对于作文題我们可以做些什么准备
1、要整理素材,让自己心中有数。
写文章和做饭一样,“无米之炊”是无法做的。如果能在考试前,把以往的课外练笔作品、课上写过的作文,按照一定的原则,分门别类加以整理,就能知道在写各类文章(写人的、叙事的、记活动的、叙议结合的等)时,自己都有哪些可取材料,考试时就能心中有底多了。
此外,还可以根据需要,从同学的范文、作文选、语文课本、各类报刊杂志中,选择整理一些事例作为考试时的备用材料。这样,就不用担心“没东西可写了”,也就增强了考试时一定能写好作文的信心。
2、要认真分析,理解几篇范文。
分析、理解范文,能使自己进一步熟悉文章的基本写法。范文可用自己平常写的一类作文,也可以找别人的优秀文章,以叙议结合的记叙文和一事一议的`议论文为主,兼顾一两篇短小的说明文。
分析时要从文章的基本写法入手,如记叙文可从结构、材料、立意、语言等方面分析;说明文可从说明的对象、顺序、方法、语言等方面分析。可以边分析边在文章的旁边写上批语,或根据自己作文的经验写上体会和小结,使自己明确文章好在哪里,为什么好;还有什么欠缺,原因是什么。如有疑难之处,一定要去问老师或同学,以求彻底解决。这样,对文章的基本写法就会掌握得更熟练了。
3、要下点功夫,写出几篇一类作文。
一个平常没写出过一类作文的学生,在考场上是很难会写出一类作文的。的确,不是每个学生都能写出一类作文的,但家长总要让孩子朝这个标准努力。因为这是初中教学大纲的要求,是每个学生都应该达到的作文水平。
这里所说的“写出几篇一类作文”,可以让孩子自己写,也可以在老师或其他人的具体指导、帮助下写;可以在分析、理解范文的基础上模仿着写,也可以让孩子反复修改自己的二类作文、三类作文使之达到一类文的水平。写出一类作文的过程就是一个再提高的过程,这是一种很有效的复习方法。但要注意的问题是,对于那些借助“外力”写出的—类作文,一定要让孩子认真分析、理解,使之成为自己的东西,考试时才可能用得上。
最后,还要提醒一点,语文试卷会格外重视卷面书写。平时书字不规范的学生肯定会吃亏。如果孩子没能从小养成规范书写的习惯,一定要早点纠正过来。
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