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调查作文600字四篇

作文3.27W

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的调查作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

调查作文600字四篇

调查作文600字 篇1

5月6日,妈妈的陪我一起参加了“牛通社小记者街头问卷调查活动”。

我们到达集合地点“武林码头”的时候,好多和我差不多年龄的小朋友已经到了。牛通社带队的小林哥哥和其他工作人员耐心地为大家分发着记者服和文件夹。我是第一次穿上记者服,我发现记者服上有好多的口袋,“为什么有这么多口袋呀?”我问妈妈,妈妈笑着把一只笔放进了胸前的一个口袋,我呵呵笑着,懂了,口袋多可以方便放东西呀。

牛通社带队的小林哥哥给我们布置的任务是,向路人作采防问卷调查,问卷的主题是“关于家庭中父母陪伴孩子用餐情况的调查”,问卷分为学生篇和家长篇。收到任务,大家开始了采防。天空下着雨,大家依然冒雨前行。我有点害怕,不停地问妈妈:“我们该往哪个方向呀?该去哪里采访呀?”,妈妈耐心地说:“您想想看哪里的人会比较多?”“路口或者过道”我说,“但是下着雨呢,最好是找个不会淋雨的地方,那采访会方便很多。”妈妈点点头,非常赞同我的意见。我们走啊走,找呀找,发现武林码头的售票处好多人在排队买票,我们就在这儿进行采采访啦。我拿着文件夹犹豫了很久,不敢上前和他们打招呼,妈妈把我叫到一边鼓励我胆子要大一点,有礼貌的上前打招呼,大人们肯定会配合采访的。我小心翼翼的上前,真的很不好意思,我没有成功。最后妈妈拉着我的手上前去采访。我发现被我们采访的大人都好和蔼可亲,每个人都面带微笑的接受了我们的采访。

时间到了,我们结束了采访,在老地方集合。牛通社带队的小林哥哥让我们举手分享采访心得,我感觉到前面去给我们分享心得的小朋友好勇敢,讲的真好。

通过这次采访活动,我感觉好幸福,我的爸爸妈妈能天天和我在一起,能天天陪我吃饭。我更加爱我的爸爸妈妈了。

调查作文600字 篇2

昨天下午,上完两节课后,老师匆忙地走进了教室,给我们布置作业,调查社会规范用字作文。他在黑板上写下:调查社会规范用字情况。啊?这时,原本安静的教室变得热闹起来,同学们纷纷议论起来,“怎么调查呀?”“什么是调查社会规范用字的情况?”我也纳闷了。老师像看出了我们的心思,接着耐心地讲解给我们听。

回家的路上,我和同学曾晓芸拿着笔和本子,一边走,一边沿路寻找。我俩的眼睛像两对灯笼,瞪得大大的仔细搜索着,凡是有文字的地方,都不放过。我们走了很远,也没发现一个错别字。这时,我有点着急了,“哪儿会有错别字呢?”走到一个小店门口时,我发现情况,噫?“信誉第一,质量第一”的.“第”怎么都变成了“节”上加一撇了,那个“量”字底下的“里”也被改成了“力”。“快,快抄下来”,我们的心里一阵高兴。我们继续往前走,看见了一个广告宣传栏,“找找吧”,我们异口同声。嘿!还真有收获。你看:“摩托车专业维修”的“托”字,右边的“乇”多了一横,变成了“毛”字。又发现一个错字,我俩像检了宝似的高兴极了。最后,走到王家冲,又相继找到了三个错别字,分别为“杂志”的“志”写成了“梽”,“家具”的“具”中间只有两横,“锻炼”成了“段炼”。

在这短短的一段路上,我们就在能认识的字里面发现了六个错别字,心里是既轻松又沉重。轻松的是我们轻易完成了我们的作业,沉重的是社会上用字不规范的情况这么严重,感到有些担心。因为,社会上这些文字,实际上是我们天天要阅读的“书”,而这个“课本”里尽是错别字,我们能安心么?

