快乐都去哪了作文通用15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的快乐都去哪了作文，希望能够帮助到大家。

快乐都去哪了作文1

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我已经成为一名中学生，随着年龄的增长，我的烦恼也渐渐多了，快乐也随之变少。

小的时候还没上学，我的生活无忧无虑，一觉睡到自然醒，醒来后吃过早饭就找小伙伴玩。可是现在上中学了，每天都是闹铃逼我起床，明天早上我都在赶时间，每天除了学习还是学习，让我愁眉不展。

小时候，我的玩具满地是，要什么有什么，汽车、飞机、皮球……可现在，我的卷子满地是，语文、数学、英语……各科的分数就是金钱，玩具就靠考分来换去，所以，我明天拼命地学习来换取高的分数。

小时候，上了学，老师和蔼可亲，课讲得生动有趣，有时候还给我们讲俩个故事，我们都喜欢上学，可现在，老师站着高高的讲台上，虽然没有拿戒尺，但是威吓力十足，令我望而生畏。

小时候，我们一家三口每天都去外面转一转，聊一聊天，看一看电视，幸福的很。可现在，公园里少了我们的身影，家里冷冷清清，我被作业压的喘不过气来，耳边还响着妈妈的催促：“快点写，这点作业还写这么长时间。”电视遥控器也早被遗忘在某一个角落。

小时候，周末到了，妈妈常常带我去海边捡贝壳，家里贝壳积攒了一盒又一盒，可现在，那几盒贝壳已不知道去了那里，我真想再去海边捡几枚贝壳回来。

小时候，放假了，爸爸妈妈经常带我出去玩，我每天都很高兴，我每次出去玩都能长很多见识。可现在，放假的一多半时间被写作业用，剩下的那一点时间也被补习班所占领。我每天也都习以为常。就这样，妈妈也不放过我，每天的卷子也是源源不断地向我涌来，搞得我头晕眼花。

我的快乐就像风儿一样悄悄离我远去，我想把它找回，可是，我知道那是不可能了。可能，只有把我快乐的小日子无情地舍弃了，我才能不断地成长吧。

快乐都去哪了作文2

有人说长大后的快乐就萦绕在课间他偶尔的嬉戏、玩耍里；有人说长大后的快乐就轻飘在节假日他吃到美味的食物中；也有人说长大后的快乐就印在她的漂亮衣服上。而我却认为，快乐随着年龄的增长，我的快乐早已消失不见了。

小时候上文化课，课堂上生动幽默，时不时传来欢快的笑声，老师在讲台上讲课也经常穿插着一些小笑话、小故事，还做做游戏。现在上文化课，教室里处处存在着紧张的气氛，同学们都在埋头苦学，老师在讲台上争分夺秒地讲重点，时不时还说着：“这道题考试必考，都给我认真听，谁也不许错！”

小时候上体育课，同学们在操场上跑跑跳跳，嬉戏打闹，做着各自喜欢的运动。现在的体育课却已成为了语、数、英三科老师的宝贝，轮流来抢占。只听上课铃打响了，数学老师夹着卷子进来了，同学们哭丧着脸“啊！”的叫了出来。只听数学老师喊道：“都啊什么，看看你们一个个的，还想上体育课，想不想考好了，这节课在教室里做卷子。”

小时候的课间，同学们都跑到操场上，跳绳、踢毽子，在一起做游戏；老鹰捉小鸡、丢手绢，各种游戏不计其数。现在的课间休息只有两种情况：一是老师压堂压到只够你上厕所的时间；二是同学们争分夺秒的上完厕所回来，一头扎进堆成小山的作业堆中。

小时候同学们在一起聊天，大家都在讨论什么动画片好看，讲讲海绵宝宝，讲喜洋洋与灰太狼，在讲讲黑猫警长。现在同学们在一起聊天的话题却总离不开学习。“你考多少分？”“作业多不多？”“我们作业可多了。”

小时候放假，游山玩水，到世界各地去旅游，品尝美食，不亦乐乎。现在放假，预科班、补习班，各种假期作业、课外读物，被压得抬不起头来，快乐的假期就这样从山水之间、游乐场里变成了在书海、作业海中度过。

