初中记叙文:那节美术课
相信大家都写过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的初中记叙文:那节美术课,欢迎大家分享。
人的一生要经历许许多多的课,我最难忘的是那一节美术课.那是9月的一个阳光灿烂的上午.太阳温和地照着大地,随着一声上课铃响,我们便匆匆忙忙外面赶到了教室.接着,高高的美术老师也大踏步走到了讲台上.“同学们,这节课我们要为学校做一张明信牌,可以发挥想象,但、不用说了,我们知道了!”说完,我们便抓起草比开始狂画!有的人用彩笔将教学楼画成一个面包形,把窗户画成“O”形;有的人不管三七二十一,将教学楼等建筑涂得乱七八糟;我呢?我随随便便就将操场画成了一个变体形,篮球杆也会弯腰。总之,用一个词来形容,就是“涂鸦!”老师又让一些人说内容。
我们班的中队长乔萧逸马上口若悬河:“实验中学在宇宙,太阳系。地球,亚洲,中国,山东,威海,文登市309国道,口号是”人生自古谁无屎,拉屎就用擦拭纸。”班长也开始大肆张扬:“外星人请坐正宗UFO,以示对学校的.尊敬!”我也开口道:“实验档案,建立十多年,回答的都是一阵捧腹大笑!只见劳技老师原先那慈祥的面孔突然飞到了九霄云外,他命令我们停止笑,语重心长,发自肺腑地同时也是失望地说:“我原来觉得初一七班的学生非常热爱学校,但给我的却是这样一个令我十分失望的答案!”他的脸由晴转阴:“孩子们!
热爱学校并不是口头说”我爱学校!”还要通过你们的一言一行、一举一动来体现。对于这一张卡片,我感到心痛,学校就是这样的吗?我们都认识到了自己的错误。难道这就是你们爱学校的体现吗?”我们一个个低下头,静默着,静默着一直到下课,在也没有人嬉笑。
这一节美术课令我终生难忘,它告诉了我:热爱学校,人人有责,热爱学校,不在于口头,而在于行动。这节课虽然短暂但永远记在我心中。
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