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关于记忆的作文500字8篇

作文1.19W

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的记忆的作文500字8篇,欢迎大家分享。

关于记忆的作文500字8篇

记忆的作文500字 篇1

在人生旅途中,不可避免地会有起起落落,但这是成功的基础。(虽然我是个好学生,但我还是第一次被批评。)

题词

那是一个星期五的早晨。第二节课后,我打算做练习。我正在和马儒林、王淼和郭培英谈话。不知不觉中,我想起了锻炼的声音。老师来检查帖子,我们还在聊天。我们差点忘了几点了。我们只听到老师斥责那些没有下楼到门口做练习的学生。我们太害怕老师训斥我们,所以我们藏在桌子底下,害怕老师会发现。然而,我们害怕老师的话:“房间里还有谁,请马上出来。”我们中有几个人怯懦地走了出来。老师实际上让我们在讲台上站了一会儿。我们大声交谈:“我们该怎么办?我们应该受到训斥,或者在全班面前。这将是非常可耻的。”马儒林问我:“杜冰冰,我该怎么办?我们都是好学生,我是班上的班长。我以后会被训斥的。我该怎么办?”我想起老师告诉我们的一句话:“我们应该随时勇敢地面对它,而不是逃避。我们逃得越多,你就会越羞愧。”我告诉了马儒林。马儒林停止了说话。我们都在谈论它。我们希望练习的音乐永远不会停止。然而,应该来的总是来了。我们站在讲台上,脸都红了,因为这是我从一年级到五年级第一次被批评。

虽然我受到了批评,但这种批评让我受益终生。我仍然鼓励自己:“失败是成功之母。你将永远看到彩虹。”

记忆的作文500字 篇2

世界很大,但每个人的心底都保存着一颗最童真的,寻找快乐的初心。

在世界这个庞大的生活圈中,有一个偏僻,不起眼的小村庄平桥村。那是一片真正的乐土,是一个真正的世外桃源,是一个真正的人间天堂。平桥村仅几十户人家,同姓本家,似乎家家户户,都被一种特殊的缘分牵连在一起,邻里乡间,和睦融洽,老人小孩,安闲快乐,鸡鸣狗叫,随处可听。

清晨,橘红色的太阳,从平缓的地平线上升起,为静谧村庄的开幕点亮了火炬,为麦田豆地,点缀了色彩,镀上了金边。晨光朝霞,伴随着清晨的如期而至,铺满了广阔无垠的田野,向遥远的天边,延伸。

云锦百里,微泛赤红。赤红中点缀着粉霞,粉霞中,掺杂着几分蔚蓝,如梦,如幻,如痴,如醉。白日,农民们在田野中,来来往往,耕种劳作,辛勤播种,乐此不疲。孩子们,掘蚯蚓,钓呆子虾,捉鱼,放牛,自由自在,无拘无束。他们拥有自己的天地,嬉戏玩闹,无忧无虑。

傍晚,月夜行船,豆麦清香合着蕴藻之气,都氤氲在朦胧的月色中。皎洁的月光,洒在脸上,衣衫随船行飞扬飘舞。“白篷子”在月色的渲染下反衬着月光,似乎是水中的第二轮“月亮”。近了,近了,生动,鲜活的戏角儿,乳白醇香的豆浆

返航之时,偷豆煮豆的乐趣。大白鱼般,穿梭于水中的喜悦

平桥村,静谧,和谐,融洽,热情,诠释了世界上至善至美的精神境界,原来,快乐尽在小平凡之中。

记忆的作文500字 篇3

你曾拥有她时,她是一个梦;当踏入她时,她变得不值一提;当你失去她时,你永远觉得她是最好的。

——题记

六年前我踏入了她,在此之前我曾多次以强烈的好奇心去触摸她,去了解她,去用心去聆听她的美妙,用双眼去欣赏她的绚丽。踏入了她,我开始一点一点的了解她,用童稚而纯真的眼神看着她。嘴里说的全是她的好,说她美丽,说她慈祥,说她香,说她舔,说她是游乐场,说她是摇篮,说她是世界上最美丽,最快乐的地方。

然而时光却不给你太多的空间去欣赏她,它使你对她的印象由好变坏,由欣赏变为厌烦,将她的好从记忆中抹去,成为遥不可及的梦幻。

三年前,我完全了解了她,我的灵魂也在她的哺育下成长着,我开始觉得她一文不值,开始对她产生了厌烦,开始对她的所作所为感到不满,开始对老师的唠叨感到厌烦。渐渐地,我开始逆反,开始顶撞,开始我行我素,开始议论她,议论她的不好,议论她太丑,议论她太苦,议论她太严厉,议论她太苛刻,议论她太无聊。我说,她是世界上最苦,最累的地方。

现在,我失去了她,也开始后悔没有在那里留下更多的泪水和汗水,后悔没有在那里留下更多的笑声,后悔没有将更多的欢声笑语存进芯片中。渐渐地,我开始觉得她可爱,她沉稳,觉得她很美,觉得她复杂,更觉得她模糊而又清晰。

当她在你身边时,你觉得她哪里都不好;当你失去她时,当别人议论她的缺点时,你却处处维护她,说她是最好的,最漂亮的'!