随着时间的流逝，年龄的增长，快乐在我身边悄悄的溜走了。取而代之的是繁重的课业，一张张考卷……在夜深人静的时候，我常问自己：“快乐都去哪了？”

快乐都去哪了作文3

春天来了，冬天脱下雪白的银装；夏天来了，春天卸下淡雅的妆容；秋天来了，夏天带走炙热的空气；冬天来了，秋天带走枯黄的树叶……然而，成长的到来，又把我们的快乐带到哪里去了呢？

小时候的课上，老师在黑板上写字，我们在台下画老师，一边画一边捂嘴窃窃私语：“哈，你画得真逗！”。“我画得比你好！”……而现在，老师转过身写字时，我们在台下却神经紧张，手上的笔也在飞速记录着，生怕抄的不够快就被擦掉了。

小时候的课间，我们不是待在座位上天马行空的幻想，就是在室外肆无忌惮的疯跑。而现在，课间只是10分钟的自习时间，我们能做的就是抓紧一切时间写作业，直至整个班，甚至是整个楼道都只有“唰唰”的奋笔疾书的声音。

小时候放了学，大家总会这样问：“嘿！去我家玩吧。”而回答总会是：“好啊！”、“太棒啦！”。然后，一群小小的身影就会在大街小巷穿梭嬉笑着。可现在，放学后的情景总是这样的：一句匆匆的“再见”或“明天见”之后，每个人都急忙的赶回家中，一头扎进无边无际的“题海”里“遨游”。

小时候，周末和假期对我来说就是吃不完的零食、玩不腻的游戏。每每放假都必须去超市扫荡一番，然后舒服的宅在家里看电视、打游戏。而现在的假期，却是一大波的课外班和成堆成堆的、写不完的作业。就连交朋友都变得机械，问一问成绩，问一问补习班数量，在这个补习班见过的人，说不定在下一个课外班还能遇见。

小时候的快乐似乎是被我们日渐忙碌的学习生活给挤了出去，但每一次成绩的进步，每一次奖章的获得，每一个成就的取得，那种历经辛苦后的收获的感觉，难道不也是快乐吗？

也许我们都不再拥有无忧无虑的快乐，但我相信，就像春天走了会把夏天带来那样，成长也会把充实紧张的快乐带来。

快乐都去哪了作文4

小时候，快乐是天真无邪，无忧无虑；而现在，生活中，除了课后作业，还有上不完的补习班。记忆中那笑容灿烂的少年，正随着时间的步伐离我越来越远，我只想问：快乐都去哪儿了？”

当我们呱呱坠地、牙牙学语的时候，父母对我们总是十分耐心、细心，包容我们的错误，并循循诱导，用轻柔的声音教我们分辨是非，明白事理。那时候多开心呀，每一天都充满了新奇，父母的脸上也堆满了笑容。而现在，父母好像对我们失去了耐心，早上起来，就开始对我吼：还不起床！你看看都几点了，早上还准备去锻炼呢！”看到他们不耐烦的面孔，我的脑袋慢慢的耷拉了下来，只能赶紧刷牙洗脸和他们一起去锻炼。

小时候，幼儿园的老师总是面带微笑，神色和蔼，说话的声音也十分温柔。课堂上，她是我们最贴心的大姐姐，课间里，她是带领我们游戏的好朋友。而现在，上了初中，所有的老师总是板着一张脸，课堂气氛严肃不已，下边只要有一点声音，他的一个眼神仿佛就能把你烧成灰烬。下课后，除了上厕所，同学们也不离开自己的作为，而是埋头苦写，只为了放学回家后能稍微轻松一些。

小时候，放了学，总是要先去楼下的公园先玩上一圈，或者是管爸爸妈妈要上几块钱，去买点零食吃。那时候作业不多，也没有课后补习班，日子是多么的无忧无虑。而现在，学校作业堆成山，连吃饭都像在打突击战。不抓紧一切时间，就没法在晚上十一点之前把作业写完，那第二天上课保准就没精神，那就是恶性循环哪！

小时候，到了周末，仿佛可以把屋顶闹翻，有时候即使稍微调皮一点，爸爸妈妈也不会批评我们，只是耐心教导我们不能这么调皮。而现在，一到周末，成套的练习题对堆放在我的书桌上，爸妈总语重心长的对我说：到了周末，把这周学校讲的东西好好复习复习吧！”然后，这个周末，我陷入题海的泥潭不能自拔。

