得玫瑰花以被我拮取，背后是无数得刺伤，我逼近了你。

现在，你是渊博得知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年得文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人得意见，在知识得海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你得距离有多远？你在对岸，我在靠近你得海面上。

我和你得距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己得态度，一切取决于我得努力。我坚信，只要心中有你，我和你得距离就会越来越近。

中学生周记 篇3

有人会问，什么叫做大心脏？大心脏，我是从篮球次赛中听闻并知晓。用篮球术语来说，就是不慌不忙地在落后一两分的情况下，掐准最后一秒绝杀对手；有简单的话来说，就是临危不乱的人。

今天，我突然发现我拥有大心脏，并很好地发挥了他的作用。

语文的PK赛，仍然十分激烈，也必然有我们组的出现。我们对阵的，是实力相差无几的第四组。剧本和朗诵难分伯仲，老师也无法抉择。

最令我记忆犹新的，是古诗文抢答。上午的角逐，我们以两不足挂齿的分数微微领先，下午将分出胜负。

抢答共五题，每一分都是关键，第一题，还比较容易，我们两组几乎同时回答，同学老师都没有看清，只好两边都加。我呼了一口气，怕失去这第一分，怕失去个良好的开端。二、三题，对方学霸以扎实的基础，“刷刷”两次毫不拖泥带水的回答，扳回劣势，博得全场同学的掌声。这是，我已经带了，心中却默默自责：一定没有好好背，哎，关键时刻掉链子。

我马上转念一想，还有机会！调整好呼吸，集中好精神，回忆好古诗！我一定能行！

题目来了，我仔细一听。哈，我会！当我站起，对方已有同学在回答，突然，他一个停顿，给我一个机会。我二话没说，一迅雷不及掩耳之势将答案脱口而出，为我队艰难地赢得一分。

此时此刻，我已听不清周围同学在议论什么，也不知该说什么，脑子里一片空白，刚才的画面也已忘却。不知是太过专注，还是一无所知。

没有喘息的机会，第五题也就是最有一题也来了。在座的同学们十分安静，屏着呼吸，怀着激动，观看着这场充满悬念的比赛。就在老师报题目话音刚落时，空荡的脑中蹦出了答案。说时迟那时快，我立马站了起来，可上局没报完的那个同学再一次比我抢先一步。

这时，我心中默念：完了完了，只能打平手了，希望再停一次啊！

熟悉的场景，熟悉的人，没变的老师，没变的对手，面对不同的题，我俩却有着相同的反应。

似乎有重来了一次，我静下心来听他的答案，貌似疙疙瘩瘩不能报完整。我抓住了这个机会，因为心脏的地方蹦出一个年都：“报出来！在他说完前报出来！”我丝毫没有犹豫，站起时答案也已报完。全班同学送来诧异的'目光，完全不敢相信眼前似曾相识的一幕，完美地呈现了，完美的终结了这场比赛。

就这样我还是以两分的优势略微领先。

作为组中的一员，我十分骄傲，对于这两分，我无须任何宣扬！

这就是大心脏，我的大心脏。

我知道，我并非是一个镇定自若的人，对于棘手的事情，我不会过早地决定。

可能这也是其中的一种表现吧！

但今天，我无愧于自己，无愧于团队，无愧于心脏，无愧于灵魂！

中学生周记 篇4

深夜未睡的我，一直以来我都是虚度光阴，连月亮都没仔细观赏过。

直到今天抬头一望那青黄的月亮，一点也不像太阳般的刺眼、骄阳似火，而是像躺在海绵中那样悠然自得、飘然若仙，她好像有魔法一样，让人看了恋恋不舍。

那一夜，月亮非常圆、非常饱满、非常柔和。在小院的一棵桃树下坐了下来，那也是我睡不着常去的泄气之地，那里怀有我的泪水、思念、忧愁、怀念，我这人唯一不需要的就是仇恨！

我色眯眯的看着月亮，多希望那是月亮的本色，可恰恰相反，她其实是一个没有光泽、灰暗的`一颗卫星罢了，但今晚的月亮如此的诱人，就差把我的眼睛勾出来了。在此时我想到一句话：“淡淡月光，晓风残月;银盘高挂，明月如水;皓月当空，花前月下。”

今晚的月亮真美！

中学生周记 篇5

‘天冷了，多穿衣些衣服，别着凉了’‘哎呀，知道了，怎么这么嗦啊。’刚起床，就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着，却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的`衣服出了门

‘啊，这也太凉了吧，’才刚出门，一阵风便朝着我脸上吹。到了学校，看见班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，谁让我不听妈妈的话呢。上课了，同学们一个个都精神抖擞，只有我冷得直打哆嗦，老师走过来对我说我妈妈来了，我吓了一跳，妈妈来干什么啊。我走出教室，来到妈妈面前，只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上，一边说别感冒了。

父母的关爱就像一场绵绵细雨，滋润着我。

中学生周记 篇6

我的书柜有些乱，我决定整理一下。

星期天，终于有时间整理书柜了；我来到房间，轻轻地拉开书柜的玻璃门，只见书摆得乱七八糟，横的横，竖的竖，斜的斜。“唉，真的该整理了。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐，乱堆在一起的书拿出来，又仔仔细细地分了类。先抱着一叠放整齐的'作文书，一本一本放进了书柜，然后又塞了几本童话书，那一层就放满了，一条缝也没留。我又从那堆书里找了几本妈妈给我买的“必读书”放进书柜第二层，顺便又拿了几本其他类的书放进去，不多不少，正好装满了第二层；之后又把十几本杨红樱的书放进第三层，最后把剩下的书放进第四层，就全部做好了；现在书柜看上去整整齐齐的，舒服极了。一个调皮的念头从我的脑海里闪过，我悄悄地跑进卫生间，把妈妈的香水拿来了，对着书柜喷了几下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回卫生间。

过了一会儿，妈妈进来了，她问：“什么东西这么香?”我嬉皮笑脸地回答：“我往书柜里喷了香水。”妈妈看见整理好的书柜，不但没骂我，还表扬我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜极了!

今天我真高兴，因为我自己整理了书柜。