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【热门】关于他的作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的关于他的作文,欢迎阅读与收藏。

【热门】关于他的作文

关于他的作文1

他是个怪人。

不像其他老人一样总爱遛遛弯,下下棋,或是侍弄些花草,日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的,跑东跑西,跟居委会大妈似的揽下各种事。

谁家和谁家吵架了,他急急忙忙赶过去调解,一番话说得合情合理,让双方都不禁汗颜;新搬来的人家装修,他帮着搬东西,爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦;小区里的灯坏了,他自掏腰包买来灯泡装上去,搬梯子时风风火火的劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住,总是有许多事去做。虽然,年事已高,但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。

然而,这都是一段时间以前的事了。

那个雨夜,邻居家的孩子走丢了。他得知后,匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛,砸在地上噼哩啪啦的响,风来势汹汹地刮起来,树叶互相推搡,哗哗作响,他叫着孩子的名字跑在最前头,不知在那具算不上强壮的躯体里,怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑,几乎找遍了整个小区。终于,在潮湿阴暗的地下停车场里,他找到了缩成一团的孩子。他笑了,如释重复,雨珠顺着他花白的头发流进眼里,他视野中的一切渐渐模糊,深深的无力感涌上来,他倒下了。

出院那天,医生告诫他要静养,不能再像从前那样忙里忙外了,他点头答应着,内心却不以为然。他依旧热心肠,在别人争吵时急急忙忙赶去劝架,却被对方气极时的一掌推倒,踉跄跌坐在地上,关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走,像打了败仗的士兵,垂头丧气地回了家。

此后,便很少再见他“多管闲事”了,他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟,目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空,收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树,稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。

听人说他后来渐渐养起了花鸟,也和些老伙计一起遛遛弯,日子渐渐轻松自在。

如今他该算是幸运罢,只有他自己知晓。

关于他的作文2

妈妈经常和我说:要懂感恩,懂得分享!我一直不懂,到底如何分享?我为什么要和别人分享呢?老妈买了好吃的东西,我会很快拿到自己跟前,吃个精光。所以每次妈妈对我说,为什么不会留给他们一些?我就很不爽:这不就是给我买的吗?这到底是不是给我买的?

20xx年是个不一样的一年我们有了长长的寒假!从放假那一天,我就和爸妈来到农村奶奶家,农村比市里还算自由很多。在这里不用一个人闷在家里,最主要的是在这里我认识了一个好朋友,他就是邻居家的和我一般大的男孩子,他叫海宁!因为奶奶家没有网络,我就去他家上网课。慢慢的我们俩个越来越好,形影不离,一起学习、一起游戏,无话不谈!

有一天,妈妈让我去超市买盐,给我10块钱,说剩下的自己喜欢什么买点什么。我很开心,就买了一些糖,我心里想着给海宁一些。这也许就是妈妈常说的分享吧!

下午去他家上网课,我就拿了过去。但是,我到他家后有点肚子不好受,就去了一趟厕所,没想到,当我回来的时候,我发现我买的糖都不见了!

我问海宁:糖呢?他说不知道,但我能看到他的眼神中有点闪烁,不敢正视我我又问一遍,他把头低下去了!坚持说:反正我没看见!

我很失望,对他说:你知道吗?其实这糖我就是买给你的我真是太失望了!但是我还是把后半句绝交!咽进了肚子里

海宁听到这句话感到很惊奇,支支吾吾地说:对不起!是我看到尝了一块,太好吃了,就没忍住原谅我吧!

他后悔了,继续说:以前和你玩,你从来不给我你的东西吃!我没有想到,你会给我买糖吃!我心里暖了一下:这就是妈妈经常告诉我的感恩分享?所以最后我决定原谅了他!