快乐这个形容词，仿佛已经在我们的生活中渐渐消逝。快乐都去哪儿了？”也许是化作责任感伴随这我们吧。快乐不再是小时候的嘻嘻哈哈，而变成了运动中不断流下的汗水，克服难题后的自豪，考试进步的欣慰。其实快乐，一直都在

快乐都去哪了作文5

有人说，长大了，自然知识渊博；有人说，长大了，就有强健的体魄，可我却想说，长大了，快乐和我玩起了捉迷藏，再也难以找到它的行踪。

小时候还没上学，天天玩，玩得大汗淋漓，直到中午妈妈叫我吃饭，我才和小伙伴挥手说“再见”，而现在上了学，想见一面，比隔着刀山火海还难。只有等到了放学，在校门口才能碰面。然而还没说上两句话，就得赶紧挥手说：“再见啦！咱们都得快点回家写作业，要不明天就要被老师骂了！”随后赶紧各自跑回了家。

小时候上体育课，我们高兴的活蹦乱跳，还有人在底下欢呼，高兴得手掌都拍紫了。而现在上体育课，老师夹着一摞卷子，往桌上一拍，说：“看看你们的作业，这么简单的题都能错？还想上体育课？全部留下来给我做卷子，体育课不用去了。”

小时候上课，老师总是面带微笑，笑眯眯地对我们讲课，时不时插进来两个小笑话，逗得小伙伴们哈哈大笑。现在上课，严肃的老师拿着戒尺往讲台上使劲一拍，瞪着两个大眼睛，高声说：“我再讲一遍，这是考试要考的题，谁要是错了，20遍！听见没有？”我们在下面连大气也不敢出，拍老师把气撒在我身上。

小时候上课回答错了问题，老师总会温柔的.说：“别灰心已经接近正确答案了。”而现在上课回答错了问题，老师只会把眼睛一瞪，说：“这上课重点讲的题都能错？给我站到下课，看你下回还认不认真听讲！”

小时候放学把书包一丢，就跑进公园玩去了。直到天黑才回家。而现在哪有时间玩？作业能写完就不错了，而妈妈却还一直在旁边唠叨个没完没了。

时间飞逝，流年似水，转眼之间，我长大了。烦恼越来越多，可快乐越来越少，那么那么多曾经的快乐它们都去哪儿了呢？古人说：“有得必有失。”是啊，在我们成长的漫漫道路上，总要有所舍弃，才能有所收获。

快乐都去哪了作文6

行走于世间，脚印踩在时光的边缘，回首打量记忆的灰烬，有人问鸟语花香而又美丽的春天去哪里了？有人问悠悠的时间何时飞走的？而我却想问：“我美好而快乐的童年时光去哪里了？”

小时候上幼儿园，每天都可以无忧无虑、自由自在地玩耍，就算犯了什么错误，老师也会和颜悦色地对我说：“这样做是不对的，下次不许做了。”而现在呢，每天语、数、英“三国联军”都会向我发起进攻，每天只生活在“作业山”下，每犯一个错误，老师都会严厉地批评我们。

小时候上数学课，老师都是和蔼可亲地对我们说：“右手搭到左手上，我们开始上课了！”还时不时地讲几个笑话给我们听，十分有意思。而现在呢，快上课时，老师气势汹汹的对我们说：“都该上课了，还那么大声说话，对了，还有的人课前准备还没做好呢！”上课时，没一个人敢说话，刻板而严肃。

小时候一上美术课、音乐课和体育课，我们的呼声都该把房顶震塌了。而现在呢，语、数、英“三国联军”的统领时不时就会占一节科任课，毫不留情地说：“看看你们做的作业，什么也不是，全班就几个全对的，今天的体育课别上了，留下来改题吧！”

小时候一到了周末，妈妈就经常带我去看看电影、吃吃麦当劳、玩玩游戏。而现在呢，一到周末，就是我的噩梦。每天无数节课外课向我的大脑“入侵”。周末的学校作业写完之后，又得写课外课的作业，课外课的作业写完之后，又得写妈妈留给我的一张张卷子。