调查作文600字 篇3

  一调查时间:

20xx年7月16日

  二、调查对象:

奇趣作文五〈2〉班全体同学

  三调查项目:

1喜欢看什么书?2、看书对学习有帮助吗?3、用什么方法阅读?

  四、调查结果:

我们班一共有14人。根据调查,我得出的结果是:

第一项中,童话故事类、科幻作品类、科普知识类和其它(含期刊)都是5人,作文辅导类有11人,卡通类有2人。根据这些数据,我们不难看出,同学们大多偏向作文辅导类。老师问一位男同学为什么不爱看童话故事类的书,那位男同学就说太幼稚了。其实童话并不幼稚,它可以大大丰富我们的想象力。

第2项的调查结果是:有13人认为看书对自已有很大的帮助;只有1位同学认为有帮助,但影响不大。由此可以看出,读书,对我们的学习都是有帮助的。在我就读的十四小里,我们班有一位同学因为常常看书,她写的作文在比赛中获得过几次全年级第一。

在第三项中,读书写读后感的有2人,做笔记积累词语的有10人,圈点,划线的有7人,只读书不做标记的有1人。结果显而易见,我们班同学读书时都十分认真作笔记,这是一种好习惯,老师希望我们能坚持下去。

  五、自已的想法:

我认为学校放学后不应该布置太多作业,应该让我们多留一点时间好好地读一读课外书,这样会有益于我们的学习。另外,多看些像《十万个为什么》、《百科全书》的科普类的书籍,这些书能让我们开阔视野。我也希望家长们多带孩子逛书店买书,这对孩子十分有用的。老师也常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,大家应该好好珍惜可以读书的时间,写一写读书笔记,会对我们写作文有很大的帮助的。

调查作文600字 篇4

所谓低碳,就是减少二氧化碳排放。节水节电,绿色出行都代表低碳生活。今天下午,我就在我们小区进行了一次关于低碳生活的小调查。

晚上六点,我进行了第一项调查——用电情况的调查。现在已经是春天,白天很长,以当时的情况来看,完全不用开灯。可在我巡视小区三圈后发现:如果我们小区有200户人家,就有20户人家提前开灯,占10%,虽说这个数字并不惊人,可是如果光我们这一个小区的20户人家,每天早开1小时,浪费的电也远远超出我们的预想。

晚7点,我进行了第二项调查——垃圾箱。据说,在一个城市中,最能体现市民的文明程度的就是垃圾箱,最能体现一个小区公民素养的也是垃圾箱。在日本,扔一个瓶子分三步:第一步,把瓶盖扔进一种类型的垃圾箱;第二步,把瓶身扔进一种类型的垃圾箱;第三步,把瓶身上的广告纸扔进另一种垃圾箱里。但再看看我们小区,扔垃圾都是一股脑儿全扔进去。再看垃圾箱里面,大多都是一次性用品(快递包装箱,外卖盒,一次性筷子等等),这些白色垃圾在空气中要三百年才能降解。如果焚烧,焚烧后的气体中有大量致癌物,如果埋在泥土里,会让植物不结果,让大树失去生命。

晚八点,我进行了第三项调查——出行用车。进行这项调查,我首先来到地下停车场,那里大约有120辆车。我又来到地上停车场,那里大约有180辆车。这样看来,在200户人家中,平均每家有1。5辆车。这些车中有98%是烧油的,只有2%是电动的。那些汽车排出的尾气中含有苯,铅,二氧化碳等对人身体有害的气体,让人们染上呼吸道感染病,还会造成雾霾。

通过这次的调查,我的内心像充满了铅一样沉重压抑。我们应该树立低碳生活的观点,成为一个有素养的公民。少开车,多骑自行车,保护环境。节约一滴水,少用一度电。只有我们人人贡献一点力,世界才能越来越美好。低碳生活,从我做起,从小事做起,共建更好的明天!

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