尺子的争吵想象作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的尺子的争吵想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

尺子的争吵想象作文1

一天铅笔、橡皮、尺子在吵架。

铅笔神气地说：“我的用处最大，要是没有我，主人就不能写字，做不了作业了！所以，我最重要！”

橡皮听见了，不高兴地说：“你有什么用？要是没有我，主人写错字了怎么办？看看我，都是因为主人需要我，我才变得这么瘦、这么小……”

尺子打断了橡皮说的.话，不紧不慢地说：“你们有什么用？要是没有我，主人想画直线怎么办？当然是我的用处最大了！”

铅笔生气了，它纷纷地说：“当然是我的用处最大了，有本事，你们给我写出几个字来？”

橡皮听了，暴跳如雷，“要是没有我，主人字写错了，用什么擦？你只会写错字，都是我在帮你的忙！”

尺子见它们争论得没玩没了，被激怒了，它大声喊到：“我的用处最大！我的用处最大！”

“不，是我！”

“是我，我的用处最大！”

“是谁在吵呀？”书本爷爷从睡梦中被吵醒了，它抬起头，看见了正在争吵的铅笔、橡皮、尺子。

“书本爷爷，请您告诉我们，谁的用处最大吧！”橡皮自信地说！

书本爷爷笑眯眯地说：“其实，你们三个的用处都很大，但离开谁都不行，只有你们团结在一起，才能真正地发挥你们的作用，帮助你们的主人！”橡皮、铅笔、尺子听了，似懂非懂地点点头。

从此，它们不再为谁的用处大争吵了，而是团结起来，一起帮助自己的主人完成作业。

尺子的争吵想象作文2

夜深了，家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀：原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。

老大是一把直尺，在画波浪线和画直线时有用；老二和老三是三角尺，可以拼出各种度数的角；老四是半圆尺，在量度数时会用到它。

它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说：“我是最强的。我能花波浪线，你们能吗？不能吧，要是有这个功能，你们不成怪物才怪呢！哈，哈哈。”老二、老三在那插着腰说：“我们才不要你那个功能呢！你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的！”小四早就一万个不同意了，现在更生气说：“谁说你们强呀？你们呀，真是忘恩负义，要是没有我，你们怎么会知道自己的度数呀？说来说去还是我强吧！”

大家都说自己很强，一直吵，还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了：“你们都不要吵了，大家好好的生活不是很好吗我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了！

这个故事告诉我们：要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!