小时候放了寒暑假，爸爸妈妈总会带我去看看祖国的大好河山。而现在呢，有无边无际的作业等着我去完成，好不容易报了一个冬令营，回来还得做作业，上各种课外课，继续努力学习。

时光真的过得好快，孩童时的遥遥无期一眨眼就闪现在了眼前，当我写下试卷上的一道道习题，蓦然发觉我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个亭亭玉立的大姑娘，也渐渐地变得懂事。我无意去感叹时光的不可逆，只是我还不能坦然接受——快乐渐渐流走，成长渐渐来临……

快乐都去哪了作文7

春天的美好时光过去了，有的人问春天去哪了；时光飞快的流逝，有的人问时间去哪了。但是我想的问的是，快乐都去哪儿了？

小时候，上学是我最期待的事情，每天和同学们说说笑笑，打打闹闹。要是在路上碰到了同学，大家讨论的都是昨天看的有趣的电视节目。而现在，上学是最让我头大的事情，每日都是愁眉苦脸的走出家门。在路上遇到了同学，见面的第一句话就问，“昨天老师的作业你写完了吗？”

小时候，上课时总是喜欢举手回答问题，因为举手答对了问题老师会表扬你，答错了也会得到老师的鼓励，表扬你勇敢回答问题。而现在，上课几乎没有人敢举手回答问题，要是答错了，老师一定会说让你站那儿好好想想。

小时候的体育课，老师总是会带着我们玩各种各样有意思的游戏，或者找一些运动器材让我们自己锻炼玩耍。可是现在的体育课，除了跑圈就是做操，完全没有了自由活动的时间，有时候甚至会被别的老师占去，用来其他的课！

小时候放学以后，回到家丢下书包就赶忙冲下楼找其他的小朋友一起玩游戏，一直到玩够了才回家吃饭写作业，那时候也作业很少，根本不用担心写不完。而现在，在家和在学校没什么区别，浩如烟海的作业早就霸占了我所有的时间，我只能坐在书桌旁，听着楼下的小朋友传来的欢声笑语。

小时候一到周六周日，爸爸妈妈就会带着我和姐姐一起出去玩，有时候是去森林公园玩我喜欢的竹蜻蜓，有时候就是去野外走走，呼吸新鲜的空气。而现在，一到周六周日就是一整天的补课班，每天拖着疲惫的身子回到家，又继续投入到了与作业的战斗中。

小时候的寒、暑假，每天刷牙洗脸，吃完早饭之后，就可以跑出门找小伙伴一起玩耍，有时候爸爸妈妈还带我去旅游，每天都是开开心心的的。可现在的寒、暑假，写不完的作业早已拖朱了我的步伐，上不完的补课班更是让我疲于奔波。我只能努力调整自己投入学习，否则一开学就会被其他同学远远的甩在身后。

快乐都去哪儿了？在通往成长的路上，我们脸上稚嫩无邪的笑容一点点的消失了，那无忧无虑的快乐也随之远去。大概就是因为缺少了这份快乐，坚持和努力才有了更多的成长的空间……

快乐都去哪了作文8

大家都说，要快乐地生活，可是我在这长大的过程中，正渐渐失去快乐。

小时候每天早上起了床，都能看上一个小时的电视再去上学。在路上从不用我拿书包，我可以慢慢走，一边看风景一边和人打呼。可是现在不同了，每天早上，就连吃饭的时间都快没了，要不快吃连饭都吃不完，就要急急忙忙去上学。家长不但不问我吃没吃饱，反而还说：“拿着书包快走，我要锁门了。”我只能拎着书包不情愿的走出门去。

小时候课堂上永远都是快快乐乐的。老师会用她温柔的声音来给我讲，可是现在不同了。课堂上死气沉沉的，老师严肃地板着脸，我们都无精打采的，老师还总是说我们一个个不爱学习，不认真听讲，不爱发言。

小时候，体育课的时候，老师总是带着我们玩这个，玩那个，总是逗我们开心，可是长大了，体育课也快要消失了，不是语文抢，就是数学抢，一年上不了几节体育课。每当我们发出抗议时，老师总用一句话来说我们：“体育课有什么好玩儿的不就是疯玩儿吗？还不如多做几道题，让你们考高分。”