记忆的作文500字 篇4

有一条不为人知的小河,静静地流淌了千百年,不带声息地滋养着一方水土,一方人。

岁月冲刷着记忆,那条河的名字,早已被时间带来的黄沙掩埋,但它,只是一笑而过,依然日日夜夜流淌着,平平静静,守候着只属于它的一份回忆。

许多年前,当它还那么清澈,一眼就可以望见河底淤积的泥沙、细圆的卵石时,我所描绘的它的故事,就开始了。

一条弯弯曲曲的河流,一座年份久远斑斑驳驳的石桥,几家农舍零星地分布在四周,日子是那么平实,就像眼前流淌着的河水,走近它,扑面而来的是一股淳朴浓厚的乡间气息。

年复一年,四季交替,它都一如既往地向前,从不停歇,似一位行色匆匆的旅人,从不为任何人或物而停留,给沿岸带来生机,为远方带去希望。春天,它的脚步更加轻快,蹦蹦跳跳如一个孩童。夏季,水更活了,似乎也温暖了许多,几个孩子学游泳,还在看似不深的河水中摸螺蛳,捉小虾。秋风萧瑟,落叶被风吹了满地,走在上面“咯吱咯吱”作响,不远的天空中还能望见南飞的大雁,大多排成“人”字形,飞向遥不可知的南方。深冬,雪花夹杂着料峭的寒风,丝丝缕缕,炉灶上冒着热气的团子与饭菜,带给人一种冬日的幸福。炉膛里的火正旺,有“噼啪”豆荚炸裂的声音,温暖又灼热。河岸边还有人在用木棒捶打着衣裳,也不管已经冻得通红的双手。河水依然缓缓地流淌着……

这些并不是我的记忆,只是母亲口中所讲述的点点滴滴。但它,依然流淌着,只是换了个方式,照看着它已滋润过的子子孙孙。

日子就这样平平淡淡地继续着,虽无城市之繁华,但我更爱这儿,有水有人家的地方。岁月留下点滴痕迹,但不变的是我的乡愁。这日子说淡,却也像那从从容容流淌过的家乡水,充满了生活的气息。

记忆的作文500字 篇5

我的家乡,我儿时的记忆全在那儿。我记得小时候爸妈很忙,那时,最期盼的是爸爸妈妈每个礼拜骑着摩托车带着姐姐来看我。于是在一个礼拜的某一天,那条满是泥巴碎石的小路上总是会出现一个小小的身影蹲着。期待着那一端出现一抹红色。没错,那就是我,年幼时的我。所以那条小路在至今为止在我的记忆深处深深地埋藏着。

住在乡下真好,虽然小路被水泥路所替代,但我至今还那么觉得。

谁在乡下我永远不会起晚,那是自然的,不是闹钟可以替代的一种神奇魔力。我还记得我以前洗漱好的第一件事就是打开门站在小路上在稻田里搜寻奶奶的身影,然后大声喊:“奶奶,我起来了!”

奶奶听到了会说:“哦,真乖,粥在锅子里,自己盛一点吃吧!”

于是我拿出两个板凳,摆在门前,一个自己坐,一个放碗。我喜欢一边吃一边看天空,白云,稻田,露珠,和时不时会在稻田里出现的黄鼠狼,一切的一切都很有趣。现在我还会在长假里去住上几天,以前的习惯并没有变多少。只是一贯的喜欢闻乡下新鲜的空气和望小路的那一端。

如今,小路不存在了,因为农村的改建,小路不复存在,留下的是硬邦邦的水泥路。

于是那记忆中奶奶踩着破三轮车在小路上骑进骑出的小路的石子发出的清脆碰撞声再也听不到了。从此小路的记忆就只能埋藏在我内心深处了。

只是如今在漫步在小路上的时候,就听不见小路上石子清脆的碰撞声了。

记忆的作文500字 篇6

“告诉我!你到底有没有拿走我的……”

“没有!”

那一声夹杂着委屈的坚定回答,让我的眼前出现了一团雾,里面便有它:

它的外表普普通通,棕牛皮包装,刻着一行小小的英文字,纸张是那么的粗糙,甚至泛黄,泛着记忆的沧桑。可在它的里面,装载着我童年生活的点点滴滴,它对我而言,是稀世珍宝,是掌上明珠!

