“冷面”老师
“冷面”老师教小学一年级,执教30年,今年已经50多岁了,他整天板着个面孔,好像所有人都欠他一份钱似的,让人看着就觉得他不好相处,想绕道而行。他总是穿着一件西服,戴着一副眼镜,看上去炯炯有神,两双犀利的眼睛射出两道可怕的目光,好像还散发着闪电,这一种目光再调皮的学生见了也会乖乖就范,不敢捣乱。
“冷面”老师,顾名思义,就是从来都不会笑的老师,在学校里,经常可以看见他的身影,为什么呢?因为只要不是他的课,那么,不管是不是轮到他值日,他都会挂上工作证,走到哪里眼睛看到哪里,如果有哪一个调皮的学生被他逮着乱扔垃圾了,一顿训斥不说,还要外加一大堆抄书,更严重的可能还要报告给班主任。所以学生们一听到他咚咚咚的皮鞋声,浑身上下就警惕起来,拔腿就跑,好像怕感染了什么病菌似的。
“冷面”老师在课堂上也从来不讲情面,说话扯着大嗓门,听起来像吵架,整一个课堂的气氛十分紧张,如果有哪一个学生敢在下面偷偷的搞小动作,他二话不说就使出了杀手锏----请家长!但这倒也好,再调皮的学生也乖乖的'坐在那里听课,班上最低分居然是65分,令人不得不拍手称绝。
如果天气实在热的不行,“冷面”老师就不到外面去“巡逻”,他泡着一杯绿茶,坐在讲台上,或者坐在教室门口,看着来来往往的学生,一旦发现有什么违规的现象,那位同学立马就被冷面老师叫到办公室去“喝茶”了。
“冷面”老师就是这样一个经常板着脸的老师,他教出来的学生,论纪律,是全年级最好的;论成绩,如果他的班级是第一名,那么第二名肯定差他的班级好几分。他也经常被评选为优秀大队辅导员,还被评为十佳教师。他那独特的教学方法,也正是他成功的秘诀之一。其实,“冷面”老师并不是故意要摆出一副冷面的样子,“现在的小学生处处养尊处优,长大后怎么能成为国家的栋梁之材呢?我之所以经常板着一副脸,就是要成为学生们心目中的权威,让他们懂得尊师重教,懂得什么是真正的纪律,让他们懂得----家有家规、国有国规、校有校规!”这句话也是他在教师会议上反复说的一句话。
如果说,有哪一个学生能真正体会到这一位老师冷面的、用心良苦的话,我想这位老师也就成功了,他的教学方法也就可以成为最好的教学方法了。
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