小时候，放学了，可以在一片空地上和小伙伴们一起玩一玩儿，也没人说，也没人管。可是现在不同了，每天放学回家只能在“题海”里遨游，家长在旁边坐着，连上个厕所都要和家长请假。题写错了，家长还会劈头盖脸的把你骂一顿：“这么简单的题都做了几遍了，我都会了，你还不会怎么学的。”我也只能听着。而且每天晚上还要学到八点多才能睡觉。

以前每次放暑假我都能睡到自然醒，起来还可以打游戏，中午有睡午觉的时间，每天都很轻松。可是现在不同了，每天不是一睁眼就去写作业，就是在各种补习班中来回“奔波”，中午只有吃饭的时间，根本就得不到休息。

时间就这样一天一天过去了，我的快乐越来越少了，更多的是无奈的叹息。我的快乐都去哪儿了？请你告诉我，好吗？

快乐都去哪了作文9

大雁南飞，我们会问北方的温暖都去哪了；皓月当空，我们会问云朵去哪了；而我却想知道，伴随着我们的成长，快乐都去哪了？

小时候，每到音乐课，我和小伙伴们都会特别开心，手拉着手，并且哼着歌走向音乐教室；而现在，只要一到音乐课，我的脸上就不会再有开心的笑容，因为我知道，老师一定会让我们做卷子，有着大量的题海在等着我们。

小时候，下午才有两节课，放学总是很早，作业也非常少，放了学，写完作业我还能看电视，或者出去散步；而现在，下午有四节课了，放学总是很晚，为了赶时间，我都必须狂奔着回家，作业也总要写到很晚，更别说有休闲的时间了。

小时候，考试题型是非常简单的，轻轻松松就能考得一个自己满意的成绩，而现在，就一次平常的小测试，题都非常难，想考出满意的成绩必须靠平时的预习、复习和自己的努力。

小时候，只要是放寒暑假，爸爸妈妈总是带我去世界各地旅游，享受着假期的美好时光，而现在，既不能去旅游，也不能睡到自然醒，在妈妈的催促中，六点就要起床，接下来，背单词、预习和做题……一天一天，每一天的生活就像是复印出来的，反复着，重复着。

快乐都去哪了？我时常都在埋怨：“唉！为什么生活就那么苦呢？学习怎么就那么苦呢？可又转念一想，如果现在这点学习任务就把我压垮了，如果现在这点小困难我就在叫苦的话，那么高中的学习更艰苦，以后的学习之路比这更难走，那我不叫苦连天最后苦死怨死吗？

想想贝多芬，想想海伦凯勒，这算什么苦！他们失明耳聋，面对这么大的打击，也没抱怨过什么，凭借自己去奋斗，最后赢得了生命的辉煌与心灵的最的快乐。那么我也要把现在的苦当成乐，鼓起信心，去获得学习生涯中最大的快乐。

“快乐”总在“苦”之后，这是自然规律，是无法改变的事实，让我们乐观地遵循这一规律吧！

快乐都去哪了作文10

有的人说，快乐随着长大愈发有了深刻的意义；有的人说，快乐随着长大愈发地存在于生活中的方方面面；而我却要问问快乐都去哪了？随着我们的长大，快乐渐渐离开了我们。

还没有上学的时候，我和小朋友们经常一起玩耍，经常一起交流各自都在玩些什么，“你还玩这个呢？我早就不玩了。”而现在，见了面，主题变成了学习，“唉，这么多的作业，写了半天，刚写了这么一点儿。”“啊？你写得这么快？我还没动呢！”

刚上学的时候，我的心里装着一个念头：给老师留个好印象，于是课堂上我总是积极发言，且没有任何压力，答对了更好，答错了继续努力。答对了，老师会露出笑容：“答得很对！”答错了，老师会说：“不对，再多读读题再发言。”那时的举手是无比的容易，到了现在，举手之前，多了一份犹豫：坏了，万一答错了怎么办？万一被老师罚站了呢？还是检查检查再说吧。即使答对了，老师也是依旧严肃，点点头便令我满足；答错了，老师则会叹一口气：“唉，你怎么读的题……”一声叹息，让我真切地读到了她对我的失望和焦虑。