关于他的作文3

他,是一个平凡的知识分子

也是一位让我深爱的中国好爸爸。他的个子较高,不胖不瘦,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来温文尔雅。他有如一把伞,为我撑起一片晴空,让我快快乐乐地成长。

他,是我劳动的模范

小时候的我,总喜欢在小区研究那些花花草草。于是,他在家开辟了一片植物园。春天时,他拉上我一起松土,种上各类蔬菜瓜果。周末,他带我一起拔草、施肥、除虫、修剪。日复一日,只要有空,就看到他在花园里劳动。不知不觉中,花园里姹紫嫣红,瓜果累累,映着他的笑脸。他辛勤劳作,只为告诉我:只要付出劳动的汗水,就会有所收获。

他,是我的活“百科”

自我记事起,他就像个超人,解答我提出的所有“为什么”。每当我遇到比较深奥的问题,他这一本“百科全书”都会耐心、细致地一步一步带我剖析问题,解决问题。他不但经常给我讲天文地理、国家大事,还给我讲中国史、世界史。我特别喜欢听他讲故事,每次都可以把枯燥乏味的书,讲得栩栩如生,常常打动我小小的心灵,让我看到一个更广阔的世界。

他,是正能量的使者

他对我说过一些话,让我句句记忆犹新:我希望你能好好读书,是因为知识能让你富有!你可以不优秀,但你不能不善良!先学做人,再学本领!

他,就是我的爸爸

在我的世界里,他永远是那个最伟大的人,不管岁月怎么在他脸上刻上风霜,他在我心目中的位置绝不会改变。曾经的我任性,不懂事,任性,但他从不与我计较,是他,为我撑起了一片可以展开翅膀飞翔的蓝天。我的成长,饱含着他不负韶华、最美的青春!

关于他的作文4

他,陪伴了我六年。离别以后,他是否还记得有一个同桌的我。

他对于女生来说是一个很害羞的男生,但对于男生来说,他是一个男子汉。可能是异性的原因吧!每次打饭排队的时候,因为我的两个闺蜜坐在前排,所以,他就被女生“夹击”了。前面说过,他对异性很害羞,每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始,他坐在我旁边很少与我说话,后来,他便慢慢熟悉了我,开始与我交谈。

其实,我跟他不一样,我是一个重感情的人,我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害,骂人也很厉害,死人都可以说“活”。

往事桩桩件件,使我难忘的还是那件事:那是一次考试,教室里安安静静,一丝声音也没有。这次考试是考语文,语文老师很厉害,要是被语文老师发现你在照抄的话,那你就死定了!连我都不能幸免。语文我最在行了,不一会,我快做完了。他(我的同桌)一直盯着我看,在我低头写字的时候,我偷偷的撇了他一眼,他还在看我!他犹豫了一会,最后,他塞给了我一张小纸条。我打开看了看,哦~~~原来是他有一题不会做呀!我把答案写在纸条上面,递给了他。他刚准备打开,语文老师站在旁边,看见了我们的所作所为,我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆:“好啊!居然在我的眼皮地子下照抄!你们俩,放学到我的办公室来!”

放学了,我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停:“呵!长本事了哈!……”语文老师说完了,我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下,对视,傻笑……

同桌的你我不会忘记。

关于他的作文5

我们班有这样一个人,他今年12周岁,马上要上初中了,他有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜,为他增添了几分博士气息。

记得一次科学大赛,有一场运用科学排气法的喷水比赛,初赛只有8名选手入选,他便是其中一名,他通过先省力后发力的战术先发制人,成功打入决赛。进入决赛的有4名选手,他们都巧妙的运用着科学知识将比赛推入高潮。最后时刻,他和另一名选手一决胜负,两人却都没露出一丝破绽,最后两人成绩不相上下,共同得冠,为班级拿下了一项荣誉。他是不是很优秀?