现在,它就出现在我眼前,可当我的手就要碰到它的时候,它却化作一缕烟,飞到了我前桌的手中。

下课的铃声已经响过,阳光和煦,照得人想睡上一觉。可我就像喝了十杯咖啡似的,两眼瞪得比一颗纽扣还大,还喷射着怒火。

正是因为我的日记本不见了。

我心急如焚,双脚狠狠地跺着地板:哦,我的日记本呢?我心爱的日记本怎么不翼而飞了呢?抽屉里,书包里都快被我掀翻了,可你就是想与我捉迷藏!日记本啊!你快出来!你可是我记忆的唯一载体啊!

我的眼神犹如饥饿的恶狼,在人群中寻找着“猎物”。终于,我的目光锁定在我的前桌身上——因为她经常拿东西,拿了东西后还不还,偏要在不小心毁坏了这样东西以后,再神气地说:“我再给你买一个!”以炫耀自己的家底。

我大步走上前,用一根手指指着她,用老师教训学生的语气,厉声问道:

“告诉我!你到底有没有拿我的日记本!”

“没有!”

“那你手上拿的是什么?”

她低头一看,脸涨得通红。可突然一丝狡猾的光在她的眼中闪现,只见她故作老实地伸出拿着本子的手,说:“抱歉,我还给你。”

我毫不犹豫地伸出手,拿过日记本,仔细翻了一遍,发现有好几页竟不翼而飞!

我突然料到是怎么回事,小声说道:“我原谅你。”

虽然到底是原谅了她,可我的心就像我的日记一般,零散不全。

记忆的作文500字 篇7

在每个人的一生中,总会犯下各种过错,但在每个人人生的黑暗时刻,总会有一束光,冲破层层阻碍,照亮你的内心,引你前行。

每当我犯下过错,就会想起小学四年级的班主任,想到那件事!

三年前的一天下午,我犯下了一个有史以来最大的错误。

下课了,我舒展舒展身体,漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时,我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀,它因方便、美观而深受同学们的喜爱,很快风靡全班甚至全年级。此时,这把剪刀正静静地躺在桌面上,我不知怎地鬼使神差地拿起了它,并将它装进了衣兜里。

铃声响起,已经到了放学时刻,本来可以顺顺利利地回家,可我却拿出啦那把剪刀,向周围的同学炫耀。我也不明白,我当时为何会如此的心安理得,只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感,但我还是把它带回了家。

天黑了,妈妈也回到了家,只见她坐在沙发上,同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然,她把手机递给我,对我说:“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认,但在老师的开导下,我开始以失主的角度看这件事,理解了东西被偷的人的心情,我承认了。

这一天,我学会了换位思考、体谅他人。第二天,我将剪刀还给了原主,并向他道歉,也获得了对方的原谅,同时还建立了友谊。当天下午放学后,我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事,可这把剪刀却让我将它永远铭记在心!

记忆的作文500字 篇8

“爱尝试”是我们小孩的天性。我也有过尝试的经历,说起来让我苦不堪言。

那是我5岁的时候,我还在农村,爸爸妈妈天天去铲地,把我和一群小鹅留在家中,让我每天跟着邻居王大娘去放鹅。

有一天,我和王大娘去放小鹅。来到小河边,小鹅们一个个都下了水,我在岸上看着,不禁也冒出了一个新念头——学小鹅游泳。我趁王大娘去买东西的时候,把衣服脱了来到小河边,把小鹅都吓跑了,我也没管那么多,踮起小脚丫走进河里。“不怎么深嘛!”我自言自语道,说着又往下走。呀,不好!再走就深了。我又一想:既然小鹅都可以游,为什么我不能?不行,我得亲自尝试尝试。我又壮着胆子往下走。“啊……啊……救……救……命……命……”水都没过我的头顶了,我努力扑腾着。

好不容易抓到一块石头,可只听“咔嗒”一声响,石头掉了下去,我落入了深水中,怎么爬也爬不上来。我继续扑腾着,并且大叫“救命,救命呀……”

这时,依稀听见了“咚咚咚”的脚步声,一定是王大娘,我心中升起了一线希望,不知不觉就睡着了。不知过了多久,我隐隐约约听见王大娘对爸爸妈妈说我命大,我一下子睁开了眼睛,发现自己被救了上来。我扑到妈妈怀里大哭起来。从那之后,爸爸妈妈再也没让我放小鹅。

尝试是一件好事,可如果像我一样太冒失,尝试也就成了坏事!

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