小学时到了课间，我们大家像一窝蜂似地冲出教室，尽情地玩耍，听到上课铃才气喘吁吁地跑进教室。到了现在，课间，老师会说：“还有最后一道题，讲完了再下课。”终于下课了，刚走出教室，上课铃响了，来一个急刹车，撒开腿往回跑已是常有的事。

小学时到了科任课，我们不是一溜烟跑到专属教室，就是在班里，不停地谈论：“太棒了，今天终于能学这个了。”“切，我才不喜欢学这个呢。”而到现在，哪怕有一节科任课，大家不再讨厌学这个那个，而是发现感叹：“终于不用学主科了。”而大多数时候，跑到教室，发现门窗紧锁，老师也不见了踪影，回到本班听到班主任说：“最近一段时间老师有事，这一段时间的课由我来上，今天我们考试。”班里整齐的撕卷声，暗藏着大家“哑巴吃黄连——有苦说不出”的痛苦。

快乐都去哪了？忽然想起席慕蓉的一段话：“一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会再回来，是我这仅有的一生中，仅有的一条定律了。那么，既然是这样，我又何必对某些事恋恋不舍呢？

成长的意义或许就在于，只有果断地舍弃一些东西，我们才会收获更多。

快乐都去哪了作文11

有人问蓝天去哪儿了，是因为雾霾而被覆盖住了吗？有人问美景去哪了，是因为四季变化而消失了吗？而我却想问快乐都去哪了，是因为我们长大而离去了吗？他现在会在哪里呢？

小时候妈妈叫我起床，总是慢声细语的说：“起床了，吃完饭还要上学呢，等到了周末再让你睡个够。”而现在，每天早上都听到“铃铃铃”一阵可恶的闹铃声，再加上妈妈那毫不留情面的吼声，连带着周末都不能有太大的松懈。

小时候上学，迟到了，老师也只是说：“怎么迟到了？下次一定注意，不能迟到了”。而现在，一迟到就会看到老师皱着眉头，板着脸严厉的批评：“迟到，迟到不是个好习惯，罚你把今天早上讲的卷子连题带答案抄一遍，记住这个教训！”说完哼了一声扬长而去，没给我解释的机会，我也只好认命开始抄卷子。

小时候上课，我总是积极举手回答问题，答错了老师也只是笑笑，轻柔地说：“这道题不是这样解的，你先坐下，听听其他人的答案，好吗？”而现在，好不容易鼓起勇气举了一次手，却回答错了，老师立刻绷起了脸，用严厉的语气斥责道：“这么简单的问题都说错了，没认真听讲，给我站着！”

小时候上学、下学的路上，几个同学围在一起叽叽喳喳的讨论游戏和动画片。而现在，一见面就开始问：“你的罚抄写完了吗？我的还没写完呢，快写吧，要不然又该挨骂了。”说完又开始埋头在课桌上，一刻不停的写起来。

小时候放寒暑假，不是约这个同学，就是约那个同学，变着法地琢磨怎么一起出去玩，要么就是自己在家边看电视边吃零食，好不惬意。而现在，一到假期就迎来了一个个噩梦，一天好几个补习班，上完后还要写作业，没有一点自己的时间，真是悲哀啊！

快乐都去哪了？疑惑之余不免发出一声叹息：是长大让我们失去了童年的快乐。然而，我们失去了快乐，却收获了成长，也得到了更多的知识和学问。失去的是快乐，得到的却更多。不正应了那句：“有失必有得”吗？

快乐都去哪了作文12

有人说，成长是一剂良药，苦涩。有人说，成长是一抹白云，明丽。而我却要说，成长就是一幅黑白画，虽然意蕴深长，却少了一些儿时的绚丽。

回忆童年，每个清晨妈妈总是用温柔的声音把我唤醒，用一顿丰盛的早餐为我开启新一天的生活。如今，一声河东狮吼直接把我从被窝里揪出来，听录音，背提纲……吃早餐的时间已经压缩到了读秒级别，常常是拿起一块干巴巴的面包，放入嘴里，还没来得及细细品味，就直接奔向学校。

小时候，老师总是和蔼地为我们讲题，回答错了，也会向我们摆摆手，并说：“没关系，下次要继续努力哦！”可如今，老师板着阴沉沉的脸，拿着大格尺敲着黑板，“这个是重点，给我记下来。”“这个考试必考，你们为什么还不记，就这样还想考试？”