他不但很优秀,而且有许多爱好。篮球、游戏、电视、读书样样都爱,他尤其喜欢读书,印象最深的是那本名叫《酷虫学校》的书。记得有一次,他得到了一本新出版的《酷虫学校》,他太开心了,一直津津有味的读着,晚上吃完饭又去读,读到晚上睡觉还在读,可是被老爸发现没收了,让他赶紧上床睡觉。晚上他怎么也睡不着,书上的故事不断出现在他的脑海里,他终于忍不住了,悄悄打开台灯,悄无声息地走到爸爸妈妈的房间,把书偷了出来,打开台灯看了起来,直到看完,他把一切恢复到原来的样子,把灯关上睡觉了,好在有惊无险,第二天他的父母竟也没有发现,真是太幸运了,他是不是太爱读书了。

他还是个乐于助人的好孩子。有一次,公交车上上来了一位老人,他二话没说把座位让给了老人,他怕老人谦让,就故意说自己快到站了,成功将座位让了出去,他可真机智。

你可能会问了他是谁,你为什么这么了解他,因为他就是我,如果你想和我做朋友,欢迎来潍坊高新实验学校来找我。

关于他的作文6

零落枯死的记忆,在岔路口随风舞动,曾经的我,一度迷茫,曾经的我,已一去不返。

——题记

人的一生总要经历一些事,才会懂得,世事无常;人的一生总要遇见一些人,才会知道,人心难侧;人的一生总要犯过一些错,才会明白,对错难辨。

以前的我,一度认为,英雄,也不过那样,打打杀杀,最终鱼死网破,像曹操,我承认,他很英雄,但他是奸臣,勾心斗角,反而丧失了英雄的气概与风度。

所以,我不愿做英雄,我认为天下事自有天去愁,人生在世,游戏人生,不风流枉负少年梦,错误的认识;陪我刻下了十几个年轮,直到,我上了初中,遇到了他……

英雄地位,霸王地位,使他不愿俯首称臣,他是英雄,千军万马独身闯,他是霸王,无人与之匹敌,他不像历史上的奸雄,残害忠良,嚣张残暴,反而,他重情重义,鸿门宴上,亚父范增劝他斩草除根,将刘邦刺死,省得养虎为患,他不愿意,因为,他坚信,他们是兄弟,拜把子的兄弟,可以出生入死的兄弟。

梦回乌江岸,残阳铺江似血,染红了半边天,那天,他杀红了眼,那天,他站在尸山上,那天,他没有后悔,是,他是霸王,西楚霸王,他是不会有错的,所以,亦不会后悔,无颜面对江东父老,看着地下的血汇成小流,通入乌江,他拔剑自刎,乌江情,霸王泪,便定格在那一瞬间,我泪水涟涟,才发现,我错了,错的离谱,我不做英雄,我在逃避,逃避着我害怕的事,是他,让我懂得,英雄,不该逃脱。

记忆,永恒,定格,改变,刷新。我懂了,我不再逃避,疫情懦弱的我,一去不返。

关于他的作文7

生命中,总有那么一些人对你很重要。他们在你人生舞台上扮演的角色各不相同,可能是路边匆匆的过客,也可能是你的亲朋好友。他们将永远在你的记忆深处闪着那不

可磨灭的光辉。在我的记忆里也有这样一个人,他是我的同班同学——宋京虹。

我也不知道我是怎么认识他的,反正我们既不从小相识,又不早有耳闻。我是从上初一才开始认识他的。好像是看他和王振洋玩“纸上五子棋”时认识他的,也或许是在黑板上画“圈叉游戏” (就是画一个井字形,再在井字的九个空格内画圈和叉,谁先连成三个就赢)时认识他的。我们的交情也不是很久。就这样,我认识了一个对我学习生活影响很大的人。

在我的印象里,他总是以朋友的身份出现在我视线里的,或在课堂上,或在放学回家的路上,或在站队去操场的途中。他总是戴着一副黑框的眼镜,穿着学生装,脸上挂着坏笑(有点夸张)。每次遇到他时,他总能给我讲点儿天南地北的笑话,逗得我捧腹大笑。这些笑话要么是从书上来的,要么是从收音机上听来了再告诉我的。每一个笑话都像长了眼睛的针一样直扎笑穴,笑得想停也停不下来。这是他在我生活中扮演朋友的时候。

但他有时候也是我的老师。我一直自诩是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外还有天。数学一直是我的“老大难”学科,宋京虹总能给我数学上的辅导,有时候我也会偷懒,借他的数学题抄(千万别告诉别人)。他是我的老师,也是我的“劲敌”。

这就是宋京虹,我生命里的师长,我生命里的朋友。

关于他的作文8

他,浓眉大眼,挺挺的鼻梁,一张能说会道的嘴,他就是我们班班长――刘明屹。说起刘明屹,了解他的人,没有人不夸他。

老师赞扬他,因为他不仅成绩好,而且管理班级的能力很强。在一次语文月考中,我们都在绞尽脑汁地思考题目,而他却奋笔疾书,整张试卷几乎是一气呵成。最终取得了全班第一的好成绩。在中辅导时,他站在讲台上,仿佛就是小老师。大家都在安静地做作业,偶尔有同学嬉笑、打闹,他就会走过来严厉地制止他们,让他们心服口服。

同学们赞扬他,因为他乐于助人。不管谁在学习上遇到什么难题,他总是热情地为他们讲解。在同学们心目中,他俨然就是一位热心的老师。有一次,一个同学遇到了一道难题,向他身边一位成绩好的同学请教。那位同学却非常傲慢,说:“一边去,一边去,别打扰我看书,问其他人去。”那位同学很伤心,只好自己低头思索着。这时,刘明屹走来,将解题的过程一步一步地讲给他听,那位同学由衷地说:“班长,谢谢你。”

小伙伴们赞扬他,因为他诚实守信、宽容待人。那天,刘明屹和一个小伙伴约好在小区门口相见,然后一起去新华书店看书。刘明屹到那时,已经开始下雨,那位同学还没到。刘明屹就打着伞一直在那里等。一个小时过去了,邻居们见了都劝他回去,而他依然在那等,一直等到天黑,他爸爸妈妈回来时,将他带回家。到了家,他发烧了。第二天醒来,那位同学亲自上门赔礼,原来昨天他看下雨了,以为刘明屹不会去,所以就没去。刘明屹并没有怪他,而是给了他一个友好的微笑。

刘明屹——一个普普通通的小学生。然而,他却又极不普通,我们都喜欢他!

关于他的作文9

都忌妒了,什么时候我也能享受这样的待遇呀?

来过店里的人,妈妈都能让他们满意而归。记得有一次,店里来了一对教授夫妇,教授夫人对妈妈说:“老板,我们是慕名而来的,不知道该点些什么,你帮忙安排一下吧!”妈妈笑眯眯地说:“您二位就放心吧,包管满意!”果然,不多时,几样针对老年人口味的韩式料理和一瓶开胃又养生的保健酒就呈现在他们面前。吃完后,教授满意地对妈妈说:“谢谢你了,老板。我们很久没有吃得这么开心了!”妈妈回答说:“别客气呀,你们将自己最宝贵的知识传授给了学生,我自然也将我最拿手的饭菜奉献给二位了!”教授夫妇听后露出赞许的神色。后来,他们成了店里的常客。

自从烧烤店开业后,妈妈就特别忙,每天早上帮我准备好早餐后她就匆忙地上班去了,晚上总是在我睡觉以后才回家,陪我玩的.时间则更少了。有时候我抱怨说:“妈妈,你能不能不开烧烤店哪?”妈妈笑着说:“忙是忙了点,但妈妈觉得很充实,何况,我还要为我儿子以后多挣点钱呢!”看着妈妈满足的笑容,好像有种向上的力量感染着我。

妈妈真辛苦哇,我有时半夜醒来,还看到她在电脑旁整理着烧烤店的菜谱,她一定又在研究什么“新品种”了。我问她:“店里的饭菜不是很受客人的欢迎吗?为什么还要增加新的呢?”妈妈摸摸我的头说:“河里的船,只有不断划桨,才能到达目的地,是不是啊!”“哦,是这样啊!”我似乎明白了一点:创新,才能向前哪!

妈妈乐观向前冲的精神一直影响着我!