小时候，还没下课的时候，我的心就已飞出宽大的窗户，到了宽大的操场上。一听到下课铃，便飞奔出去，到操场上无忧无虑的玩。现如今，老师口中的“再讲两分钟”已经成了不能下课的铁律，就这样，我们在这世界上最漫长的两分钟里，“尽情徜徉”在习题的海洋，“任意翱翔”在公式的天空，曾经的嬉戏和玩耍，已经变成昨天遥远的回忆。

小时候，上体育课的那几天是最兴奋的。从早上开始坐到座位上，我心中的小鹿扑通扑通的乱跳，只要一听到上课铃，我们就飞奔出去，像小鸟在天空中畅游一样在操场上疯跑。现如今，只要上体育课，老师就会走进来对我们大吼到：“成绩这么差，还想下去玩，给我留下写卷子。”唉，有什么办法呢，我只能将刚刚换上的跑鞋又悄悄地换下。

小时候，在学校玩了一天，回家完成了不多的作业，就开始看电视，玩游戏…每天都开心的玩着。现如今，在学校里学习了一天，回家还有汗牛充栋的作业和课外卷等着我。妈妈总在耳边谆谆教导我“时间如流水”，可长大后让我感受更真切的却是“作业如高山”。

咖啡总是先苦涩，再甘甜。稚鹰先练硬翅膀，再展翅飞翔。嫩芽总是先冲破坚硬的土壤，才能展开嫩绿的细叶，我想人生便是如此吧！先苦后甜，放下心中的怨怼，默默忍受住这份清苦，为明日的出征铸一把锋利的剑，我的快乐在未来等着我。

快乐都去哪了作文13

有人说时间带走了昨日的日落，却迎来了今日的日升；有人说时间会带走秋天花的枯败，却带来了春天花的绽放；而我却说，时间会带走昨日的欢笑，却带来了今日的烦恼。

小时候起床，妈妈会为我准备好早餐，又帮我背好带着零食的书包，拉着我的手，开开心心地去上幼儿园；而现在起床，妈妈只会留下10块钱，说：“我先去上班了，你自己买点什么东西吃吧。”我只能无奈地轻叹一声，而后慢慢地背上装满习题的书包，孤零零地走出家门。

小时候在路上遇到同学朋友，都会笑嘻嘻地问东问西：“你都玩什么游戏啊？”“诶，好巧，我也玩诶！”“你爸妈放假都带你去哪玩啦？”“嗯？是吗？你们去了那啊，我听说特好玩啊”；而现在遇到朋友或同学，都一脸沉重的表情问：“你最近的月考成绩怎么样啊？排名多少？”“哇，你居然进步了呢。”“我？唉，排名下滑好几名，我爸妈生气极了。”

小时候上课，老师都是特别温柔的，时不时开个玩笑，生动有趣；而现在，上课刻板又严肃，如果班里没有人回答问题，老师一定会怒吼：“我是在跟一群死人说话吗？就这样一个送分题，你们都不会，等到了期末，你们怎么考？”

小时候放学，我都会跟同学好好玩上一番，不天黑绝不回家，等到家长拽我们回家，才会恋恋不舍的跟对方告别；而现在，别说玩到天黑，就是玩一小会儿也是天方夜谭，一回家就必须沉浸在知识的海洋，一旦停一下，妈妈就会喊：“快点写，等会还要写课外的呢！”

小时候放假，这是疯狂的玩上两个月；而现在，只要一放假，就有一大摞作业等着我，根本就没有时间，悲哀！

日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

快乐都去哪儿了？多少次，我悄悄地在心里问自己。

快乐都去哪了作文14

清凉的夜，疏星错乱，远处都模糊成浓淡有致的墨色。我伏在窗前，静思默想，清风拂过，那些谢幕的往事，如一场热闹终了的话剧，业已纷纷退场。

曾经，我们早上醒来时，妈妈总是用轻柔的声音叫我起来，那时即使心里有一百个不情愿，但为了妈妈那爱意浓浓的呼唤声，也宁愿立马起床。而现在每天早上，妈妈总是用“河东狮吼”来叫我：“几点啦！还不起来，学还上不上。”声音如雷贯耳，不想起都不行。