关于他的作文10

中央红军不害怕远征难,千山万水只等闲。”万里长征,是宣言书;万里长征,是宣传队;万里长征,是播种器;万里长征,是在历史上杰出的惊喜。读了了这首诗,感受至深。

红军战士们在万里长征的行程安排中途,碰到了诸多艰难险阻,经历了平常人无法忍受的摧残,走遍了汹涌澎湃的大渡河和金沙江;蜿蜒起伏的山岭;寒风凛冽的大雪山和一望无际无际的草坪这些各种各样险滩的隔绝。但她们心里填满拼搏的情绪,一腔热血的激情,不管不顾自身的生命威胁勇敢地与对手作斗争,她们还勇于开拓,巧与对手做周璇,最后获得万里长征的获胜。

在我们的日常生活中,也会碰到很多艰难。有一次,我还在放扩音器,不知道怎么啦,忽然放没动了,原先绑带卡住了。我又急又气,用劲拽。但转念一想,那样会把绑带拽断。因此,我静下心,渐渐地的取,历经一番波折,我终于取下来啦。我领悟到一个大道理:做事不畏艰难,要摆脱它才行。

我都从诗里的“更喜岷山万里雪,三军之后尽开颜”,领略到红军战士们拥有 改革乐观者精神实质。她们不但在竞技场上莫不流血牺牲,并且也要遭遇自然环境的极端,谷物的不够,可是红军战士却仍然高高兴兴地过着每一天,我十分钦佩她们。

如今,大家过着美好的生活,但我们不能告别过去的历史时间,不能忘记英勇的红军战士,更不能忘记我国的新中国成立的创办人。要是没有她们的指引战斗,沒有她们的辛苦工作,就不容易有中国改革开放的一天。因而,我们要爱惜这来之不易的快乐时光,努力学习,不可以消耗时光,虚度光阴,用勤奋来迎来自身人生道路的“尽开颜”。

万里长征,铸就了一首悲痛的协奏曲和一曲悲痛的诗文,勾勒了一幅悲痛的画,我想把万里长征牢记在心,把红色精神发扬。

关于他的作文11

蓝天下,你和小鸟们快乐地歌唱,白云萦绕着青山;绿树旁,我和蝴蝶围绕着大树转,没有烦恼没有忧愁,自由自在;土地上他在放风筝,风筝追着人跑。你、我、他,嘻嘻哈哈,无优无虑。你说,蓝天是你的生命;我说,绿树是我的伙伴;他说,土地是他的根。

你、我、他快乐地生活在一起,我们各自拥有自己的生命、伙伴、根。我们没有烦恼。

有一天你造起了一座座现代化的工厂,工厂的浓烟高人云霄。你说,你要当一名企业家;我看到茂密的森林,在森林的家乡建起了鳞次栉比的商场,我说,我要当一名商家;他在土地上筑起了一幢幢高楼大厦,他说,他要当一名设计师。

你体验完了企业家的乐趣,我体验完了商家的乐趣,他体验完了设计师的乐趣。数年后,你的工厂浓烟滚滚,让蓝天那面可以照亮心灵的镜子黯然失色;我的商场一扩再扩,人们忙着挣钱赢利,却忘了植树造林,绿树全变成残废的伙伴,光秃秃地立在那里没有活力,没有生机;他的高楼里的人们,把生活用水和垃圾全部丢到大地上,大地不再有肥沃的土地和健全的皮肤,它被伤得很深,终于有一天变成了荒无人烟的沙摸,变成了令人讨厌的地方。

梦中,你、我、他相遇了。我们不再高兴,只为自己的真实体验而感到愧疚。我们回忆着过去的一切,回味着那份和谐。

你沉默了,我惊醒了,他明白了。你在蓝天下沉思,我在绿树下思考,他在土地上回忆。你知道蓝天是生命的永驻,没有蓝天,哪有你、我、他;我知道绿树是生命的源泉,没有绿树,哪有你、我、他;他知道土地是人类赖以生存的家园,没有土地,哪有你、我、他。

让我轻轻地告诉你:人类只有一个地球,不能为了自己的乐趣,拿地球当做试验品。为了你,为了我,为了他,让我们携手保护我们赖以生存的家园吧。

关于他的作文12

在家乡的某段小路上,行人你来我往,每个人脚下踩过的都是那条哪个行人没有抱怨过的、可又没有哪个伸出自己援助之手清理过的路。

记得有一次,行人走在下过还未融化完毕的,泥水相溶的小路。谁!免不得总会抱怨几句……但,抱怨还不如一起团结起来,共修小路。每一个人,没一个人伸出双手,弯下婀娜多姿的腰,挤出那一点宝贵时间去清清泥泞的小路。

一次偶然机会,我回到家乡来看爷爷。回来途中,刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。才走到一半,摔了两跤,正是拐弯处50米,一个孤零零的老大爷弯着腰的背影出现在我的眼前,旁边还有一辆自行车,他正拿着铁锹在那里挖水沟,将这些泥水混合物引人附近的水坑里。他为这里来来往往的路人行了多大的方便啊。

可惜的是,此时的小路上却没有一个他人的背影,他们不能够看到的是谁正在为他们默默的付出着。也许是今天的天气太寒冷了,人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧!

最开始,我还以为他是村委会修路的工人,回到家问了爷爷才知道,他是一个孤独的老人,没有老伴,子女也外出打工,说他心很好,在这条路已经修了几天了。因为,曾经他刚住这时,在这条路上摔了一跤,摔闪了腰,几个月动弹不得,都靠乡政府给钱,居委会照顾,等等帮助下腰才好。

为了帮助更多人不像他一样摔跤,为了回报乡里人,他修着一个多星期后就来修路了……我不禁为这位老大爷惋惜。

过了两天,回去的路上,再次经过这条小路,他还在,当天的天气依旧如此寒冷,好想过去帮助他老人家一把。可是作为一名中学生却还不如这样的老小而感到惭愧不已,正当我犹豫不决时,老人走了,此时该吃饭了吧!看着他那远去的背影,好想跑过去喊一声:“爷爷,谢谢您给我们带来了方便!”

就是他,这位留有满头银丝,整天骑着一辆破旧不堪的自行车的老大爷。

就是他,这位拥有超凡的热心的老大爷……

关于他的作文13

他在斑驳的光影里来回走动,阳光透过树枝的缝隙,在他身上落下光斑,紧接着是一群少年的笑声。

他是一位“稍”有自信且自带幽默的老师。“大家的时间很宝贵!”又是如此的腔调,又引来我们的笑声,我们总因老师幽默的腔调而哈哈大笑,但中考确实近在咫尺。他对课堂的把握十分有度,每次讲完题都刚好下课,紧接着就是一句:“这就是本事!”我们又开心地笑了起来,因为一节课愉悦的结束,课间十分钟照常进行。

他是一位废寝忘食,润物无声的老师。早上6:30你会看见一位急步快走的中年男子。那速度,以至于你可以听到“扑哧”“扑哧”的脚步声。那个寒冷的冬季,他无数次在黯淡的天空下走向教室,为了让我们有更加充足的学习时间,他会帮我们提前扫好地。他有一个黄色的小本子,里面夹杂着我们的成长轨迹,翻开它,你会清楚地看到某天某同学的听写情况,黑红交杂,三年来,不知老师换了多少个本子,去了多少个同学的家。夕阳西下,我又望见那位急步快走的恩师,我热情的向前打招呼,他并没有礼貌回应,只是千叮咛万叮嘱,让我们赶快回家,那斑驳的背影渐行渐远,他在天边霞光的照耀下,显得格外高大。

他的课堂:唐宗宋祖、黄袍加身以及“斜口”的来历,我们都听过,也许你会好奇,英语老师怎么会教历史?我也很好奇,但一堂课下来,定语从句、宾语从句、状语从句等我都会了。他带我们欢声笑语,他促我们学习进步,他懂我们不喜欢写作业,所以我们英语每天几乎没作业,他最喜欢骂我们,我们也不知不觉习惯了被骂,因为这会使正在睡梦中的某同学清醒,使思想抛锚的同学回过神来,使我们又融入他如痴如醉的“前看看、后看看、合起来再算算。”

时间荏苒,如白驹过隙,少年笑着迎来人生中第一个转折点。感谢初中三年遇到最好的您——张老师!