曾经，我们吃早饭时，就是不想吃，闭着嘴甩着头，每次都要妈妈喂，我才肯吃一口，要不，我一口都不吃，即使那样，妈妈也从不发脾气。而现在，我只要不想吃，妈妈一定会说：“别废话！”或者“爱吃不吃！”我迫不得已，也只好凑合吃点了，唉！

曾经，放学回到家里，我总是使出各种招数来和爸爸妈妈争夺电视遥控器，为了能看上我自己最想看的动画片，爸爸妈妈总是“抢不过我”。而现在，我早已忘了电视长什么样子了，为了手机不被拿走，我使出浑身解数——一哭二闹三上吊，可是这绝招也已经失灵了，每每临近考试的时候，手机一定会被收走，再看看他们那坚定的眼神，俨然就是在说：“上吊——可以有，手机——真没有！”

曾经，我十分自由，和伙伴们有一个“敢死队”，常常上树捉虫，下树打狗，没什么不敢干的，那叫一个无法无天。而现在，只要动一点玩的念头，立马就被严厉阻止了，我用一种乞求的眼神望着妈妈，妈妈却说：“没用的，待着吧！”

曾经，我常常因看电视而熬夜，虽然困，但是很开心，从未因熬夜而挨说、挨骂。而现在，晚上总是被强制睡觉，电视是不可能看的，大人总是说“明天要上学，快点去睡觉！”所以我晚上很早去睡觉了，打消了看电视的想法。

曾经，周六周日我常常是感觉不到累的，在中午时，疯跑个三四圈，汗湿透了衣服，别提多快活了。而现在一天四节补课班，脑子真是不够用了，那叫一个累，心累啊！

无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了童年的印记，我努力回忆着曾经快乐的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。

窗半掩着，风把我的思绪吹乱了，让人不知所措，我望着窗外的夜色不免感叹：“快乐啊，怎样才能把你留住？”

快乐都去哪了作文15

有人说：“快乐在我的旁边无处不在。”也有人说：“还好，每天我还蛮快乐。”而我只能说：“唉，我的快乐已经彻底消失了。”

曾经在我上幼儿园时候，在早晨，妈妈蹑手蹑脚的走到我的床边，温柔地对我说：“睡醒了吗？妈妈给你做了海鲜鲍鱼炒饭。”我兴奋地从床上蹦下来，大喊：“妈妈万岁，我爱你”而在我上了六年级，妈妈每天都是在我耳边大喊：“快起床吧！迟到了！凑合吃一口，我做了咸菜和粥”。我敢怒不敢言，只能暗暗叫屈：“唉，又是凑合！”

曾经，到达幼儿园门口时。妈妈都会给我一个大大的吻，说：“宝贝，加油！只要你听幼儿园老师的话，妈妈们就给你买最新版的玩具。”我会迈着大步，开心的走进幼儿园门口，而现在，当到达校门口时，妈妈会露出狼外婆的嘴脸，说；“干什么？快走呀！还等我送你进去吗？人家都已经在教室里读书了！”这时，我就会低着头，咬着牙想“哼！你一点也不爱我！每天都约束我的自由！什么都管着我！”

曾经，在老师讲故事，我发困时，老师会过来，亲切地说：“宝宝，困了吗？老师讲个笑话吧！”每次，我都会点着头，说：“行！行！行！”而每到老师讲完，我都会捧腹大笑，立马不困了。而现在，当我发困的时候，老师都会让我回答她提出的问题：“由你来回答一下这道题！”而我在发愣的时候，老师会叫一个好学生来回答，继而冲我大骂：“就你还困？不听讲？学学人家！人家为什么那么好？好好反思反思！去！出去听去！”这时，我就会红着脸出去。

曾经，当我和其他同学起冲突时，老师会过来，笑着说：“只要你不打架，老师就奖励你个小玩具。”这时我就会很高兴，再也不理那个人。而现在，只要跟同学有了肢体接触，老师就把我带到保安室，对我喊：“快点，给你父母打电话，让他们来。”父母来了，把我臭骂一顿，而我还需给老师认错。

现在，每当我看到别人高高兴兴地去上学，我会不由得心想，怎么别人的生活里全都是花红柳绿，而我的生活里咋全都是雨雪冰霜呢，我的快乐去哪儿了？