关于他的作文14

每个人在这一生中总会犯很多的错误,尤其是在小的时候总是会犯一些让自己后悔的错误。我有个朋友他就翻过这种错误,在小学的时候他的语文成绩非常的好,但是就是因为这种骄傲,所以他懒于学习,觉得学习对她来说非常的无关重要,所以就每天都在旷课。

当上了高年级以后,他才发现语文背书学习的重要性,所以那个时候他就非常的后悔,在年轻的时候为什么没有学习。其实后悔是一件非常无能的事情,因为在之前决定的事情说明他没有经过深思熟虑的考虑,像我这个朋友,他那时候以为自己也天赋异禀,不需要学习就能够知道一些语文课本中的知识。但是当他慢慢长大以后,才发现自己的知识并不足以支撑他,把整个年级的东西融会贯通。

尤其是上到四五年级的时候,准备小升初的时候需要去写作文的时候,他就会显得非常的捉襟见肘。因为她没有前期的积累,所以他的词汇量非常的少,对于一些优美的词汇的应用并不那么娴熟,所以语文知识和语文成绩都非常的低。本来在小学的时候课文只有语数英三个课,所以在语文成绩不好的情况下,他两门课文就算学的再好,也考不上一个重点的中学。这个时候他就非常出为什么没有认真的学习,因为他在小的时候真的学语文是非常厉害的。当他落下了这么多的课程以后,在小区重新学习讲实话是有点晚的。

通过这个例子,我们就两个知道每个人都有后悔的事情,但是我们在做决定的时候一定要深思熟虑,不能说光想到什么就做什么。这样的话会导致自己今后的学习道路非常的艰苦,就像我这个同学一样,本来是天赋异禀的学习能力,但是经过后天的荒废导致他现在的成绩一直提升不了。

关于他的作文15

他,一双浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神的大眼睛,一颗大大的聪明的脑袋。瘦瘦的身体和长长的四肢,就组成了一个活泼、可爱、机灵的小男孩。

他,活泼好动,爱好体育,尤其喜欢骑自行车。上次,他吵着要骑爸爸的自行车,爸爸拿他没办法,只好拿出他那“超大号”自行车,他高兴地一蹦三尺。一翻身骑上自行车,自行车立马似火箭般冲了出去,当爸爸要叫住他时,他早已经不见人影了。由于太兴奋,用力过猛,当快骑到跑道的尽头时,才发现这是一条弯曲的路线,还是新手的他,只好双手紧握方向盘,眼睛紧闭,手突然向右转,来了一个“闪电飘移”,顺利地飘到了另一条路上。躲过一劫,太刺激了,他高呼:“我还要来一次!”

他不仅喜欢骑自行车,还非常喜欢奥数。有一次上奥数课,周老师对全班同学说:“同学们,今天咱们来学乘法速算。”“好呀!”全班同学异口同声地说。“那我们先来做几道题,99乘以99等于几?”全班顿时鸦雀无声。只有他举起了手。“那请XXX来回答这个问题。”他立刻站起来大声地回答:“等于9801。”“对,让我们把掌声送给他。”顿时,教室里掌声雷动,他骄傲自豪地坐下。从此,他来了,“数学明星”,别人问他为什么喜欢奥数,他总是回答说:“如果你想把奥数学得非常出色,并且为这个愿望的实现不怕任何的困难,刻苦学习,当你体会到解决困难时的那种喜悦时,那么,你就一定会喜欢它。”他的话音刚落,教室里又是一片掌声。

他的优点虽然很多,但缺点也不少。比如:他上课不太坐得住,有点自高自大。

你瞧这个人,他远在天边,近在眼前!

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